课件19张PPT。1第十八章 平行四边形18.2.2 菱形
第1课时18.2 特殊的平行四边形1平行四边形的性质平行四边形的对边平行;平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的邻角互补.平行四边形的对角线互相平分;活动1:1两组对边
分别平行矩形 前面我们学习了平行四边形和矩形,知道了如果平行四边形有一个角是直角时,成为什么图形?有一个角是直角有一组邻边相等(矩形,由角变化得到) 如果从边的角度,将平行四边形特殊化,让它有一组邻边相等,这个特殊的四边形叫什么呢?四边形情境创设?1在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到一个特殊的平行四边形? 平行四边形 菱形活动2:1菱形的定义有一组 的 邻边相等 平行四边形叫做ADCB∵四边形ABCD是平行四边形,
AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形.菱形. 1菱形就在我们身边1三菱汽车标志欣赏感受生活1 将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可得到一个菱形.活动3:1画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形回答以下问题:1.菱形是轴对称图形吗?2.菱形有几条对称轴?3.对称轴之间有什么关系?4.你能看出图中哪些线段和角相等?1相等的线段:相等的角:等腰三角形有:直角三角形有:全等三角形有:菱形ABCD中,AB=CD=AD=BC
OA=OC OB=OD∠DAB=∠BCD ∠ABC =∠CDA
∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC =90°
∠1=∠2=∠3=∠4 ∠5=∠6=∠7=∠8△ABC △ DBC △ACD △ABDRt△AOB Rt△BOC Rt△COD Rt△DOARt△AOB ≌ Rt△BOC≌ Rt△COD ≌ Rt△DOA
△ABD≌△BCD △ABC≌△ACD1 由于平行四边形的对边相等,而菱形的邻边相等,因此我们得到:菱形的性质1:菱形的四条边都相等.菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质.菱形的性质:菱形是轴对称图形, 对称轴有两条,是菱形两条对角线所在的直线.1已知:如图,四边形ABCD是菱形. 菱形的两条对角线互相垂直,
并且每一条对角线平分一组对角.证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴DA=AB(菱形的定义),OD=OB (平行四边形的对角线互相平分),∴ AC ⊥ DB ,
AC平分∠DAB(三线合一).同理: AC平分∠DCB ;
DB平分∠ADC和∠ABC.AC⊥BD,AC平分∠DAB和∠DCB, BD平分∠ADC和∠ABC.求证:菱形的性质2:13cm6005 cm活动4:练一练1练一练4.菱形ABCD中,O是两条对角线的交点,已知AB=5cm,AO=4cm,求两对角线AC、BD的长.解: ∵四边形ABCD是菱形,
∴OA=OC,OB=OD,
AC⊥BD.
∵Rt△AOB中,OB2+OA2=AB2,
AB=5cm,AO=4cm,∴OB=3cm.
∴BD=2OB=6cm,
AC=2OA=8cm.15.菱形ABCD的两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm,求菱形的周长和面积.
分析:练一练1菱形的面积O思考:计算菱形的面积除了用小直角三角形的面积的4倍来求,利用对角线能计算菱形的面积公式吗? 活动5: ABCD= AC×BD. S菱形1例题 如图,菱形花坛ABCD的边长为20m, ∠ABC=600,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积.(分别精确到0.01m 和0.1m2 )生活中的数学1通过探究,本节课你学到了菱形的哪些性质? 在运用菱形的性质解题时,应注意哪些问题?在探究菱形的性质的过程中,你有哪些认识? 课堂小结,知识梳理1知识再现定义公式特性:有一组邻边相等的平行四边形叫菱形:S菱形= 对角线乘积的一半
:特殊在“边、对角线、对称性”