四下 第24课《米芾学书》(练习)

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名称 四下 第24课《米芾学书》(练习)
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资源类型 试卷
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2017-06-23 20:42:42

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第24课《米芾学书》同步练习
一、写出不同的汉字,注意书写美观。
fú shú tiè yì zhuó qiào
米( )唤 私( ) 字( ) 造( ) ( )磨 ( )门
二、在括号里填上合适的字,把词语补充完整。
目( )口呆 莫( )其( ) 心( )( )会
( )( )不舍 苦心( )诣
三、根据词语的意思写出适当的词语。
( ):没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。
( ):学问、艺术等达到的程度。
( ):指苦心钻研,独有创见。亦指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
四、在括号里填上词语。 说说写好字的窍门是什么。
写字( )要动笔,还要( ),( )要观其形,而且要( ),( ),才能写好。
五、读句子,回答问题。
学写字不仅要动笔,还要用心,不但要观其形,而且要悟其神,心领神会,才能写好。
1.这句话给你什么启示?
____________________________________________________________________________
2.解释“心领神会”的意思。
____________________________________________________________________________
3.用“不但……而且”造句。
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六、修改病句。
1.我买了一本书籍。
____________________________________________________________________________                    
2.在老师的帮助下,改正错误。  
____________________________________________________________________________
3.每个人的脸上都流露出愉快的笑声。
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七、根据课文内容填空。
1.米芾开始跟私塾先生学书三年没有长进,但米芾不( ),还想学写字。
2.米芾听说秀才字写得好,就跑去( )。
3.虽然纸很贵,但米芾为了能写出好字,还是满口答应,( )母亲给她买纸。
4.认真( )字帖,把字帖上的字一个一个地都印进自己的脑子里。
5.明白了写字要用心,不但要( ),还要( )。
八、课外阅读。
书法家王羲之
  王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”。自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》的印帖,那是古今书法的典范。王羲之的书法是怎样造就的呢?
  王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名看得很淡薄。他曾经临摹写过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细地研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。21世纪教育网版权所有
  王羲之(  )善于学习历代书法的长处,(  )经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架、结构、笔划和气势,一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。21cnjy.com
1.写出下列词语的近义词。
吸取——(  )  成就——(  )  喜爱——(  )
2.根据短文内容填空。
王羲之是我国________著名书法家,被称为________。他的书法代表作品是________。
3.选择适当的关联词填在文中的括号里。
A.虽然……但是……  B.不但……而且  C.尽管……还……
4.说说王羲之为什么能在书法艺术上取得辉煌的成就?
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参考答案
一、芾 塾 帖 诣 琢 窍
解析:本题考查学生的对本课字词的掌握能力。解答此类题的关键是平时要多积累,多归纳。
二、目瞪口呆 莫名其妙 心领神会 依依不舍 苦心孤诣
解析:考查学生对本课生字词中成语的积累情况,并要求注意字形的掌握。
三、莫名其妙 造诣 苦心孤诣
解析:本题考查学生对课文中重点词语的掌握情况。
四、写字( 不仅 )要动笔,还要( 用心 ),( 不但 )要观其形,而且要( 悟其神 ),( 心领神会 ),才能写好。21·cn·jy·com
五、
1.学写字时不能光用眼睛看、机械模仿,还要不断观察、用心去领悟它的精妙所在、得到窍门,只有这样才能学好字。  www.21-cn-jy.com
解析:考查学生能结合故事内容,理解秀才的话,明白其中蕴含的道理。
2.领、会:领悟,理解。指对方没有明说,心里已经领会。
3.这座桥不但美观,而且很坚固。
解析:不但……而且表递进关系的复句,只要写出表示递进关系、无语病的句子即可。
六、
1.我买了一本书。
解析:用词不当。书籍包括得很全面,是书的总称。书是具体的名称。所以改为书。
2.在老师的帮助下,小明改正了错误。
解析:成分残缺,缺少主语。应该添加主语xxx。
3.每个人的脸上都流露出愉快的笑容。
解析:搭配不当,脸上不能流露出笑声,应该改为笑容。
七、
1.米芾开始跟私塾先生学书三年没有长进,但米芾不( 甘心 ),还想学写字。
2.米芾听说秀才字写得好,就跑去( 求教 )。
3.虽然纸很贵,但米芾为了能写出好字,还是满口答应,( 百般央求 )母亲给她买纸
4.认真( 琢磨 )字帖,把字帖上的字一个一个地都印进自己的脑子里。
5.明白了写字要用心,不但要( 观其形 ),还要( 悟其神 )。
八、
1.汲取 成绩 喜欢
2.晋代“书圣”《兰亭序》
3.B
4.①自幼喜爱书法,不仅善于临摹,还仔细研究他人的书法特点;②勤学苦练,刻苦研究,创造了自己书法的艺术风格。21教育网
解析:本题考查学生对文本内容的理解与把握。要想解答好本题,首先应该在理解的基础上筛选出相关的区域,找到有效信息,最后根据题目要求整合即可。
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