八年级下册生物8.1.1传染病及其预防同步练习(A卷)

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名称 八年级下册生物8.1.1传染病及其预防同步练习(A卷)
格式 zip
文件大小 120.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2017-06-25 07:47:26

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文档简介

8.1.1传染病及其预防(A卷)
一、画龙点睛
1.“非典”和“禽流感”的病原体都属于

2.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为

3.传染病能够在人群中流行,必须同时具备
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这三个基本环节。缺少其中任何
个环节,传染病就流行不起来。
4.艾滋病的病原体是

5.传染病的预防措施可以分为
传染源、
传播途径和
易感人群三个方面。
二、慧眼识珠
1.禽流感传播的渠道有(

A.禽类的粪便
B.空气和飞沫
C.呼吸道分泌物
D.前三项都是
2.细菌性痢疾(拉肚子)属于(

A.呼吸道传染病 B.体表传染病
C.血液传染病
D.消化道传染病
3.接种疫苗来预防传染病的做法属于(

A.控制传染源 B.控制传播途径
C.保护易感人群
D.前三项都不对
4.流行性感冒的传播途径主要是(

A.水传播和饮食传播
B.饮食传播和接触传播
C.空气传播和飞沫传播
D.虫媒传播和接触传播
5.下列疾病中,哪一项不是传染病?(

A.流行性感冒
B.肺结核
C.麻疹
D.心脏病
6.下列哪种方式不能传染艾滋病(

A.静脉注射毒品 B.不安全性行为 C.无防护性输血 D.蚊虫叮咬
7.预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应做到(

A.在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。
B.三个环节都是主要环节,要齐抓共管
C.只要认真控制住传染源即可
D.只要切实做好保护易感者的工作即可
8.生物媒介传播属于(

A.传染源
B.传播途径
C.易感人群 D.前三项都是
三、友情联盟
1.将下列三个环节与相应的解释用线相连
A.传


a.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
B.传播途径
b.病原体离开传染源到达健康人所经过的途径
C.易感人群
c.能够散播病原体的人或动物
2.将下列传染病及其类型用连线归位
A.非典型肺炎 a.体表传染病
B.病毒性肝炎 b.呼吸道传染病
C.出

热 c.消化道传染病
D.狂

病 d.血液传染病
四、对号入座
将下列A至H的内容,用代号填写在表中的有关栏目里。






























A.隔离传染病患者
B.易感者不接触传染源
C.消灭传播疾病的节肢动物
D.对病人用过的器具、住过的房间进行消毒
E.加强体育锻炼
F.讲究个人卫生和环境卫生
G.预防接种(如注射疫苗)
H.及时处理患传染病的动物
参考答案
一、画龙点睛
1.病毒
2.病原体
3.传染源
( http: / / www.21cnjy.com )
传播途径
易感人群

4.病毒(全称是“人类免疫缺陷病毒”)
5.控制
切断
保护
二、慧眼识珠
1.D
2.D
3.C
4.C
5.D
6.D
7.A
8.B
三、友情联盟
1.A——c
B——b
C——
2.A——b
B——c
C——d
D——a
四、对号入座















A、H






C、B、D、F






E、G