浙江省宁波市余姚2016-2017学年八年级下学期期末考试科学试卷(图片版,含答案)

文档属性

名称 浙江省宁波市余姚2016-2017学年八年级下学期期末考试科学试卷(图片版,含答案)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 科学
更新时间 2017-07-06 09:15:49

文档简介

余姚市2016学年第二学期初中期末考试
八年级科学参考答案和评分标准
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
1.C
2.C
3.B
4.A
5.D
6.D
7.C
8.C
9.B
10.C
11.B
12.A
13.C
14.C
15.D
16.C
17.D
18.B
19.A
20.A
二、填空题(本题有7小题,每空2分,共30分)
21.空气
声源处
22.冷
收缩
23.(1)向地性
(2)B
24.(1)甲
(2)
25.(1)见右图甲
(2)见右图乙
保持不变
26.长度
不合理(1分),因为它们的横截面积和材料都不相同,无法比较(1分)
27.5
0.5
三、实验探究题(本题有4小题,每空2分,共24分)
28.(1)漫反射
(2)反射角等于入射角
(3)在
29.(1)C
(2)丙
(3)大脑(或大脑皮层)和脊髓
30.(1)放大
(2)倒立
(3)L0—2L
31.(1)见右图
(2)
电阻R断路
(3)4.9
四、解答题(本题有4小题,第32小题7分,第33小题5分,第34小题6分,第35小题8分,共26分)
32.(1)2A(2分)
由电路图可知,闭合开关S时,R1、R2并联,电流表测干路电流(1分);根据欧姆定律求出通过电阻R1的电流,
I1=U/R1=6V/12Ω=0.5A>0.4A(1分),所以,电流表的示数为2A。
(2)通过电阻R2的电流
I2=I-I1=2A-0.5A=1.5A(1分),R2=U/I2=6V/1.5A=4Ω(2分)
答:R2的阻值为4Ω。
33.原因:磁场(强度)太弱(小),感应电流太小(2分),电流表的灵敏度太低,无法检测到该实验产生的微小电流(1分)。(其它合理答案也给分)
改进方法:增大磁场(强度)并将电流表更换为灵敏电流计(2分)(其它合理答案也给分)
34.使R两端的电压保持不变
反比
50
(每空2分)
35.(1)30(2分) (2)
②④(2分,选一个且正确给1分,有错的不得分)

(3)当内部电路如图②时,R1=U/I2=6V/0.3A=20Ω(1分)(直接答出R1=20Ω也给1分)
R2=U/I1-
R1=6V/0.2A-20Ω=10Ω(1分)
当内部电路如图④时,R1=U/I1′=6V/0.2A=30Ω(1分),R2=U/I2′=6V/0.3A=20Ω(1分)
(直接答出R1=30Ω,R2=20Ω也给2分)余姚市2016学年第二学則中則米试
八年级科学试题卷
考生须知:
全卷分试题卷1、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷共8页,有4大题35小题。满分120分
考试时间为120分钟
2.请将学校、姓名、班级、试场号、座位号、准考证号分别填写在答题卷的规定位置上
3.答题时,把试题卷I的答案在答题卷I上对应的选项位置用2B铅笔涂黑涂满。将试题
卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规
定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效
试题卷I
、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确的,不
选、多选、错选均不给分)
1.下列四组物体中,通常情况下容易导电的一组是
A.铜丝和塑料盆
B.像手套和玻璃杯
C.钢尺和人体
D.空气和人单
2.某人因意外造成脊髓横断,丧失了运动功能,原因是(▲)
A.大脑皮层无法发出肌肉运动指令B.大脑中的运动中枢受到损伤
Q大脑与下肢之间的联系被切断
D.脊髓中的运动中枢受到损伤
3.编钟是我国春秋战国时期的打击乐器.用相同力度敲击太小不同的编钟时,发出的声
音具有不同的(▲)
A.响度
B.音调
C.音色
D.声速
4.人们常从“色、香、味”三方面来评价食物的质量,辨别“色、香、味”分别用到(▲
A.视觉、嗅觉、味觉
B.嗅觉、视觉、味觉
C.味觉、视觉、嗅觉
5.构成人体神经系统的两
分是
D.触觉、嗅觉、味觉
A.脑和脊髓
B.灰质和白质
C.脑神经和脊神经
D.中枢神经系统和周围神经系统
6.下列说法误的是(▲
远视眼可用凸透镜来进行矫正
近视眼可用凹透镜来进行矫正
凸透镜成像原理是光的折射
D.平面镜成像原理是光的折时反郫
7.小强在水中练习潜水,则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是(▲
=2
D
八年级期末考试科学试题第1页,共8页
8.下列腺体中,不属于内分泌腺的是(▲)
A.胰岛
B.甲状腺
C.睡液腺
D.垂体
9.为了探究声音的响度与振幅的关系小明设计了如图所示的几个实验,你认为能够完
成这个探究目的的是(▲)B
把罩内的空气抽去B.用大小不同的力敲C.用发声的音又X用力吹二根细管
闹钟的铃打鼓面,观察纸屑
接触水面时
并将它不断剪短,
明显减小
跳动的情况
水面水花四溅声音变高
10.我们观看体育实赛时,在大脑内形成视觉的途径依次经过的结构是:物体反射的光线
角膜一.(⑥孔网状长视神经6玻璃体)一视觉中枢一形成视觉
经过的正确结构顺序是(▲
324
A.①②8④B.①④②⑤c.08ooD.①③③④
11.下图所示的四个实验中,钢棒一定具有磁性的是(▲)
旋转

n国
①静止时始终指南北②吸引小雕针③能吸引更多的铁屑國敏电流计指针偏转
A.①②
B.①④
C.③④
D.①③④
12.在条形磁铁的周围放置8枚小磁针(其中涂黑的部分是小磁针的N极),下列四幅图
正确的是(▲)
13.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉和相同的
A
B
导线绕制成电磁铁进行实验,如图所示。则下列说法中错误的是(▲
√A.若滑动变阻器的滑片向左移动,则能使电磁铁的磁性增强
√.实验中电磁铁的磁性强弱是用吸引大头针的数目多少来显
示的
XC.若要探究磁性强弱与电流大小的关系,只要用一次实验就
有明显的实验现象
.若要探究磁性强弱与线圈匝数的关系,只要用一次实验就有第13题图
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