小学五年级语文（下）《最佳的路径》一课一练 含答案

小学五年级语文（下）《最佳的路径》一课一练
一、看拼音，写词语。
yíng
rèn
ěr
jiě
xīn
yǐng
bié
zhì
（
）
（
）
Wēi
bù
zú
dào
yōn
yǎ
zì
rán
（
）
（
）
二、在加点字的正确读音下面画“
”。
急躁（zào
zhào）
覆盖（hù
fù）
新颖（yǐn
yǐng）
风光旖旎（lǐ
nǐ）
三、根据下列句子的意思在括号里写出恰当的词语。
1、着急面烦躁。
（
）
2、比喻主要问题解决了，其他有关的问题就可以很容易地解决。（
）
3、不断地延续到很远的地方。
（
）
四、照例子，写句子。
例：整个乐园被绿草覆盖，仿佛铺上了碧绿的地毯。
，仿佛
，仿佛
，仿佛
五、阅读下面的短文，完成文后的练习
春秋战国时期，有一个有名的音乐家叫俞伯牙
( http: / / www.21cnjy.com )。有一次，他为了练习作一首描写海滩上狂风暴雨的曲子，冥思苦想了很久。写了好多首，都不满意，最后求且于方子春老师。俞伯牙来到蓬莱岛上的方子春老师家，苦恼地说：“老师，这首曲子的创作太难了。你能告诉我一些作曲的秘诀吗？”
我可以把作曲的秘诀告诉你
方老师说
但我要到城里办点事
等半月之后回来告诉你
俞伯牙从海滨散步回家，忽然乌去密布，狂风呼啸，闪电直窜，雷声隆隆，倾盆大雨往海面上直泼。雷声、雨声、风声、浪声，还有山上松涛声
混成一片
猛烈地震撼着天地。
俞伯牙听到这宏伟的大自然的交响乐，他兴奋地跑回房中。等到风平浪静，一支描写海上急风骤雨的乐曲完成了。
当俞伯牙弹完了自己作的曲子时，才发现教师已
( http: / / www.21cnjy.com )站在身后。俞伯牙站起来紧握老师的手，激动地说：“我知道作曲的秘诀了，亲身体会，细心观察，才能写出感情丰富的乐曲来啊！”
1、给第二自然段缺标点的地方中上标点符号。
2、给短文选个最恰当的题目，写在文前的横线上。
3、文中“大自然的交响乐”是指什么？请用“
”画出来。
4、俞伯牙弹完自己创作的海上急风骤雨的乐曲后非常激动，那么他激动的原因是什
么？
附参考答案
一、看拼音，写词语。迎刃而解，新颖别致，微不足道，优雅自然；
二、选正确读音。zào
，fù，yǐng，nǐ；
三、据意写词。1、急躁，迎刃而解，，绵延百里，
四、仿写。
天上飘动的白云，仿佛是草原上奔跑的羊群。
看着花丛中的翻飞的蝴蝶，仿佛是穿着花衣裳的姑娘在翩翩起舞。
天空中忽闪忽闪的星星，仿佛在向我们调皮地挤眉弄眼。
五、阅读，练习
1、“，”，“，。”
2、俞伯牙的苦恼
3、雷声、雨声、风声、浪声，还有山上松涛声
混成一片
猛烈地震撼着天地。
4、是因为他完成了描写海滩暴风骤雨的曲子，同时也明白了作曲的秘诀是：
亲身体会，细心观察，才能写出感情丰富的乐曲.