课件36张PPT。 还剩下多少(建议两课时完成)
三 加与减(一)BS 一年级上册 获取更多课件资源可加QQ: 213582480课后作业探索新知当堂检测课堂小结(1)减法的意义和计算方法
(2)用减法解决实际问题数鸭子门前大桥下,游过一群鸭,
快来快来数一数,共有五只鸭。
门前大桥下,游走三只鸭,
快来快来算一算,还剩几只鸭?5-2=3…减号读作:5减2等于3。减法1132231122131.还 剩下几 只?5 =2.荷 叶上 还剩 几只? = -3 .读 一 读 , 填 一 填。3(1)5-3=2读作:5减( )等 于( )。
(2)4-2=2读作:( )减( )等于( )。
(3)3减1等 于2 写作:( )-( )=( )2422312归纳总结:求总数中去掉一部分后还剩下的,这时用减法计算。3画一画,算一算画一画,算一算画一画,算一算4-133-214.画 一 画,算 一 算。34-1=(1)(2)25- =3(3)(4)34- =124- =2(5)(6) - = - =略。答案不唯一归纳总结:(讲解源于《点拨》)计算减法时可以用点数法、倒着数和图示法等来计算。413312说一说3215.看 图 列 式。(1) =(3) =(2) =辨析:加减法的意义理解混淆,求总数中去掉一部分后还剩下的,这时用减法计算。作 业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题
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