长春版小学语文五年级上学期 第一单元 达标测试题B卷 含答案

第一单元
达标测试卷
秀丽山河
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时间：90分钟　满分：100分
基础达标　我会做(35分)
一、汉字城堡(14分)
1．看拼音写词语。(10分)
xiǎn
jùn
qiào
lì
　bái
huà　
　qià
hǎo　
shǎn
yào
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
bān
bó
jìn
rǎn
zī
yuán
xiónɡ
māo
ɡuǎnɡ
shà
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
2．在加点字的正确读音下打“√”。(4分)
橘柚(jū　jú)　　
椽柱(chuán　yuán)　　果实累累(lěi　léi)
显露(lù　lòu)
酿造(niànɡ　liánɡ)
蝴蝶(dié　tiě)
巨蟒(měnɡ　mǎnɡ)
摇曳(yè　zhuài)
二、词语花园(13分)
1．区别字组词。(4分)
缤（　　　）
宾（　　　）　资（　　　）
姿（　　　）　　　
源（　　　）
原（　　　）　瑕（　　　）
暇（　　　）
2．把下面的四字词语补充完整。(4分)
沉沉欲(　　)　激(　　)跳跃　引人入(　　)　盛气(　　)人
目不(　　)接
(　　)驳迷离
(　　)空飞降
一尘不(　　)
3．选词填空。(5分)
(1)上课铃响了，教师里顿时(　　　　)下来。
(2)夜深了，四周一片(　　　　)，我们的老师还在伏案工作。
(3)只有走进大兴安岭，你才会觉得这个名字是那样的(　　　)。
(4)凡是热爱和平的人们，都是我们(　　　)的朋友。
(5)刘丽和爸爸已经很久没见面了，因此这次相见显得特别(　　　)。
三、句子广场(12分)
1．指出下列句子所使用的修辞手法。(4分)
(1)长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。(　　　
)
(2)于是渔火和灯光，都像惊醒一般，在水面上轻轻地摇曳。(　　　　)
(3)这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险峻。(　　　　)
(4)这不是伟大的奇观吗？(　　　　)
2．按要求完成句子练习。(8分)
(1)老师耐心地、不厌其烦地帮助我。(用修改符号修改病句)
(2)看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？(改为陈述句)
________________________________________________________
(3)长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。(运用此句的修辞手法，再写一个句子)
________________________________________________________
(4)景区内既有亚热带植物，又有适合温带生长的油松、华山松等。(用加点词写一句话)
________________________________________________________________________________________________________________
综合训练　我能行(11分)
四、语言积累(4分)
补全诗句。
1．黑云翻墨未遮山，________________________。
2．________________________，万紫千红总是春。
3．________________________，野渡无人舟自横。
4．忽如一夜春风来，________________________。
五、课本透视(4分)
根据课文内容判断对错。
1．“每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。”这句话写出了大兴安岭连绵起伏的特点。(　　)
2．“群岭起伏是林海的波浪。”这句话把“波浪”比作“群岭”。(　　)
3．“九寨归来不看水。”水，是九寨沟的灵魂。(　　)
4．《三峡之秋》重点写了三峡秋天时的美丽景色。(　　)
六、主题交流(3分)
你游览过哪些地方？你认为那里最吸引你的是什么，用几句话写写。
________________________________________________________________________________________________________________
读写应用　我来秀(50分)
七、课内阅读(14分)
早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒下了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实，三峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃。长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。
下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。
1．作者是按_______________顺序来描写三峡秋景的。请你用“——”画出相关的词语。(4分)
2．文中描写颜色的词有：______________________________(4分)
3．“这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟”，这句话中的“这”是指_______________________________________________
__________________________________________________。(3分)
4．作者抓住了三峡秋天的哪些特点来写？(3分)
________________________________________________________________________________________________________________
八、课外阅读(16分)
校园秋色
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
升旗台旁边的花坛里，各色菊花开得正艳，有的金灿灿，像金色的“麦浪”；有的红彤彤，像一簇簇跳动的火焰；有的红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤(chàn　zhàn)动的鸡冠(ɡuàn　ɡuān)……各色菊花在争奇斗艳，点缀着我们可爱的校园。
操场边几株枫树早已脱去了夏衣，换上了秋装，远远望去，整个树冠像着(zhuó__zháo)了火，红彤彤的一片。仔细瞧那树叶，就像小朋友胖乎乎的小手，还不停地拍呀拍呀，你看，手掌都拍红了。
办公楼旁，杉树的叶子不知什么时候开始发黄了。金黄的树叶跳着舞，打着旋儿，慢悠悠地从树上飘下来，有几片落在办公室的窗台上，透过明亮的玻璃窗调皮地向里张望：一位头发花白的老教师正在静静地批改着学生的作业，那一个个对钩是那么凝重，那么鲜艳……还没等它们看清楚他是谁，就有一阵微风吹过，小树叶只好恋恋不舍地离开窗台，开始了新的旅程。
教学楼前的小花坛旁边，一位园丁正在采集花籽儿。有的又圆又硬，像黑色的珍珠；有的又长又扁，像红色的宝石。它们“哗哗”地笑着，争先恐后地蹦进小盒子里。忽然，楼上传来朗朗的读书声，他抬起头，静静地听着，嘴角露出一丝欣慰的微笑……
啊！校园的秋天结出了色彩斑斓的果实，也播撒着五彩缤纷的希望，秋天的校园令人神往！
1．给文中加点字选择正确的读音，画上“√”。(3分)
2．仿写词语。(2分)
争先恐后：____________、____________
恋恋不舍：____________、____________
3.读到画横线的句子，我想到了杜牧描写枫树的诗句：
“________________________________________________”(2分)
4．用“~~~~”画出文中的一个比喻句，作者把__________比作了
____________________________________________________________________________________和____________________。(4分)
5．短文主要写了____________、____________、____________、
____________等事物，突出了______________________。
(5分)
九、我写我心(20分)
一年四季，各有特色。你最喜欢哪个季节？你喜欢这个季节中的哪些景物呢？请你选择一个季节进行描写，要写出这个季节的独特之处。内容要具体形象，语言要生动。
第一单元　达标测试卷
秀丽山河
一、1.险峻　俏丽　白桦　恰好　闪耀　斑驳　浸染　资源
熊猫　广厦
2．jú√　chuán√　léi√　lù√　niànɡ√　dié√　mǎnɡ√　yè√
二、1．示例：
缤纷
资源
能源
无瑕
宾客
　姿态　
原来　
闲暇
2．睡　荡　胜　凌　暇　斑　凌　染
3．(1)安静　(2)寂静　(3)亲切　(4)亲密　(5)亲热
三、1.(1)比喻　(2)拟人　(3)排比　(4)反问
2．(1)
示例：老师耐心地、不厌其烦地帮助我。
(2)看到那数不尽的青松白桦，谁都得向四面八方望一望。
(3)示例：夜晚的星空就像一个巨大的棋盘。　
(4)示例：小树的成长既需要阳光的照耀，又需要雨露的滋润。
四、1.白雨跳珠乱入船　2.等闲识得东风面
3．春潮带雨晚来急　4.千树万树梨花开
五、1.√　2.×　3.√　4.√
六、略。　
[点拨]先说一说自己游览过哪些地方，再重点说一说给自己印象最深的一个地方，抓住这个地方的与众不同之处。
七、1.时间　早晨　中午　下午　
2.洁白　绿　金　青色
3．太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾
4．早晨，明丽；中午，热烈；下午，平静。
八、1．chàn√　ɡuān√　zháo√
2．示例：惊天动地　七上八下　斤斤计较　耿耿于怀
3．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
4．升旗台旁边的花坛里，各色菊花开得正艳，有的金灿灿，像金色的“麦浪”；有的红彤彤，像一簇簇跳动的火焰；有的红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤动的鸡冠……　菊花　麦浪　火焰　鸡冠
5．菊花　枫树　杉树叶　花籽　校园迷人的秋色
九、思路点拨：1.明确交代自己最喜欢哪一个季节。2.写一写这个季节最有特点的景物是什么。选一处写具体。可以用上修辞手法，使自己的描写更生动。3.抒发自己的喜爱之情。　例文略。
寂静　　安静
亲热　　亲切　　亲密
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