北师大版语文四年级下册期末复习测试卷（二）（含答案）

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北师大版语文四年级下册期末复习测试卷（二）
班级 姓名 得分_______________
第一部分：基础知识与积累运用。（35分）
1、按注音写词语。（6分）
wān yán xiāng qiàn luò tuo yùn lǜ chàn dǒu hào hàn
_________ ___________ ________ ________ _________ __________
2、形近字组词。（5分）
眺（ ） 烧（ ） 垫（ ） 玻（ ） 筹（　 ）
跳（ ） 浇（ ） 势（ ） 坡（ ） 寿（　 ）
3、给划线的字选择正确的读音。（6分）
思索（suǒ 　shuǒ） 恢复（huī　 huí） 孕育（yùn　 yìn）
积攒（zǎn zàn） 肆虐（nèü nüè） 挚爱（zhì zì）
4、按要求填空。（6分）
A.选字填空。
瞟 盯 瞧 瞪
（1）明明的眼睛一动不动地（ ）着那个精致的汽车模型。
（2）（ ），那只漂亮的风筝飞得又高又远，真像一架小飞机。
（3）妈妈得知我刚才撒了谎，生气地（ ）了我一眼。
（4）我偷偷地用眼睛（ ）着他，生怕他发现我。
B.依据意思写词语。
目不暇接 浩瀚 万籁俱寂
（1）形容来人或事情太多，应付不过来。（ ）
（2）形容广大，无边无际。（ ）
（3）形容周围环境非常安静，一点声响都没有。（ ）
5、补全成语。（6分）
从容（ ）定 万（ ）俱寂 气（ ）轩昂
（ ）耳欲聋 情不自（ ） 愁（ ）不展　
6、按要求写句子。（6分）
（1）（ ）我是一名教师，我（ ）要让我的学生开心地学习，愉快地游戏。（填关联词语）
（2）（ ）昨天晚上没有睡好，（ ）今天上课时，他睡着了。（填关联词语）
（3）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（修改病句）
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（4）大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。（缩句）
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第二部分：阅读积累与运用。（35分）
短文（一）（20分）
蚕和蜘蛛都是纺织能手，它们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀要从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。21cnjy.com
　　蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成一张网，一环套一环又细又密。
　　织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”2·1·c·n·j·y
白胖胖的蚕爬上了草山，它织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。　　
这时，蚕也向大家作亍说明：“我吐出的丝虽然很多，但是我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”
　　蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的面前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这个光荣的奖状应当属于它！”
（1）在文中找出适当的词语填空。（5分）
（　　 ）的彩绸　　（　　 ）的奖状　　（　　 ）地爬　　（　　 ）地织着
（2）查字典填空。（5分）
“绕”查音序________，音节________，“绕”的解释有：①缠绕；②同着转动；③不从正面通过。本文中的“绕着”的“绕”应选第________种解释。【来源：21·世纪·教育·网】
（3）写出近义词。（5分）
优秀——（ ）　　漂亮——（ ）　　连忙——（ ）　　结实——（ ）
（4）想一想，为什么蚕和蜘蛛都纺织能手，奖状却给了蚕？（5分）
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短文（二）（15分）
雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琤（chēng）瑽（cōng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿茵茵的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然一幅青绿的山水画。
在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满地的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。
（1）补充下面的词语。（5分）
古木（ ）（ ） 苍（ ）欲（ ）
心（ ）神（ ） （ ）珠（ ）玉
裙袂（ ）（ ） （ ）然起（ ）
（2）照样子写词。 （5分）
碧澄澄：___________________________________________________________________________
莽莽苍苍：_________________________________________________________________________
（3）下面的句子各运用了什么修辞手法？选一选。（5分）
A．比喻 B．拟人 C．排比
①水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。（ ）
②有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云雾，有的整片看来，布局宛然一幅青绿的山水画。（ ）
③柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。（ ）
④叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池的荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。（ ）
（4）根据短文内容填空。（5分）
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。短文简要介绍了黄龙洞绿得 ，屏风山绿得____，九溪十八涧绿得 ，而主要描写了 、 和____三处景物“绿”的特点，其中____绿得有层次， 绿得鲜嫩， 绿得有一种茁壮的生命力。
第三部分：习作。（30分）
你的生活中，哪个节日印象最深？想一想，以“我印象最深的__________”为题，用几句流畅的话写下来。
参考答案
第一部分：基础知识与积累运用
1、按注音写词语。
蜿蜒 镶嵌 骆驼 探索 颤抖 浩瀚
2、形近字组词。
眺望 燃烧 草垫 玻璃 筹集
跳跃 浇灌 势力 山坡 长寿
3、给划线的字选择正确的读音。
suǒ huī yùn
zǎn nüè zhì
4、按要求填空。
A.盯 瞧 瞪 瞟
B.目不暇接 浩瀚 万籁俱寂
五、补全成语。
从容镇定 万籁俱寂 气宇轩昂
震耳欲聋 情不自禁 愁眉不展
6、按要求写句子。
（1）如果 就
（2）因为 所以
（3）校园里开满了五颜六色的花。
（4）大熊猫吃着竹叶。
第二部分：阅读积累与运用
短文（一）
（1）五光十色　 光荣　 兴高采烈　 不停
（2）R　 rào　 ②
（3）优异　 美丽　 赶忙　 健壮
（4）因为蜘蛛织网捕虫是为自己，而蚕吐出的丝虽然很多，却一点也不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。（意思对即可）21教育网
短文（二）
（1）古木参天 苍翠欲滴
心旷神怡 飞珠滚玉
裙袂飞扬 翩然起舞
（2）绿茸茸 金灿灿
郁郁葱葱 明明白白（答案不唯一）
（3）①A ②A、C ③B ④B
（4）幽 野 闲 灵隐 苏堤 花港 灵隐 苏堤 花港
第三部分：习作。（略）
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