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(外研版)四年级英语下册教学案
Module 3 Picnic
Unit 2 On Monday I'll go swimming
一、学习目标
1. 学生在本节课中能学习到有关于星期的单词:Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday 及homework ,help.
2. 学生能在以前学过的动词go, play, do, visit, help, read的基础上学习词组:go swimming, play with my friends, go to the park, do my homework, visit my grandma, help my mother, read my books.
3. 学生通过学习能用句型On Monday I’ll go to swimming.表达自己一周的计划。
二、预习学案
1. 通过听录音、网络等方式预习本单元将要学习的新单词、课文。将不会读的单词和句子进行标注,不明白的地方找出来。
2. 学会下列短语
去游泳______________ 和朋友一起玩____________
去公园______________ 做家庭作业___________________
读书______________ 帮助妈妈_________________
看望我奶奶_________________
三、导学案
(一)课前延伸——预习检测
1. 小组长带领检查预习单词情况。
2. 翻译下列短语
去游泳______________ 和朋友一起玩____________
去公园______________ 做家庭作业___________________
读书______________ 帮助妈妈_________________
看望我奶奶_________________
(二)课内探究
1. 自主学习
(1)点明本课的教学目标。
(2)展示导学案,学生讨论,小组展示(可小组长带领,也可组内成员轮流),完成下列句子排列。
1)on Saturday, I, help,will, my mother(.)
__________________________________
2)read,my,will,on Sunday,I,books(.)
__________________________________
(3)个人学习
学生在学习新单词后,自主学习新课文。遇到不懂得地方可在小组内交流解决。记录好重点、难点。
2. 合作探究
(1)小组内解决刚才自己找到的不懂的地方。
(2)讨论如何用“will”来谈论将来的事情。
(3)讨论一下你本将要做的事情,并在小组内相互交流。
3. 精讲点拨
(1)西方国家以星期天为一周的第一天。
(2)一般将来时句子的结构:主语+will+动词短语。
(3)用句型On Monday I’ll go to swimming.表达自己一周的计划,掌握 “Will you play football on Monday Yes, I will./ No, I won’t.”的语言结构。
四、课堂检测
(一)把单词补充完整
S_nday M_nday W_dnesd_-_ T_esday Th__ _sday Fr_day S_t_ _day Fr_day
(二)根据课文完成问答
1. What will Shanshan do on Saturday
_______________________________.
2. Will Shanshan have a holiday next week _______________________________.
(三)连词成句
1. will, my mother, on Saturday, I, help (.)
__________________________________
2. on Sunday,I,books read,my,will (.)
__________________________________
3. will, I, on Monday, go swimming(.)
__________________________________
五、课后作业
1. 为五一假期拟定一份计划吧。
2. 跟磁带一起读课文注意语音语调。
六、板书设计
Unit 2 On Monday I’ll go swimming.
Next week is a holiday.
On Monday go swimming
On Tuesday play with my friends
On Wednesday go to the park,
On Thursday I will do my homework
On Friday visit my grandma
On Saturday help my mother
On Sunday read my books.
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