新人教版语文九年级上册名师期中精品测试卷

新人教版语文九年级上册期中精品测试卷
测试时间：120分钟
测试总分：120分
我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。请你放飞你的思絮，尽现你的才华。老师忠告你：真情的体验、深入的思考和独特的探究永远是最有价值的！
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用（29分）
1、阅读下面文段，完成文后各题。（10分）
等待，应该是一种向上力量的潜藏和孕育；等待，是为了更好地发展和完善。
正在读书的众多莘莘学子，风华正茂，意气风发，正是积累知识，增长才干的黄金时期，应该珍惜大好光阴，在刻苦学习中等待，攒聚日后“浪遏飞舟”的力量，为理想殿堂签下无悔的qì约。空等，达不到理想的（　　　　）；傻等，等不到日后的（　　　　）。
生活中处处有等待，人人在等待。草儿等待生命的翠绿，　　　　　　　　　　　　；农民等待秋季的收获，　　　　　　　　　　　　　　　……谁不在等待幸福？谁不在等待成功？但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。
⑴从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填入文中括号里。（2分）
①　A、此岸
B、彼岸　　　②　A、腾飞　
B、起步
答：①_________
②__________
⑵给加点字注音及根据拼音写汉字。（2分）
莘（　　　　　　）莘学子　　　　　　　qì（　　　　　　）约
⑶解释下面的词语在文中的意思，并用该词语造句。（2分）
意气风发：__________________________________________________
造句：_______________________________________________________
⑷请修改下面的病句。（2分）
正在读书的众多莘莘学子，风华正茂，意气风发。
修改：_____________________________________________________________
⑸联系上下文，按要求在下面的横线上各补写一个句子。第①句要符合语境，与上一分句的句式保持基本一致；第②句在内容上要与前后句互为补充，且要与前句保持句式的基本一致。（2分）
①草儿等待生命的翠绿，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
②农民等待秋季的收获，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
2、步入青春，自我独立，个性逐步形成，为了让自己青春的脚步迈得雄健有力，请给自己写个青春的座右铭。（2分）
座右铭：____________________________________________________________________
3、下面是一则流传很广的手机短信，请你从语文的角度加以赏析，说一说它广为流传的原因。（2分）
删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心，取消世间的仇恨，粘贴美好的心情，复制醉人的风景，打印你灿烂的笑容。
_______________________________________________________________________________4、我们在第一单元里学习了五首著名诗歌，现在也请你模仿下列诗句写一首小诗。(3分)

太阳倦了，自有暮云遮着；山倦了，自有暮烟凝着，人倦了呢 我倦了呢

仿写：______________________________________________________________________
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5、某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动，下面是甲方同学的一段辩词：

初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面，初中生能参与的社区公益活动，无非是扫扫地，擦擦窗。做这样的小事，对初中生的成长意义不大。另一方面，学好文化知识是初中生的主要任务，参加社区公益活动会占用学生的学习时间，影响学习成绩。

如果你是乙方主辩，你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳，表达你方的观点和理由

要求：先摆出你方观点，再进行反驳。(6分)

观点：_____________________________________________________________

反驳：____________________________________________________________________
6、综合性学习。（共6分）
为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。调查显示：
娱乐形式
玩电脑游戏时间
玩电脑游戏选择的地点
玩电脑游戏的最大目的
常玩电脑游戏
52%
每周至少玩3天
36％
网吧
66%
寻找快乐感觉
54%
体育运动
15%
每天都玩
50％
家里
14%
休闲、放松
21%
看电视
12%
每周少于3天
14％
同学或朋友家中
11%
锻炼智力
13%
其他娱乐方式
21%
其他娱乐方式
9%
在网上交友
12%
⑴、根据上述材料，你能得出哪些结论？（3分）
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⑵、你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。（3分）
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二、阅读与鉴赏（41分）
（一）比较阅读【甲】【乙】两诗，完成7——10题（10分）
【甲】
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。①山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，②看红装素裹，分外妖娆。
【乙】
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻……
7、同为写雪，但两诗呈现出来的雪景却有不同的特点。试作说明。（2分）
8、“诗言志”，“志”指的是思想感情。【甲】【乙】两诗中最能体现诗人情感的诗句是什么？各自体现了诗人什么样的情感？（4分）
甲：诗句
情感
乙：诗句
情感
9、揣摩品味【甲】【乙】两诗中加点的词，理解有误的一项是（
）（2分）
A．万里雪飘（形象地描绘出大雪纷纷扬扬，随风飘舞的情态。）
B．惟余莽莽（叠音，读来音响浑厚，富于音乐美，渲染出磅礴的气势。）
C．北风卷地白草折（描绘出雪前狂风肆虐的声势，渲染肃杀的气氛。）
D．散入珠帘湿罗幕（细致形象地写出了雪花点点飘落进来，轻盈飘洒，给人以欣喜和暖意。）
10、对【甲】【乙】两诗中画线句赏析不当的一句是（
）（2分）
A.①句赋予雪中的群山高原以动态的美感，显出奔放活动的气势，神采飞扬的英姿。
B.②句形容雪后天晴，红日与白雪交相辉映，艳丽多姿，充满青春气息。
C.③句“忽如”二字用得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤，而且也传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又难忍的心境。
D.④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象，用“愁”、“惨”修饰形容，为下文饯别场面酝酿了气氛。
（二）（2011·汕头市）阅读《信仰之光》一文，回答11——13题。（14分）
信仰之光
周国平
①信仰，就是相信人生中有一种东西，它比自己的生命重要得多，甚至是人生中最重要的东西，值得为之活着，必要时也值得为之献身。
②提起信仰，人们常常会想到宗教。在人类历史上，在现实生活中，宗教信仰的确是信仰最常见的一种形态。不过，两者不完全是一回事。事实上，做一个教徒不等于就有了信仰，而有信仰的人也未必信奉某一宗教。有一回，我到佛教胜地普陀山旅游。在山上一座大庙里，和尚们正为一个施主做法事，中间休息，一个小和尚走来与我攀谈。我问他：“做法事很累吧！”他随口答道：“是呵，挣钱真不容易。”一句话表明了他并不真信佛教，皈依佛门只是谋生的手段。在同一次旅程中，我还遇见另一个小和尚。当时，我正乘船航行。船舱里异常闷热，乘客们纷纷挤到舱内惟一的自来水管旁洗脸。他手拿毛巾，静静等候在一旁。终于轮到他了，又有一名乘客夺步上前，把他挤开。他面无愠色，退到旁边，礼貌地以手示意：“请，请。”我目睹了这一幕，心中肃然起敬，相信眼前这个身披青灰色袈裟的年轻僧人是真正有信仰的人。后来，通过交谈，这一直觉得到了证实，我发现他谈吐不俗，对佛理和人生有很深的领悟。
③其实，真正有信仰不在于相信佛、上帝、真主或别的什么神，而在于相信人生应该有崇高的追求，有超出世俗的理想和目标。真正看重信仰的人决不盲目相信某一种流行的宗教或别的什么思想，而是通过独立思考来寻求和确立自己的信仰。两千四百年前，苏格拉底就是被雅典民众以不信神的罪名处死的。他的确不信神，但他有自己的坚定信仰，他的信仰就是：人生的价值在于爱智慧，用理性省察生活尤其是道德生活。在审判时，法庭允许免他一死，前提是他必须放弃信奉和宣传这一信仰，被他拒绝了。他说，未经省察的人生不值得一过，活着不如死去。他为自己的信仰献出了宝贵的生命。
④信仰是内心的光，它照亮了一个人的人生之路。没有信仰的人犹如在黑暗中行路，不辨方向，没有目标，随波逐流，活一辈子也只是浑浑噩噩。当然，一个人要真正确立起自己的信仰，这不是一件容易的事，不但需要独立思考，而且需要相当的阅历和比较。在漫长的人生道路上，改变信仰的事情也是经常发生的，不足为怪。在我看来，在信仰的问题上，真正重要的是要有真诚的态度。所谓真诚，第一就是要认真，既不是无所谓，可有可无，也不是随大流，盲目相信；第二就是要诚实，决不自欺欺人。有了这种真诚的态度，即使你没有找到一种明确的思想形态作为你的信仰，你也可以算作一个有信仰的人了，因为你至少是在信仰着一种有真诚追求的人生境界。事实上，在一个普遍丧失甚至嘲侮信仰的时代，也许惟有在这些真诚的寻求者和迷惘者中才能找到真正有信仰的人呢。
（选自周国平《各自的朝圣路》，东方出版社1999年10月版，有删改）
11、第②段是怎样证明宗教和信仰“两者不完全是一回事”这个观点的？请具体分析。（5分）
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12、第③段划线句子写苏格拉底的信仰，文章用它来证明什么观点？（4分）
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13、作者说：“在信仰的问题上，真正重要的是要有真诚的态度。”你是怎么理解真诚的态度对确立信仰的作用的？（5分）
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（三）阅读《一个美丽的错误》，回答14——19题。（17分）
一个美丽的错误
　　上一个论坛，读到网友发的一个帖子，感动莫名。
　　那帖子的大概内容是：一次数学考试，毛毛有一道题做错了，老师在旁边扣了1分。还有一道连线题，左边竖列的是“一车土”“一块砖”“一张纸”，右边竖列的是“1吨”“2公斤”“3克”。毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线。为了培养学生的综合能力，试卷上要求学生写一段话，这段话是不计分的。毛毛的那段话里有这样的句子：“我爸爸是个挑砖工。我希望所有的砖头不要太重，每块砖只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我爱我的爸爸！”老师用红笔在旁边加了1分，还写了一段话：“爱心加1分。你得了满分——爱心满分。祝贺你！”
　　爱心满分！这句话，深深打动了我。用什么词语来形容这个毛毛呢？天真，孝顺，联想丰富……一个多么可爱的孩子啊！他用一种特殊的方式表达了对父亲的怜惜与挚爱。那么，又用什么词语来形容那位老师呢？耐心，智慧，善解人意……一个多么可敬的老师，是她从孩子的眼睛里看到了天堂，是她为孩子的爱心增添了光明的亮度。学生故意犯了一个美丽的错误，老师也跟着存心“错误”了下去，一道连线对接起来的，也许是两颗同样纤细质朴的善良的心……
　　我不禁想起了一个让我鼻子发酸的故事：一个小学四年级的语文老师，让学生以“我的理想”为题写一篇作文。有一个学生是这样写的：“阿爹还没走（当地人称人死为“走”）的时候就告诉我要好好学习天天向上，长大做个科学家；阿妈却要我长大后做个公安，说这样啥都不怕。我不想当科学家，也不想当公安。我的理想是当一只狗，天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小，怕鬼。我也怕。听阿妈说，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，这样阿妈和我就都不怕了……”作文刚好一页，字歪歪斜斜的。那一页，老师没有给分，只是打了个大大的红叉。
　　接着，我将自己想成了这个“怪”孩子的老师。当我看到这篇作文，会不会感动呢？说实在的，此时此刻，我真的也想像毛毛的老师那样犯一个美丽的错误，在这篇作文上画一个红红的勾，倾心聆听一次孤儿寡母的爱与哀愁，轻轻地抚摸一下失去父亲的孩子的创痕，拓宽一个孤寂孩童爱的出口。
　　《圣经》里说：“你们如果不回转，变成小孩子的样子，就一定不得进天国。”
　　帕斯卡尔说：“智慧把我们带回到童年。”
　　孟子说：“大人先生者不失赤子之心。”
　　而我想说的是，我爱那个在艰难的生活夹缝中仍懂得感恩的孩子，我爱那个在无邪的心灵前深深凝视的老师，我喜欢那个美丽的错误……
　　
（选自《小品 美文》）
14、第3自然段画横线句“学生故意犯了一个错误”，从文中看，毛毛为什么会犯这样的“错误”？这个“错误”究竟美在哪里？（用自己的话回答，3分）
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15、一个美丽的“错误”在文中第一个故事中已交代清楚，阐释全面，可作者又引入了第二个有关作文的故事。这两则故事有什么内在联系？作者这样安排的用意是什么？（3分）
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16、仔细阅读文中的两则故事，想一想故事中的小主人有着哪些相同的品质特点？（2分）
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17、联系全文看，本文标题“一个美丽的错误”有什么含义和作用？（4分）
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18、本文故事中两个学生的想法、做法引人深思，可圈可点。假如你是这两个学生的同学，面对这种情况，将会作出怎样的评判？请任选其一，写一段能体现自己独到思考和见解的点评性文字。（2分）
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19、孝敬父母，是做儿女的本分。你是否也曾有过如文中毛毛所犯的美丽“错误”？若有，请选择一次，简述经过及当时感受。或请你策划一次近期孝敬父母（老人）的行动打算，并说出决定那样做的理由。（3分）
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三、作文（50分）
20、根据要求作文。
世间皆风景。名山大川是风景，小桥流水也是风景；观蓝天云卷云舒是风景，听窗前花开花落也是风景；晨曦中矫健的身姿是风景，夕阳下相互的搀扶也是风景；平坦途中的一路欢歌是风景上，泥泞路上的艰难跋涉也是风景；给成功者一个赞赏的眼神是风景，给失意者一句鼓励的话语也是风景……人生一路走来，处处可以欣赏风景产。
请以“欣赏风景”为话题写一篇文章。
要求：(1)题目自拟，文体自选。(2)可以记述经历，抒写感受，也可以发表议论。（3）为了内容充实，最好不少于600字。
参考答案
期中测评
1、⑴
①彼岸　②腾飞　　⑵shēn　契　⑶形容精神振奋，气概轩昂（昂扬）。⑷删除“众多”或“莘莘”。⑸【点拨】内容相关、句式相同、结构相似即可。例：花儿等待绽放的娇艳，教师等待桃李的芬芳。
2、【点拨】所拟座右铭能有激励作用，语言通顺即可。
3、灵活运用计算机术语，组成一组排比句，表达远离失意、幸福长伴的心愿，整个句子富有气势。
4、春天来了，就会花香鸟语；夏天来了，就会绿草如荫；秋天来了，就会果实累累；冬天来了呢 朋友来了呢
【点评】仿写，是目前中考题中出现得比较多的一种开放性的命题，做这类题目，应认真揣摩例子，例如，本题就应该着重看看例子中的小诗的句式、做用的修辞等。做仿写的小诗就应该与此一致。
5、例：初中生参加社区公益活动并非有弊无利，而是利大于弊。
一方面扫地、擦窗看似小事，但小事中却能让学生培养良好的道德情操；另一方面，参加社区活动对学好文化知识有帮助，不会影响学习成绩。　【点评】
辩论，是语文知识在活动中综合运用的一个途径，如，要辩论，必须有组织语言的能力，必须充分运用到议论文的知识……这道题就是对这些语文能力的综合考查。
6、
⑴（3分）电脑游戏已成为青少年的主要娱乐形式；他们热衷于网吧；以寻求快乐为主要目的；占用了许多宝贵时间（4个要点共3分，从形式、时间、地点、目的等角度去答，写出三点即可）⑵（3分）我们既要看到大众娱乐对青少年健康成长的积极作用，也要看到带来的不良影响。作为一种新型的娱乐形式，电脑游戏有助于培养青少年的自主能力和创新能力，并具有更好的放松减压效果。但过度参与，会形成依赖甚至成瘾，有些不良内容还会影响青少年身心健康。因此玩电脑游戏应有节制，要健康娱乐。（言之成理即可。如果只从单方面片面的来谈，不能拿满分。）
7、甲诗以“千里”“万里”“长城”“大河”写雪，画面雄伟壮阔，意在写雪景的壮美；乙诗写雪早，雪美，雪寒以及戈壁冰封，意在写边塞雪景的风光奇异。
8、须晴日，看红装素裹，分外妖娆----热爱祖国河山；瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝----朋友远别的担忧与惆怅
9、【点拨】“散人珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。”由帐外转入帐内，点点雪花飘落进来，浸湿罗幕，；穿着狐裘盖着锦衾也不觉暖，奇寒难忍。主要是写环境的恶劣，写“白雪”的影响侵入室内，并没有“给人以欣喜和暖意”的意味。因此“D”项是错误的，所以答案是“D”
10、【点拨】“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”此为千古传诵的咏雪佳句。以梨花喻雪十分新奇，读之眼前立刻浮现一幅春风送暖，梨花盛开的美景。其中，
“忽如”二字下得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且，再次传出了诗人惊喜好奇的神情。备选答案“C”中的“传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又难忍的心境。”的说法不准确。所以，答案应该是“C”。
11、第②段列举了两个事例：普陀山上做法事的小和尚并不真信佛教，只是将皈依佛门作为计谋生手段；而船上谦让有礼、与人无争的小和尚则虔诚信佛，能深刻领悟佛理和人生。两人同为佛教徒，但前者无信仰，后者有信仰，形成鲜明对比，有力证明了宗教和信仰“两者不完全是一回事：。
12、真正看重信仰的人（决不盲目相信某一种流行的宗教或别的什么思想，而是）通过独立思考来寻求和确立自己的信仰。
13、有真诚的态度，是确立信仰的前提。一个人只有对信仰有了真诚的态度，真正认真对待信仰问题，诚实审视心中追求的信仰，才会孜孜不倦去寻求信仰，才会找到真正的信仰，并且才能逐步明晰自己信仰的思想形态。
14、因为毛毛热爱爸爸，为表达自己减轻爸爸劳累辛苦程度和生活重压的真诚愿望，他虽然知道如何正确解答却故意将题答错（1分）
毛毛通过故意错答试题的方式，表达了对辛苦劳作的父亲的同情、怜惜和希望减轻父亲劳苦的纯真想法；体现出了天真孩童的拳拳爱父之情。（2分）
　　15、两则故事都涉及到热爱和孝敬亲人的内容，都体现了“感恩”这一共同的主题，因此二者之间联系密切。（1分）
用意：丰富了文章的表达内容；更能引发读者反思自己的行为，激发自己的爱与感恩之心；通过故事中两位老师截然不同的做法比较，启发教育者深刻反思自己的教育教学行为，学会捕捉和感受儿童细腻的情感，珍惜儿童所保有的“真、善、美”。（2分，答对两个要点即可得1分）
　　16、纯真、善良、孝顺，懂得感恩，富有爱心。
　　17、含义：错误是真实的，做法是朴素而美好的，通过这个“错误”所折射出的孩童毛毛内心的真纯与爱心是美好的。（2分）
作用：体现反常思维，使文章题目显得新颖独特，更能引起读者阅读与探究的兴趣；行文线索。（2分）
　　18、视点评见解的独到、深刻与表达的通顺程度酌情赋分。
　　19、视叙述的通顺程度和情感表现力酌情赋分，思想不健康不得分
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精品试卷·第
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