2.2.1 平方差公式
要点感知 两个数的__________与这两个数的__________的等于这两个数的平方差,即(a+b)(a-b)=__________.21*cnjy*com
预习练习 计算:
(1)(2a+1)(2a-1)=__________;
(2)(s-3t)(s+3t)=__________;
(3)(2a+3b)(2a-3b)=__________;
(4)(ab+4b)(ab-4b)=__________.
知识点1 平方差公式
1.下列计算中,不能用平方差公式计算的是( )
A.(x+y)(x-y) B.(-x-y)(-x+y) C.(x-y)(-x+y) D.(-x-y)(y-x)
2.下列各式计算正确的是( )
A.(x+3)(x-3)=x2-3 B.(2x+3)(2x-3)=2x2-921世纪教育网版权所有
C.(2x+3)(x-3)=2x2-9 D.(5ab+1)(5ab-1)=25a2b2-121·cn·jy·com
3.如果(2x-3y)·M=4x2-9y2,那么M表示的式子为( )
A.-2x+3y B.2x-3y C.-2x-3y D.2x+3y
4.下列各式:①(x-2y)(2y+x);②(x-2y)(-x-2y);③(-x-2y)(x+2y);④(x-2y)(-x+2y).其中能用平方差公式计算的是( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.计算:(1)(3x-y)(3x+y)=__________;(2)(-x-1)(x-1)=__________.【出处:21教育名师】
6.当x=3,y=1时,代数式(x+y)(x-y)+y2的值是__________.
7.计算:
(1)(2m+3n)(3n-2m); (2)(-x-y)(y-x); (3)(-3x2+)(-3x2-).
知识点2 平方差公式的应用
8.若a2-b2=12,a+b=6,则a-b的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.对于任意的整数n,能整除(n+2)(n-2)-(n+3)(n-3)的整数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
10.如果(x+y-3)2+(x-y+5)2=0,那么x2-y2=__________.
11.计算:
(1)197×203; (2)99.8×100.2.
12.如图1,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿着线段AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图2的等腰梯形.【来源:21·世纪·教育·网】
(1)设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1,S2;21·世纪*教育网
(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式.
13.下列各式能用平方差公式计算的是( )
A.(3a+b)(a-b) B.(-3a-b)(-3a+b) C.(3a+b)(-3a-b) D.(-3a+b)(3a-b)
14.计算2 011×2 013-2 0122的结果是( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
15.观察等式:①9-1=2×4;②25-1=4×6;③49-1=6×8…按照这种规律写出第n个等式____________________.www-2-1-cnjy-com
16.计算:
(1)(-3x+5y)(-5y-3x); (2)(x+y)(x-y)+(x+2y)(-x+2y);
(3)(-a+b)(-a-b)-(3a-2b)(3a+2b); (4)(x+2y)(x-2y)-(x-4y)(x+4y)+(6y-5x)(5x+6y).
17.已知(a+b-1)(a+b+1)=8,求a+b的值.
18.利用平方差公式计算:
(1)60×59; (2).
19.小明家有一块边长为a米的正方形土地租给了养殖户刘杰.今年小明的爸爸对刘杰说:“我把这块地一组对边减少1米,另外一组对边增加1米,租金不变,继续租给你,你看如何?”养殖户刘杰一听,就答应了.你认为养殖户刘杰吃亏了吗?为什么?21cnjy.com
20.若(2x+y-1)2+|x-2y-3|=0,求代数式(2x+y)(2x-y)-(x+2y)(x-2y)-1的值.2·1·c·n·j·y
21.先观察下面的解题过程,然后解答问题:
题目:化简:(2+1)(22+1)(24+1).
解:(2+1)(22+1)(24+1)=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)=(22-1)(22+1)(24+1)=(24-1)(24+1)=28-1.
问题:化简:(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)…(364+1).
参考答案
要点感知 和 差 积 a2-b2
预习练习 (1)4a2-1 (2)s2-9t2 (3)4a2-9b2 (4)a2b2-16b221教育网
1.C 2.D 3.D 4.A
5.(1)9x2-y2 (2)1-x2
6.9
7.(1)原式=9n2-4m2.
(2)原式=x2-y2.
(3)原式=9x4-.
8.B 9.D 10.-15
11.(1)原式=(200-3)(200+3)=2002-32=40 000-9=39 991.
(2)原式=(100-0.2)×(100+0.2)=1002-0.22=10 000-0.04=9 999.96.www.21-cn-jy.com
12.(1)S1=a2-b2,S2=(2b+2a)(a-b)=(a+b)(a-b).
(2)(a+b)(a-b)=a2-b2.
13.B 14.B 15.(2n+1)2-12=2n(2n+2)
16.(1)原式=(-3x+5y)(-3x-5y)=(-3x)2-(5y)2=9x2-25y2.
(2)原式=x2-y2+4y2-x2=3y2.
(3)原式=a2-b2-9a2+4b2=-8a2+b2.
(4)原式=x2-4y2-x2+16y2+36y2-25x2=48y2-25x2.
17.(a+b-1)(a+b+1)=[(a+b)-1][(a+b)+1]=(a+b)2-1=8,
所以(a+b)2=9,
所以a+b=±3.
18.(1)原式=(60+)×(60-)=3 600-=3 599.
(2)原式===2 014.
19.养殖户刘杰吃亏了.
理由:因为原正方形的面积为a2平方米,改变边长后面积为(a+1)(a-1)=a2-1(平方米),因为a2>a2-1,所以,养殖户刘杰吃亏了.2-1-c-n-j-y
20.根据题意,得解得
所以,原式=3x2+3y2-1=3×12+3×(-1)2-1=5.
21.原式=(3-1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)…(364+1)
=(32-1)(32+1)(34+1)(38+1)…(364+1)
=(34-1)(34+1)(38+1)…(364+1)
=(38-1)(38+1)…(364+1)
=(316-1)…(364+1)
=(364-1)(364+1)
=(3128-1).
2.2.1平方差公式
【学习目标】:
1、经历探索平方差公式的过程.
2、会推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算。
【学习重点】:平方差公式的推导和应用.
【学习难点】:理解平方差公式的结构特征,灵活应用平方差公式.
一、知识链接:你能用简便方法计算下列各题吗?
(1) (2)
二、 自主学习,探究新知 (学一学:阅读教材P42“动脑筋”与“说一说”)
说一说:计算下列多项式的积.
(1)(x+1)(x-1)=
(2)(m+2)(m-2)=
(3)(2x+1)(2x-1)=
(4)(x+5y)(x-5y)=
议一议:观察上述算式,你发现什么规律?运算出结果后,
你又发现什么规律?再举两例验证你的发现.
【归纳总结】
两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.
即:(a+b)(a-b)=a2-b2
你能用数形结合的思想解释平方差公式吗?
想一想:下列各式计算对不对?若不对应怎样改正?
(1)(x+2)(x-2)=x2-2 (2)(-3a-2)(3a-2)=9a2-421教育网
填一填:
(a+b)(-b+a) = (3a+2b)(3a-2b)=
公式的结构特征
公式的字母a、b可以表示数,也可以表示单项式、多项式;
要符合公式的结构特征才能运用平方差公式;
③有些式子表面上不能应用公式,但通过适当变形实质上能应用公式.
如:(x+y-z)(x-y-z)=[(x-z)+y][(x-z)-y]=(x-z)2-y2.
【课堂展示】P43例题1、2、3
三、合作探究
互动探究一:运用乘法公式计算:7×8
互动探究二:下列哪些多项式相乘可以用平方差公式?
四、课后反思:1.这节课你有什么收获? 2.你的困惑是什么?
五、达标测评
1.填空
(1) (_ _+_ _)(_ _+_ _)=
(2) (a+2b+2c)(a+2b-2c)写成平方差公式形式:
2.计算
(1)102×98 (2)(a+b)(a-b)(a2+b2)21世纪教育网版权所有
(3)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5) (4)(b+2a)(2a-b)
(5)(-x+2y)(-x-2y) (6)(a+2b+2c)(a+2b-2c)21cnjy.com