三年级英语下册教案 Module 5 Unit 1(4)（外研版）

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外研版三年级英语下册教案
Module 5 Unit 1 I get up at seven o’clock
学习目标
1.知识目标
掌握单词：at o’clock 短语：get up、go to school、have lunch、go home、watch TV、go to bed学习并能口头运用“I get up at seven o’clock.”这类语句描述自己的2-3种日常活动。
2.能力目标
能运用功能句，描述自己的2-3种日常活动。
3.情感目标
培养自己的观察力、注意力，学习英语的兴趣，并让自己对完成任务有一定的信心。
热身复习
根据教具转动出现的数字，快速反应，练说数字。
自主学习
1.利用道具学习新单词“o’clock”
2.学习怎样用英语说整点时间
3.小组内利用道具练习时间的说法
4.Daming也刚刚学会了时间的表达方法，让我们一起来看看Daming的日常活动时间吧。（听录音，说出你所听到的时间。）
5.学生汇报时间，教师将时间卡片贴在黑板上。
（表示在某一时间里做了什么，我们要在时间前面加上单词”at”，表示在几点。）
合作交流
1.每组一名同学带钟到前边面向大家，教师站在他们后面拨动时针，让全班学生喊出时间，前面同学听到后拨出相应的时间，比赛3次。做对的同学所在组可以获得一个小奖励。
2.再听一遍录音，回答：Daming在这些时间里通常都做些什么？（划出答案，小组内讨论完善。）
3.小组展示
4.结合动作小游戏学习并巩固新短语。教师出示短语卡片，下面同学说出短语，前面同学听到后，做出相应的动作。（练习三次）
5.听录音，并跟读
6.跟老师读
巩固检测
作业
1.听录音读课文。
2.调查自己好朋友一天的时间安排。
完成课后练习三
板书设计
Unit 1 I get up at seven o’clock.
G1 G2 G3 G4
I action at time o’clock.
get up seven
go to school eight
have lunch twelve
go home four
watch TV six
go to bed nine
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