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第三单元 秋天的景物
【魔力主题】
描写秋天的景物
【魔力话题】
“秋姑娘不知不觉地来到田野里，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。”多美的秋天啊！我们也来写写我们眼中的秋天吧！
【魔力漫话】
魔法师：独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 看万山红遍， 层林尽染……
飞太狼：嘿嘿嘿，魔法师，无事你又吟什么诗？
嘻羊羊：你就不懂了，魔法师是看见秋天到了，枫叶红了，有感而发。
嘟嘟猪：嗯、嗯，秋天一到，我特别想念红红的苹果，紫莹莹的葡萄……
魔法师：现在我就带你们到果园大开眼界、大饱口福。
众人：耶……
【魔力磁场】
1、跟着爸爸妈妈的田野、到果园看看，了解秋天的景色特点。
2、上网查看关于秋天景色的图片，感受秋天的景色特点。
【魔力导写】
魔力秘笈一： 仿写引路。
作文时，抓住景物色彩、形状、数量、大小、神韵、变化等特点写具体，运用修辞写生动。
如：秋姑娘不知不觉地来到田野里，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。21教育网
秋姑娘来到了森林里。___________________________
秋姑娘又来到了果园里。_________________________
秋姑娘还来到了我心里。 _______________________
魔力秘笈二：选取秋天具有代表性的景物进行描写。
秋天的天空：天空高远，太阳柔和，云朵雪白→蓝蓝的天上飘着几片薄纱似的白云。
秋天的田野：田野里的稻谷已成熟→重甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来。
秋天的果园：一个个挂满枝头得橘子像是挤在一起的娃娃，扒开绿叶笑眯眯地向外张看。∣苹果像小灯笼似地挂满枝头。21cnjy.com
其他：菊花五颜六色、金黄的叶子随风飘落、一群大雁往南飞
魔力秘笈三：妙开头，巧结尾，首尾既要简短，又要紧扣中心。
◎写想法开头：有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天。
◎概括时间开头：秋天，天高云淡，凉爽宜人，爸爸决定带我去农村游玩。
◎选择开头：有人喜欢花红柳绿的春天；有人喜欢那骄阳似火的夏天;也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。2·1·c·n·j·y
◎对比开头：我爱百花齐放的春天，爱火辣辣地夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天。
◎拟人开头：秋天到了!秋天到了!秋姑娘悄悄地来到了人间。
◎抒情结尾：
1、秋天真美，我爱秋天！
2、我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！
魔力秘笈四：巧列提纲，做到说写具体，做到言之有序。
如：秋景（提纲）
开头（总）：介绍时间、地点、人物已经大致的秋景
中间（分）：抓住秋天景色几个方面特征来进行描写。
结尾（总）：总结自己对秋景的切身感受。
【魔力示范】
题目 秋天的景色
开头：时间、天气、人物、地点、事件 秋天来了，天空象一块覆盖在大地上的蓝宝石。星期天的早晨，阳光明媚，我和妈妈来到田野，感受秋的美丽，秋的气息。
中间：选择秋天有代表性的景物描写，写出景物色彩、形状、数量、大小、神韵、变化。 田野：稻子（颜色、神韵） 我走进秋的田野，看到了丰收的景象：稻子熟了，远远望去，黄澄澄的一片，在微风的吹拂下翻着金浪。高粱也不落后，它们个个都点起了火把，似乎在向稻子示威。而这时站在一旁的玉米和棉花则笑出了洁白的大牙。
果园：果子（色彩、形状、数量、大小、神韵） 果树园里，苹果、鸭梨硕果累累压弯了枝头，一个个挂满枝头得橘子像是挤在一起的娃娃，扒开绿叶笑眯眯地向外张看；满勾满架的葡萄串，叠成座座紫色珍珠楼……
树林：落叶（色彩、形状、数量、动态、变化、声音） 我走进了秋天的树林，看到地上落满了树叶，有黄的，有红的，还有绿的……五彩缤纷，美丽极了．一阵风吹来，树上又落下了叶子，有的像花蝴蝶，翩翩起舞，有的像一只只黄莺，展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样，轻盈的旋转着……这些树叶纷纷落在地上，给大地披上了一件厚厚的＂棉衣＂．脚踩在上面，发出＂吱吱＂的声音，好像秋天的交响曲。
结尾：抒发对秋天的热爱之情。 我爱这秋天的景色，它在田野里，在树林里，在我们小朋友的心中。
【魔力串】
秋天的景色
秋天来了，天空象一块覆盖在大地上的蓝宝石。星期天的早晨，阳光明媚，我和妈妈来到田野，感受秋的美丽，秋的气息。
我走进秋的田野，看到了丰收的景象：稻子熟了，远远望去，黄澄澄的一片，在微风的吹拂下翻着金浪。高粱也不落后，它们个个都点起了火把，似乎在向稻子示威。而这时站在一旁的玉米和棉花则笑出了洁白的大牙。21世纪教育网版权所有
果树园里，苹果、鸭梨硕果累累压弯了枝头，一个个挂满枝头得橘子像是挤在一起的娃娃，扒开绿叶笑眯眯地向外张看；满勾满架的葡萄串，叠成座座紫色的珍珠楼……
我走进了秋天的树林，看到地上落满了树叶，有黄的，有红的，还有绿的……五彩缤纷，美丽极了．一阵风吹来，树上又落下了叶子，有的像花蝴蝶，翩翩起舞，有的像一只只黄莺，展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样，轻盈的旋转着……这些树叶纷纷落在地上，给大地披上了一件厚厚的＂棉衣＂．脚踩在上面，发出＂吱吱＂的声音，好像秋天的交响曲。
我爱这秋天的景色，它在田野里，在树林里，在我们小朋友的心中。
【魔力宝库】
※词语精灵：
金秋时节 秋风习习 天高气爽 遍地是金 秋高气爽 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋
春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋风过耳 秋风萧瑟、秋雨绵绵 秋意深稠、秋兰飘香 丹枫迎秋 枫林如火 秋风习习21·cn·jy·com
※好句串珠：
（1）有人喜欢花红柳绿的春天;有人喜欢那骄阳似火的夏天;也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天.www.21-cn-jy.com
（2）我爱百花齐放的春天，爱火辣辣地夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天。
（3）田野里的稻谷已成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来。
（4）一个个挂满枝头的橘子像是挤在一起的娃娃，扒开绿叶笑眯眯地向外张望。苹果像小灯笼似地挂满枝头。
（5）“呼”秋风瑟瑟，她打着转儿吹过来，秋天摇摆不定，她是在留恋枝头？还是将被吹下来？终于，这落叶还是选择了后者，飘飘悠悠在风里打着转儿，盘旋地落下来了，像跳着芭蕾的蝴蝶，轻轻飘飘地落到地上，与地面的“金地毯”融为一体。
【魔力闯关】
1、周末和家人一起去植物园、去郊区观察，去果园摘果子，把你最喜欢的一处景物写下来。
2、画一幅秋景图，把图中的景物描绘下来。
【魔力作文大本营】
我爱秋天
今年秋天，爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。这天，天那么高，那么蓝，万里碧空飘着一丝丝白云，一群群大雁往南飞。，不知不觉我们到了爷爷家。【来源：21·世纪·教育·网】
爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，清理透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。那黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像再说：“小主人，欢迎你回来。”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口啊！ www-2-1-cnjy-com
果园旁边是稻田，一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出。沉甸甸的稻穗，在微风的吹拂下，不住地向我点头。
一条清澈的小河轻轻地流过爷爷家门前。河边那一棵棵枫树，红得多好看，简直像一片火似的。
我爱秋天
秋天到了。
公园里树叶黄了，像一只只悠然自得的小蝴蝶，在空中婀娜多姿地飞舞，好像在给他们表演呢！枫叶红了，像一只只手掌在和树妈妈挥手告别呢！小草也不例外，它们脱掉薄薄的夏装，换上了黄黄的衬衫，也给大地盖上了黄色的金毯。桂花、菊花则在其他花都荷败莲萎时，不甘示弱得在争奇斗艳地比高低……21·世纪*教育网
田野里就更热闹了，稻子熟了，像一片金色的海洋。高粱也不落后，它们个个都点起了火把，似乎在向稻子示威。而这时站在一旁的玉米和棉花则笑出了洁白的大牙……
果园里也不亚于田野，苹果、柿子像一个个小灯笼，荡啊荡啊，荡来了丰收的喜悦。香蕉们则划着黄黄的小船，好像在举行帆船大赛呢……2-1-c-n-j-y
秋天是个丰收的季节，我爱秋天！
秋天的图画
秋天来了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一朵朵白云有时像一群群欢乐的绵羊，有时像一匹匹奔腾的骏马，有时像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排着队往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。还边飞边鸣，好像在说：“朋友们，再见了，我要到南方过冬了，明年春天我还会飞回来。”21*cnjy*com
远处的山上长满了枫树，枫树的叶子纷纷扬扬地飘落下来，有的枫叶飘到了地上，蚂蚁把它当做运动场，在上面开运动会。有的枫叶飘到了清澈见底的小河里，鱼儿把它当作小伞，在玩捉迷藏。山脚下一望无际的田野里，稻子笑弯了腰。远远望去，田野像金色的海洋，有时还能看见农民伯伯割稻子和运稻子的景象。果园里的葡萄五颜六色，紫的像紫色的蜡笔，绿的像翡翠，美丽极了。一个个梨子你挤我碰，争着要人们去摘呢。红艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开了绿叶往外瞧。菊花仙子的颜色可多了，紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色，好看极了。菊花仙子的现状也很好看，有的像爪子，有的像我妈妈的卷发，还有的像一个大大的绒球。【来源：21cnj*y.co*m】
啊！秋天的图画可真美呀。
美丽的秋天
早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。
我奔向田野，寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。【出处：21教育名师】
这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的果子，有橘子、苹果、柿子……我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡……穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。【版权所有：21教育】
这构成了一幅秋天的图画，多么美丽的秋天。
秋天的田野
一年四季，都是变幻无穷的。我最喜欢火红的秋天，它虽然没有春天那样充满勃勃生机，也没有夏天那样繁闹滴翠，但也别有一番情趣。21教育名师原创作品
我喜欢秋天的田野。瞧，那金黄色的野菊正在迎风起舞呢！虽然现在许多花已经凋谢了，可是它却给人类带来了又一个勃发的“春天”。这些默默无闻的野菊花，在这里与泥土为伴，与野草同生。野菊虽不是什么名贵的花，但它却是一位无私奉献的“无名英雄”。野菊花瓣的汁水可以帮助伤口的愈合，野菊花还可以泡茶喝，去火呢！
秋天是棉花丰收的季节。远远看上去棉花田里像铺上了一层白白的雪，躺在棉花堆里，软绵绵的，可舒服啦！
秋天也是稻子成熟的季节。村前村后，等待收割的稻田，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起了一排排金色的波浪，稻禾深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。
我喜欢秋天的田野，但我更喜欢秋天的花园。在花园里，到处都可以看到各种各样的花草树木。我最喜欢花园中心的那棵法国梧桐。虽然已经是初秋了，可梧桐却仍是满树的叶子。枝根呢？仍是绿色，只有枝梢已有些泛黄。深秋时，经霜的梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶在秋风中悠然飘落，那样子像在荡着秋千；时而像无数的彩蝴蝶，在空中翩翩起舞；时而像一群飞燕，悠然飞翔，多有意思啊！嘿！别顾欣赏了，瞧地面，刚清扫过，又铺上了一层“金毯”。我还喜欢秋天花园里的枫树、松树、枣树……它们都是秋天的使者。
我觉得秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。假如，我是一名出色的画家，我一定要把这美丽的秋景描绘出来。假如，我是一位诗人，我一定要为秋景献上最美的诗句。
秋色真美啊！美在野菊，美在梧桐，最美的还是那给人以无限美好遐想的田野和花园。
【魔力阅读】
蚂蚁和蟋蟀
在炎热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤的工作着，每天一大早便起床，紧接着一个劲儿的工作。 蟋蟀呢？天天“叽哩叽哩，叽叽、叽叽”的唱着歌，游手好闲，养尊处优的过日子。 每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵胜开的时候，真是个快乐的夏天啊！蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到非常奇怪。“喂！喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？偶尔稍 微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？” 可是，蚂蚁仍然继续工作着，一点也不休息地说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的 冬天作准备啊！” “我们实在没有多余的时间唱歌、玩耍！” 蟋蟀听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“啊！真是笨蛋，干么老想那么久以后的事呢！”21*cnjy*com
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天终于来了，北风呼呼的吹着，天空中下着绵绵 的雪花。 蟋蟀消瘦的不成样子，到处都是雪，一点食物都找不到。 “我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！” 蟋蟀眼看就要倒下来似的，蹒跚的走在雪地上。 一直劳动着的蚂蚁，冬天来了也不在乎。积存了好多食物，并且建了温暖的家。 当蟋蟀找到蚂蚁的家时，蚂蚁们正快乐的吃着东西呢！ “蚂蚁先生，请给我点东西好吗？我饿的快要死了！” 蚂蚁们吓了一跳。“咦！你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗？你在夏天里一直唱着 歌，我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢！来吧！吃点东西，等恢复健康，在唱快乐的歌给 我们听好吗？” 面对着善良亲切的蚂蚁们，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。
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第二单元 秋天的景物
人教版新课标版 三年级上册
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【走进秋天】
我爱秋天！最美的风景
我爱秋天！我爱秋天最美的风景。秋天是最美
的画！秋天是金色的歌！（抒情+点题+总写）
多种开头
魔法一：写出秋天的色彩美
秋天，来到山野，拿起画笔，画了幅最美的（油）画。你瞧！秋天那山林（满山遍野），（层林尽染）。远远看去，（色彩缤纷）有的地方是（ ）色；有的地方是（ ）色；有的地方是（ ）色；还有的地方是（ ）色。绿的（ ）；黄的（ ）；粉的如（ ）；红的（ ），褐的（ ）。
秋风一吹，树叶沙沙做响，（ 簌簌 ）下落，听，
像（ ）的声音；又像（ ）的声音。
一片片黄的，红的树叶飞来，（ 像多彩的蝴蝶 ）；
像 （ ）；像（ ）。
我梦然想起一句诗：落红不是无情物，花作春泥更护花。是啊，叶比春花红。色彩大胆而层次丰富，我想，就算（高更）在世，也难画出如此的杰作！好一幅秋天的色彩画。
魔法二：巧借（比喻+拟人+动词+色彩）联想，
写出果实造型美。
秋天来到果园，像个魔法师，把果园变成了水果王国。你看！那一串串葡萄，是那么（晶莹），那么（透亮），那么（可爱）。像（ ）；像（ ）；似（ ）。
你看哪仙桃，绿中涂红，（躲）在桃叶间，（露出）半边
脸，像（ ），像（ ），还像（ ）。
你看那红苹果，像（ ）；又像（ ）真是太（ ）！馋得我（口水直流三千尺，疑似瀑布落九天）。
秋天来到菜园，把菜园变成了精灵王国。你看那蔬菜瓜棚，（叮叮当当），挂满了（大大小小），（长长短短）（扁扁圆圆）（奇奇怪怪）的精灵。有的（ ）；有的像（ ）；有的像（ ），还有的像（ ）；想怎么比喻，就怎么比喻，真是太美妙了！
秋天来到田地，变成了最富足的财神，他它把大把大把的金子，洒向麦田，洒向稻田。麦浪翻滚，稻米飘香。好一派收获的景象。
看，山妹子正在采摘金桔，吉祥如意，好运连连；
看，金瓜满地，希望满满，和谐幸福！
看到满眼的秋色，我的心像麦浪，浪打浪，我想起一句古诗，真是“春种一粒粟，秋收万颗子。”
魔法四：巧引古诗 显文化底蕴
这是我眼中，也是我心中，最美的秋景。秋天是一幅画，最诗意的画！秋天是最美的歌！我心中的歌。
魔法五：结尾照应开头 +深化中心
请写出你眼中，你心中最美丽的秋天的风景。注意抓住秋天景物的色彩美，丰收的喜悦美，比喻拟人的联想美去写作。
【神奇模板变变变】
中间是并列的，可任意组合（开头结尾也可替换）
我爱秋天！最美的风景
（1）我爱秋天！我爱秋天最美的风景。秋天是最美的画！秋天是金色的歌！
（2）秋天，来到山野，拿起画笔，画了幅最美的（油）画。你瞧！秋天那山林（满山遍野），（层林尽染）。远远看去，（色彩缤纷）有的地方是（ ）色；有的地方是（ ）色；有的地方是（ ）色；还有的地方是（ ）色。绿的（ ）；黄的（ ）；粉的如（ ）；红的（ ），褐的（ ）。秋风一吹，树叶沙沙做响，（ 簌簌 ）下落，听，像（ ）的声音；又像（ ）的声音。一片片黄的，红的树叶飞来，（ 像多彩的蝴蝶 ），像（ ）；像（ ）。我梦然想起一句诗：落红不是无情物，花作春泥更护花。是啊，叶比春花红色彩大胆而层次丰富，我想，就算（高更）在世，也难画出如此的杰作！好一幅秋天的色彩画。
（6）这是我眼中，也是我心中，最美的秋景。秋天是一幅画，最诗意的画！秋天是最美的歌！我心中的歌。
我爱秋天！最美的风景
（1）我爱秋天！我爱秋天最美的风景。秋天是最美的画！秋天是金色的歌！
（2）秋天，来到山野，拿起画笔，画了幅最美的（油）画。你瞧！秋天那山林（满山遍野），（层林尽染）。远远看去，（色彩缤纷）有的地方是（ ）色；有的地方是（ ）色；有的地方是（ ）色；还有的地方是（ ）色。绿的（ ）；黄的（ ）；粉的如（ ）；红的（ ），褐的（ ）。色彩大胆而层次丰富，我想，就算（高更）在世，也难画出如此的杰作！好一幅秋天的色彩画。
（3）秋天来到果园，像个魔法师，把果园变成了水果王国。你看！那一串串葡萄，是那么（晶莹），那么（透亮），那么（可爱）。像（ ）；像（ ）；似（ ）。你看哪仙桃，绿中涂红，（躲）在桃叶间，（露出）半边脸，像（ ），像（ ），还像（ ）。你看那红苹果，像（ ）；又像（ ）真是太（ ）！馋得我（口水直流三千尺，疑似瀑布落九天).
（6）这是我眼中，也是我心中，最美的秋景。秋天是一幅画，最诗意的画！秋天是最美的歌！我心中的歌。
【神奇模板】
我爱秋天！最美的风景
（1）我爱秋天！我爱秋天最美的风景。秋天是最美的画！秋天是金色的歌！
（2）秋天，来到山野，拿起画笔，画了幅最美的（油）画。你瞧！秋天那山林（满山遍野），（层林尽染）。远远看去，（色彩缤纷）有的地方是（ ）色；有的地方是（ ）色；有的地方是（ ）色；还有的地方是（ ）色。绿的（ ）；黄的（ ）；粉的如（ ）；红的（ ），褐的（ ）。色彩大胆而层次丰富，我想，就算（高更）在世，也难画出如此的杰作！好一幅秋天的色彩画。
(4）秋天来到菜园，把菜园变成了精灵王国。你看那蔬菜瓜棚，（叮叮当当），挂满了（大大小小），（长长短短）（扁扁圆圆）（奇奇怪怪）的精灵。有的（ ）；有的像（ ）；有的像（ ），还有的像（ ）；想怎么比喻，就怎么比喻，真是太美妙了！（5）秋天来到田地，变成了最富足的财神，他它把大把大把的金子，洒向麦田，洒向稻田。麦浪翻滚，稻米飘香。好一派收获的景象。看，山妹子正在采摘金桔，吉祥如意，好运连连；看，金瓜满地，希望满满，和谐幸福！看到满眼的秋色，我的心像麦浪，浪打浪，我想起一句古诗，真是“春种一粒粟，秋收万颗子。”
（6）这是我眼中，也是我心中，最美的秋景。秋天是一幅画，最诗意的画！秋天是最美的歌！我心中的歌。
【神奇模板】
我爱秋天！最美的风景
（1）我爱秋天！我爱秋天最美的风景。秋天是最美的画！秋天是金色的歌！
（3）秋天来到果园，像个魔法师，把果园变成了水果王国。你看！那一串串葡萄，是那么（晶莹），那么（透亮），那么（可爱）。像（ ）；像（ ）；似（ ）。你看哪仙桃，绿中涂红，（躲）在桃叶间，（露出）半边脸，像（ ），像（ ），还像（ ）。你看那红苹果，像（ ）；又像（ ）真是太（ ）！馋得我（口水直流三千尺，疑似瀑布落九天）。
（4）秋天来到菜园，把菜园变成了精灵王国。你看那蔬菜瓜棚，（叮叮当当），挂满了（大大小小），（长长短短）（扁扁圆圆）（奇奇怪怪）的精灵。有的（ ）；有的像（ ）；有的像（ ），还有的像（ ）；想怎么比喻，就怎么比喻，真是太美妙了！
（5）秋天来到田地，变成了最富足的财神，他它把大把大把的金子，洒向麦田，洒向稻田。麦浪翻滚，稻米飘香。好一派收获的景象。看，山妹子正在采摘金桔，吉祥如意，好运连连；看，金瓜满地，希望满满，和谐幸福！看到满眼的秋色，我的心像麦浪，浪打浪，我想起一句古诗，真是“春种一粒粟，秋收万颗子。”
（6）这是我眼中，也是我心中，最美的秋景。秋天是一幅画，最诗意的画！秋天是最美的歌！我心中的歌。
【神奇模板】
我爱秋天！最美的风景
（1）我爱秋天！我爱秋天最美的风景。秋天是最美的画！秋天是金色的歌！
（2）秋天，来到山野，拿起画笔，画了幅最美的（油）画。你瞧！秋天那山林（满山遍野），（层林尽染）。远远看去，（色彩缤纷）有的地方是（ ）色；有的地方是（ ）色；有的地方是（ ）色；还有的地方是（ ）色。绿的（ ）；黄的（ ）；粉的如（ ）；红的（ ），褐的（ ）。色彩大胆而层次丰富，我想，就算（高更）在世，也难画出如此的杰作！好一幅秋天的色彩画。
（3）秋天来到果园，像个魔法师，把果园变成了水果王国。你看！那一串串葡萄，是那么（晶莹），那么（透亮），那么（可爱）。像（ ）；像（ ）；似（ ）。你看哪仙桃，绿中涂红，（躲）在桃叶间，（露出）半边脸，像（ ），像（ ），还像（ ）。你看那红苹果，像（ ）；又像（ ）真是太（ ）！馋得我（口水直流三千尺，疑似瀑布落九天）。（4）秋天来到菜园，把菜园变成了精灵王国。你看那蔬菜瓜棚，（叮叮当当），挂满了（大大小小），（长长短短）（扁扁圆圆）（奇奇怪怪）的精灵。有的（ ）；有的像（ ）；有的像（ ），还有的像（ ）；想怎么比喻，就怎么比喻，真是太美妙了！（5）秋天来到田地，变成了最富足的财神，他它把大把大把的金子，洒向麦田，洒向稻田。麦浪翻滚，稻米飘香。好一派收获的景象。看，山妹子正在采摘金桔，吉祥如意，好运连连；看，金瓜满地，希望满满，和谐幸福！看到满眼的秋色，我的心像麦浪，浪打浪，我想起一句古诗，真是“春种一粒粟，秋收万颗子。”
（6）这是我眼中，也是我心中，最美的秋景。秋天是一幅画，最诗意的画！秋天是最美的歌！我心中的歌。
谢 谢！
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