小学五年级数学(下)《等式与方程的意义》练习题
一、判断。
1、x=2是方程。(
)
2、方程1.9
–
x
=1.9的解是x=0.
(
)
3、9x
–
78>20是方程。
(
)
4、82
=
99
–
17是方程。
(
)
二、把方程和它的解用线连起来。
X
+13=33
x=6.4
X
–
16=20
x
=
20
X
÷4
=
x
=2
7.35x
=17.04
x
=36
三、选择。
1、下面式子是方程的是(
)
A、30×2
=100
–
40
B、x
–
11
×3
C、x+14.2=15.6×2
2、x=5是方程(
)的解。
A、3x
–
2=12
B、21
–
2x
=6
C、8x
–
30
=
15
D、4x
–
12
+
2x=18
四、写出下面数量间的关系。
1、某班男生人数比女生人数多7人。
2、篮球个数是足球个数的4
倍。
3、梨树的棵数比苹果树的棵数的3
倍多5棵。
4、买3
支铅笔比买5支圆珠笔多花1.5元。
五、思考题
1、129
–
x
=200
–
y,判断x和y的大小。
2、在括号里填上适当的数,使方程的解是2.8.
(
)×x=16.8
附参考答案
一、判断。×,√,×,×。
二、连线。左1—右2,左2—右4,左3—右3,左4、右1不连。
三、选择。C,D
四、写数量关系式。
1、男生人数-
女生人数=7
2、足球个数×4=篮球个数。
3、梨树棵数×3+5=苹果树的棵数。
4、铅笔的单价×3
-圆珠笔的单价×5
=
1.5
五、思考题
1、y>x,因为它们的差相等,则被减数200大于129,要使差相等,y必定大于x。
2、16.8÷2.8=6;