粤沪版初中物理九年级上册11.1怎样才叫做功(知识点和同步训练)(无答案)

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名称 粤沪版初中物理九年级上册11.1怎样才叫做功(知识点和同步训练)(无答案)
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文件大小 339.2KB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2017-06-24 08:44:00

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文档简介

11.1怎样才叫做功
1.机械功:
物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面.它是指:作用在物体上的力,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了机械功.简称做了功(物体做功是消耗自身能量,而某物被做功表示增加能量)
2.两个必要因素:F(作用在物体上的力)
S(物体在力的方向上移动的距离)
注意:必须需要,缺一不可
例子:(1).当你端着一盆水不动时,你累吗?你做功了吗?为什么?
(2)用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?
(3)人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么?
不做功的情况
.有力,但是在力的方向上通过的距离为零.
.有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用
.有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的
3.公式:功=力×距离 W=F·S
(1)字母:W
(2)单位:牛·米(N·m)
(3)专门单位:焦耳 简称:焦 (4)符号:J
(5)换算:1J=1N·m
例题
图13-5中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时手对鸡蛋做的功大约是多大?
两个鸡蛋的重力约1牛顿;
匀速托起鸡蛋,手的托力F等于鸡蛋的重力G=1N;
鸡蛋在托力的方向上上升的距离S=1m;
托力对鸡蛋做的功
W=FS
=GS
=1N×1m
=1J
习题:秋收时,王明同学帮家里收稻谷他用了800N的水平拉力,拉着一辆重为2000N的装有稻谷的板车,在水平公路上行驶了5m,求拉力做了多少功?
4.物理意义:用1N的力使物体在力的方向上通过的距离是1m
5.力越大,使物体移动的距离越远,做功越多。功的大小跟作用在物体上的力成正比,跟物体通过的距离成反比
6.
三种不做功 (1)有力无距 (2)有距无力 (3)力距垂直
7.机械功原理:省力必然费距离;省距离必然费力;既省力又省距离是不存在的。也就是说,使用任何机械都不省功
检测试题:
1.在物理学中,把
的乘积叫做功,功的计算公式是
,单位是

2.一人用100N的水平拉力拉小车在水平面上前进了10m。小车重400N,则拉力做的功为
J,
重力做的功为
J。
3.从湖底捞起一块重2548N的花岗岩石块,做了31360
J的功。该处湖深多少米?(花岗岩密度是2.6×103
kg/m3,g=9.8N/kg)
4.一个质量是为50kg的人从一楼走上三楼,他克服重力做的功大约是
J。(每层楼高3m)
5.如图12—1—6(甲)所示,小华同学用水平力F拉着木箱在水平方向上运动了距离L,则小华对木箱所做的功
W1
=
。小莉同学沿如图12—1—6(乙)所示的斜面用同样大小的力F拉着同样的木箱在力的方向上也运动了距离L,小莉对木箱所做的功为W2。则W2
W1(填“>”“<”或“=”)。
6.有一装着矿石的矿斗,总质量是3.0×103
kg,把它从140m深的井底匀速提到地面上。在这个过程中,机器对矿斗做功为
J。
7.一起重机将重为1.2×10
4
N的钢材竖直匀速提升3m后,又沿水平方向匀速移动5m,在整个过程中起重机对钢材做的功为
J。
8.春季运动会上,李时同学在中学男子5kg级铅球项目中打破了我市14.8m的纪录,创造了15.0m的新纪录,若他破纪录的一掷,用的力是500N,则他对铅球做的功是


A
750
J
B
7400
J
C
7500
J
D条件不足,无法判断
9.如图12—1—3所示,用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向右匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则


A.重力做的功是500
J
B.拉力大小为100N
C.拉力大小为120N
D.拉力做的功为100
J
10.对于机械做功,下列说法中正确的是


A.省距离的机械可以省功,但一定费力
B.省力的机械可以省功,但一定费距离
C.省力的机械一定费距离,但不省功
D.省距离的机械可以省力,但不省功
11.的情况中,正确的是


①乘电梯上楼的人克服重力做了功
②沿楼梯走上楼的人克服重力做了功
③头顶重物在水平道路上行走的人克服重力做了功
④工人推车在平直道路上前进,工人对车做了功
A.①②正确
B.②③正确
C.③④正确
D.②④正确
12.斜面是一种简单机械,生活中经常用到它。工人师傅小波和小新分别用如图12—1—7所示的甲、乙两种方法,将同样的物体班上车,下列说法正确的是


A.甲方法不可以省力,但能省功
B.甲方法可以省力,也能省功
C.乙方法可以省力,但不能省功
D.乙方法可以省力,也能省功
13.如图12—1—8所示,甲、乙两人将两包水泥从一楼抬上三楼,甲在前,乙在后,水泥挂在木棒的位置离甲较远,离乙较近(木棒的质量不计)。甲、乙两人对水泥所做的功分别为W甲、W乙
,则
(
)
A.W甲B.
W甲=W乙
C.
W甲>W乙
D.无法确定
14.如图12—1—4中,
(
a
)图中小朋友用力推车,虽然累得满头大汗,可是车却一动不动.请在(b
)图中画出小车在水平方向上的受力示意图.
(
a
)图中,小孩是劳而无“功”,那么你认为(c)图中小鸟做功了吗?
15.某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶,出租车的牵引力
为3×103
N,图12—1—5为他乘车到达目的地时的车费发票,
求:(1)出租车行驶的时间;
(2)出租车行驶的速度;
(3)出租车在这段时间内所做的功。
16.水桶内装有体积为1.9×10-2
m3的饮用水,张力同学为班级的饮水机换水,他拉着水桶在水平地面上匀速前进了100m,然后匀速提起水桶放到1m高的饮水机上(水桶的质量不计)。求:
(1)桶中水的质量。
(2)张力同学所做的功。(g
=
10N/kg)
17.如图12—1—9所示,物体G所受到的重力大小为40N。
(1)在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5m,求拉力F1在这一过程中对物体所做的功。
(2)若将该物体放在倾角为30°的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1m,此时拉力F2的大小恰为20N,求拉力F2在这一过程中对物体所做的功。
(3)比较上述两种情况,你能得出什么结论?
18.根据如图12—1—10所示情景,请你提出一个
与物理知识有关的问题,并作简答。
问题:

简答:

课后练习
1.下列说法中,正确的是:(

A.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做功
B.提起水桶在水平路面上保持水桶的高度不变,向前移动了一段路程,手的拉力对水桶做了功
C.出手后的铅球在空中向前运动,推力在对它做功
D.很费力的推一重物,重物不动,推力在这个过程中对重物做了功
2、
放在水平面上重150N的小车,在10N水平拉力下,沿拉力的方向匀速
前进了20米,在此过程中(

A、拉力做功200J[来源:B、重力做功3000J
C、小车受到的摩擦力为150N
D、重力做功为3200J
3、1焦=1牛×米,就是:(  
)。
A、把质量为1千克的物体移动1米所做的功;      B、把重为1牛的物体移动1米所做的功;
C、在1牛的力作用下,物体在力的方向上移动1米所做的功; 
D、作用在杠杆上的动力为1牛,动力臂是1米。
4、下列关于力做功的说法,正确的是(

A.人提着箱子站在地面不动,手的拉力对箱子没有做功
B.人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子没有做功
C.汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受重力对汽车有做功
D.过山车向下运动过程中,车上乘客所受重力对乘客没有做功
5、将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于(

A.0.04J
B.O.4J
C.4J
D.40J
6、起重机匀速提升重为2×104牛顿的工件,提升了100米,又沿水平方向移动了5米,起重机在这个过程中钢丝绳的拉力所做的功是:(

A.3×105J
B.105J
C.2×106J
D.0J
7、如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE,若把物体从斜面底部沿AB、AC、AD三个斜面匀速拉到顶端A时,(不计摩擦)则:(

A、沿着AB用的拉力最小,做功最多;
沿着AC用的拉力最小,做功最多;
C、沿着AD用的拉力最小,做功也最小;
D、沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多。
8.把重为100N的木块沿着长5m,高3m的光滑斜面由底部匀速拉到顶端,则拉力F等于多少N?拉力F对木快做了多少功?
9、质量为40kg的物体受到100N的水平拉力,移动了50cm。
求:(1)拉力对物体做了多少功?
(2)重力对物体做了多少功?
10、一举重运动员在一次训练中,将质量为150Kg的杠铃举高1.8
m
求:(1)杠铃在空中静止时对运动员的压力是多大?
(2)本次举铃过程中,运动员对杠铃做了多少功?
图12—1—6
图12—1—3
图12—1—8
图12—1—7
TAXI
车费发票
车号
鲁HT8888
日期
05—08—20
上车
10:00
下车
10:05
单价
2:00
里程
6.0
km
金额
16.00元
图12—1—5
图12-1-4
图12—1—9
图12—1—10