四下 第27课《麋鹿》(练习)

文档属性

名称 四下 第27课《麋鹿》(练习)
格式 doc
文件大小 153.0KB
资源类型 试卷
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2017-06-23 20:44:24

图片预览

文档简介

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
《麋鹿》练习
一、拼音看仔细,字体更要写工整。
麋鹿是bǔ rǔ(   )动物,它们在zhǎo zé(   )中生活,即使是隆冬季节也在水中bá shè(   )。麋鹿的fán zhí(   )力很低,huái yùn(   )期比其它鹿类动物长,且每胎只产一仔。麋鹿的经历充满传奇色彩,直到1986年,才结束了diān pèi liú lí(     )的生活,在祖国的土地上茁壮成长。21世纪教育网版权所有
二、选择合适的词语填空。
放养 饲养
(1)2012年2月份统计,太谷县生猪( )量位居山西省第二。
(2)眼下,正是( )春鱼的大好时机。连日来,南市街道山塘水库的承包户正忙于买鱼苗。
陆续 相继
(3)东北网 2012-2-18:哈尔滨市五大景区9.2万张免费门票20日起( )申请发放。 21教育网
(4)半岛网 2012-2-19:儿子儿媳老伴( )离世,坚强的袁老太要将孙女抚养大。
三、根据词语的意思写出适当的词语。
( ):隐藏起来,不公开露面。
( ):由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。
( ):健康地成长。
四、按课文内容填空。
1.《麋鹿》这篇课文主要写了麋鹿的________、________、________等方面。读了课文,我们知道了麋鹿的一生充满了____________。而今,____________成了世界上最大的麋鹿自然保护区。21cnjy.com
2. “天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。”这句话把晨雾比作__________,写出了晨雾__________ 的特点。21·cn·jy·com
五、句子训练营。
1.判断下列句子使用的说明方法。
(1)1967年,这里的麋鹿已增加到400多头……全世界麋鹿总数估计已经超过2000头。( ) www.21-cn-jy.com
(2)站着的时候,麋鹿的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。( )
(3)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。( )
2.联系课文内容,判断下列句子表述内容的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)麋鹿角的各枝尖站着的时候都指向后方,雌麋鹿的角比较长。( )
(2)麋鹿的毛色在夏季是棕灰色,冬季脱毛后变成棕红色。( )
(3)麋鹿的自然繁殖力很低。( )
六、课内阅读。
语段一:从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )漂泊不定、颠沛流离的生涯,开始了回归故土、回归自然的新生活。如今,这群珍异动物正在祖国的土地上繁衍后代,茁壮成长 【来源:21·世纪·教育·网】
1.如果麋鹿会说话,你觉得在它踏上祖国的土地上时,它会说什么?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.画线句子适合用什么语气来朗读?
_______________________________________________________________________
3.从麋鹿“颠沛流离”的命运中,你感受到了什么?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
语段二:1986年8月,在世界自然基金会和我国林业部的努力下,39头选自英国七家动物园的麋鹿返回故乡,被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯,开始了回归故土、回归自然的新生活。如今,这群珍异动物正在祖国的土地上繁衍后代,茁壮成长。 21·世纪*教育网
1.你是如何理解麋鹿“回归故土”的。
_______________________________________________________________________
2.人们为了麋鹿回归祖国,做了哪些有意义的工作?从中可以看出什么?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.请你写一句话告诫人们要保护野生动物。
_________________________________________________________________
七、课外阅读。
珍贵的熊猫
熊猫,也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。这是我国特有的一种数量很少的动物。
熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里,喜欢吃竹笋、竹叶,一边吃,一边走,一边排粪,似乎不大讲究卫生。它喜欢爬树,常常爬到云杉树上剥皮,用不了很久,就将树皮剥得精光。它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或“醉卧”在河边。www-2-1-cnjy-com
熊猫很淘气。有时,当猎人出去打猎的时候,它便趁猎人不在家,大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子扔得远远的,甚至把锅挂在树杈上。2-1-c-n-j-y
熊猫很机灵。森林里有一种小动物,叫竹鼠,经常钻在它自己的洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音时,熊猫便根据声音寻找它的洞口。找到洞口后,熊猫立即不停地向洞里喷气,并用前爪在地上使劲地拍打。这一来可把竹鼠吓坏了,以为什么野兽就要钻进洞里来吃它,于是赶忙逃走。谁知,熊猫早在一旁等待着,看见逃窜的竹鼠,马上扑上去,猎取一顿美餐。21*cnjy*com
在大森林里生活,经常要遇到各种野兽的袭击。熊猫对其他野兽的袭击,总是坚决还击的。在熊猫生活的地区,有一种诡计多端的豺狗。这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后边,伺机扑到这些牲畜的背上,然后扭过头从这些牲畜的肛门里把内脏掏出来吃掉。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗,它便四脚朝天地仰卧在地上,这样既保住自己的肛门,又能腾出四个脚爪来对付敌人。当豺狗向它袭击时,它四爪齐抓,连撕带咬。豺狗一个个被抓得鼻青脸肿,头破血流,大败而走。
1. 根据所给的词语意思,在文中找出对应的词语写在括号里。
(1)狡诈的计策很多。(     )
(2)结成集体、队伍,形容很多。(     )
2. 文中写到“它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或‘醉卧’在河边”,此处的“喝醉”加引号是由于(  )【来源:21cnj*y.co*m】
①它喝得很醉,引号起强调作用。
②它没有真的喝醉,此处是为了写它喝水后憨态可掬的样子。
③写大熊猫独特的地方——喝完水就醉。
3. 本文介绍了国宝熊猫的____________和____________,它喜欢吃________、________;它喜欢________;喜欢________。它很________,很________,也很________,对其他野兽的袭击,总是坚决还击。
《麋鹿》参考答案2·1·c·n·j·y
一、哺乳 沼泽 跋涉 繁殖 怀孕 颠沛流离
解析:本题考查学生的对本课字词的掌握能力。解答此类题的关键是平时要多积累,多归纳。
二、
(1)饲养 (2)放养 (3)陆续 (4)相继
解析:考查学生对近义词的辨析能力,要想答好这类题平时要多积累,多归纳。
三、
销声匿迹 颠沛流离 茁壮成长
解析:本题考查学生对课文中重点词语的掌握情况。
四、
1. 外形 生活习性 传奇经历 传奇色彩 江苏大丰
2. 轻纱 少而轻
5、
1.(1)列数字 (2)作比较 (3)打比方
2.(1)×(2)×(3)√
解析:本题考查说明文中说明方法的运用。
六、
语段一:
2.用自豪、喜悦的语气来朗读。 
3.提示:一是要保护好野生动物,二是这些野生动物的命运有时也与国家的命运相连。
语段二:1.麋鹿本来是中国的,百年之后再回归祖国。 
2.跟英国人交涉、谈判。 人们对麋鹿的喜爱和对保护麋鹿的决心。 
3.爱护野生动物就是爱护人类自己。
七、
1. (1)诡计多端 (2)成群结队
2. ② 
3. 生活习性 性格特点 竹笋 竹叶 爬树 喝水 淘气 机灵 勇敢
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)