课件34张PPT。肺和呼吸苏教版科学五年级上册第四单元 2小游戏 让我们来一起体验人体维持正常生命活动需要的呼吸,请你这样做:象游泳时憋气,吸上一口气,然后屏住呼吸,比一比看谁憋气时间最长,然后谈谈感受? 说个宝,道个宝,万物生存离不了,在你身边看不见,越往高处它越少。猜谜语:氧气 人为什么要不停地呼吸?思考:吸入气和呼出气中各种气体的量比较:少了多了基本不变基本不变问题:为什么人呼出的气体中二氧化碳增多而氧气却减少了呢? 气体发生了交换多了一、呼吸系统的组成
呼吸系统呼吸道肺—气体交换的场所鼻腔咽喉气管支气管气体进入肺的通道人体的气体交换是在呼吸系统内进行。一、人体呼吸系统的结构和功能鼻、咽、喉、气管、支气管合称呼吸道能捕获灰尘和病菌,鼻腔还能保温和润湿空气左右支气管伸入肺,并在肺里分成许多更细小的支气管肺里密布毛细血管,空气中的氧气经过肺进入血液,血液中的二氧化碳进入肺,然后排出体外。 肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。 呼吸时,我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳。肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。 一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的肺活量。肺活量:肺活量大意味着呼吸系统功能好,能为身体提供足够多的氧气,能够胜任比较大的体能消耗。肺活量大心肺的功能强,对心脏机能有好处1、肺活量大,对健康有 什么好处? 锻炼肺活量的方法: 造成肺活量检测数值连年下降的原因有很多,其中最主要的原因是:缺乏有效的体育锻炼方法和没有充足的体育锻炼时间。锻炼肺活量的方法有很多下面就简单介绍三种。
方法一 经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习。
方法二 耐久跑练习,注意要坚持经常、跑和呼吸
配合、距离适当、强度不宜大。
方法三 练习潜水或游泳,在水中不但手臂要不停的 划水,还要克服水的阻力呼吸,是锻炼提高肺活量的好方法。 2、一个人肺活量是由哪 些因素决定的? 答:一个人肺活量是由体力、呼吸肌强弱、肺组织和胸廓弹性、呼吸道通畅程度等因素决定的。
怎样保护呼吸器官?1.保持室内空气清新2.预防呼吸道传染病3.扫地前洒水4.呼吸富含氧气的空气5.不吸烟…措施:你还能想到哪些? 让我们来做一次吞咽动作.手摸喉结,感觉一下有何变化?探究:吸烟有哪些危害?小组讨论:健康人的肺吸烟人的肺 吸烟能够致癌,吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素之一。吸烟者患高血压、冠心病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高,吸烟也能够引起猝死等等。 抽烟不仅仅是个人的事情。抽烟的人常常会给不抽烟者带来危害。经分析,在冷烟雾中,也就是吐出的那阵缭绕烟雾里,烟焦油和尼古丁的含量,是抽烟者吸进的烟气里的一倍; 一氧化碳是四倍。冷烟气里还含有高过于热烟气五十倍强的含氮有毒物质。至于镉元素,热烟气和冷烟气含量的比例是一比六十。生活中一些常见的吸烟标志:1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5 ( )6 ( )7 ( )8 ( )鼻喉右支气管右肺咽气管左支气管左肺试一试:填出呼吸系统各器官的名称2、呼吸道不仅是气体通道,而且具有 、 、 空气的作用。其中喉部声带还可以发声。 鼻咽喉气管支气管肺清洁湿润温暖30分1、我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过 ,有的人边吃东西边说笑,吞食时来不及盖下,食物进入 ,就会引起剧烈咳嗽。
2、肺吸气时,肺容积及气压的变化是 。咽气管肺容积增大,气压下降40分1、下列均为呼吸系统的组成器官,其中主要的器官是( )
A鼻腔 B肺
C支气管 D气管
B40分2、人们能够发音是因为呼气时,从肺部呼出的气流震动了( )
A.鼻 B.咽 C.支气管 D.声带
D3、联合国确定的每年“世界无烟日”是( )
A、1月1日 B、4月1日
C、5月31日 D、10月21日
C1、一般情况下,人在体育运动时会出现的现象是( )
A.呼吸深度和呼吸频率都会加深
B.呼吸比较深,呼吸频率不变
C.呼吸深度和呼吸频率都不变
D.呼吸比较浅,呼吸频率增加
2、向澄清的石灰水中吹气,要证明的是人体呼出的气体( )
A.含有较少的氧气
B.含有较多的二氧化碳
C.含有较多的氧气
D.含有较少的二氧化碳AB40分CB40分1.在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是( )
A.气管 B.口腔
C.咽 D.喉
2.鼻腔中鼻毛的作用是( )
A.消化病菌 B.过滤空气
C.温暖空气 D.湿润空气30分CB1.保持室内环境空气的新鲜、清洁可在室内多养花,并将花草留在室内过夜。( )
2.人体吸入的气体大部分是氧气,而呼出的气体大部分是二氧化碳。( )
3.控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施,植树造林是防治大气污染的有效措施。( )××√60分4.成年人在平静状态下的呼吸频率是每分钟16~18次。( )
5.人体呼出的气体中二氧化碳增多了,增多的二氧化碳来源于组织细胞。( )
6.平静呼气时,胸廓容积缩小,肺内气体的气压升高。( )
√√√60分呼吸时,吸进的空气
都能在肺部进行交换吗?考考你呼吸时,吸进的空气不能全部在肺部进行交换。这主要是在鼻腔到气管、支气管这些空气,由于未能到达肺部,未能进行气体交换,所以在呼出的气体中还含有较多的氧气,只是氧气的含量减少了。考考你小结:
一、人体呼吸系统的组成和功能
鼻:阻挡和粘住灰尘、细菌,还能
温暖湿润空气,感受外界的刺激
呼吸道 咽: 空气和食物的共同通道
喉、气管:保持气体畅通
支气管:内有纤毛的黏膜能分泌黏液,粘住
灰尘和细菌
肺 氧气和二氧化碳进行交换的重要器官课外思考题:课后作业:调查:吸烟对人的危害2为什么人倦了会打呵欠?1为什么不能把头蒙在被窝里睡觉?谢谢合作,再见!