春酒课件

课件17张PPT。21世纪教育网精品教学课件说说家乡话在我看来，二（9）班学生是我教过的
最聪明的学生。猜猜老师说的是什么意思？举头望明月，低头思故乡。——李白
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁——崔颢
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰——贺知章
《端午的鸭蛋》——汪曾祺
《吆喝》萧乾古韵乡愁春
酒琦君东风中学 李娜琴 1、需要积累的生字：枸杞（ ） 薏仁米（ ） 斟酒（ ） 家醅 ( ) 炮制（ ） 煨炖( ) 作战时策马冲锋在前。形容领先、带头。 2、需要积累的词语： g?u q?yìzhēnpēipáowēi dùn一马当先：
顾名思义：
如法炮制：从名称上想到所包含的意义。比喻照着现成的样子做。 检查预习春
酒琦君思考
这是一篇关于什么的文章？文中有许多细节写得很有情趣。选择你喜欢的语句或段落，有感情地朗读，并说说你喜欢的理由。文中写了哪些事？哪些人？事：过新年、吃春酒、喝会酒……人： “我”、母亲、花匠阿标叔……“我”：天真活泼 调皮可爱
母亲：温柔善良 热情好客 慷慨大方
阿标叔：热情好客品读细节细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
品读富有情趣的细节，感受风俗美。
品读富有情趣的细节，感受人情美。白先勇先生说：“看琦君的文章就好像翻阅一本旧相簿，一张张泛了黄的相片都承载着如许沉厚的记忆与怀念……”
这杯具有“家乡的味道”的“春酒”里盛进年味、童趣、乡情和母爱，寄托思乡怀旧的情感。领悟文章意蕴合作探究课文最后作者发出了强烈的感叹“可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？”怎样理解这句话？
真正的家醅是由母亲酿制而成，而今母亲已经离她而去，再也没有了母亲的味道。表达了对母亲的深深思念 ——思念母亲、思念家乡。 琦君1917年生于温州。她12岁随家迁居杭州，1949年迁至台湾，后定居美国。自去台湾以后，琦君50多年再也没有回过温州。
2006年6月7日凌晨，90岁高龄的琦君永远搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病榻上一再念叨着：我想回到自己的家乡呵……了解作家“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。” 一提起故乡，我就想起——每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它，失意时想到它。……却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。人生旅途崎岖修远，起点站是童年。人第一眼看见的世界——几乎是世界的全部，就是生我育我的乡土。乡土的一山一水，一草一木，一寒一暑，一时一俗，都溶化为童年生活的血肉，不可分割。一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千磨百折的摸索，前途充满未知数，但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。
——节选自柯灵《乡土情结》
琦君《故乡的桂花雨》、
黄河浪《故乡的榕树》、
朱成玉《落叶是疲倦的蝴蝶》、
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