8 致女儿的信同步练习

8致女儿的信
课前预习
1．字形与字音练习。
繁(yǎn)
/一抔(
)／(tǎn)
忑(
)/怒不可(è)
／
无与(lún)
比/化为(wū)
有／刹(
)那间/(bó)
然大怒
2．本文是苏联教育实践家和教育理论家
写给他14岁的女儿的信，在信中作者给女儿讲述了一个极其动人的故事。故事中，上帝三次来到人间，在人的眼神里先后读到了三种东西：
、
、
。上帝的态度由
到
，再到
。上帝态度的前后对比，意味着
。
课内达标
3．下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是
(
)
A．你正在跨越一个界限，越过它你就是一名成年女性了。(跨过)
B．我的宿愿是把生活的智慧，也可称之为生活的本事传授给你。(遗传)
C．一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到化为乌有!(一无所有)
D．上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量，其中还含有一种新的东西。(无可比拟)
4．阅读下面语段，根据要求答题。
上帝从那目光中发现了一种他所不理解的美和某种从未见过的力量。①这种美胜过天空和太阳，大地和麦田——胜过上帝所创造的一切。②这种美对上帝迷惑不解，惊皇不已。
(1)第①句中有一处标点错误，应将
改为
。
(2)第②旬中有一处语病，请改正。
(3)第②句中有一个错别字，应将
改为
。
5．请在下列横线上填入恰当的关联词。
(1)一想到我今天已不是跟一个幼稚的孩子在说话，我的心
跳得益发欢快。你在跨越这个界限，愿你幸福。
做一个幸福的人，
是在你成为有智慧的人的时候。
(2)千百万女性，
那些十四岁的少女，怀着一颗忐忑的心在思考着：什么是爱情
(3)上帝走到男人和女人面前追问他们，什么是爱情。
，他们也无法向他解释。
上帝勃然大怒。
(4)
不善待爱情，
不能提高到人类美这一高度，就是说它还
，是能够成为人、
尚未成为真正的人的一种生物罢了。
6．结合语境，填入横线处最恰当的一项是
(
)
那正是清晨，太阳升起的时候。他看到
。
①摇篮里躺着个熟睡的婴儿／②窝棚旁坐着一个男人和一个女人／③在他们旁边放着一只摇篮／④他们面前的田地里是一片成熟的谷物
A．④②③①
B．③①②④
C．②③①④
D．②④③①
7．上帝三次下凡，态度和反应有哪些变化 变化的原因是什么
扩展阅读(A)
(一)给儿子的信
赫尔岑
①亲爱的沙萨，在等候着你关于上周功课的报告时，我想给你写几个字。
②你现在已经到了相当的年龄，穷人的孩子在你这样的年龄已经开始工作，而且担负很重的工作了。因此，我现在对你不是谈苏黎支，不是谈赛马场，而是
谈谈这里法庭中发生的一件事。
③你是听说过一个法兰西著名的思想家维克多·雨果的。昨天他的儿子被审判，因为他在杂志上写过一篇文章，在这篇文章中他认为处人死刑是可憎的。
④他的父亲亲自给儿子作辩护，他预先知道他的儿子终归要被控诉并下狱的，所以他是这样结束了自己的话：
⑤“我的儿子，今天人们使你有了伟大的光荣：你被认为是一个有资格为真理而受害的人了。从今天起，你才开始了真正的生活。在你这样的年纪已经坐上了从前贝朗瑞和夏多布里昂坐过的那把椅子，是可以骄傲的。祝你的意志坚强不屈，你已经向你的父亲学会了它们，你把它们贯注到血液里去。”。
⑥雨果的儿子被判了六个月徒刑，当他和父亲一同从法庭中走出来的时候，等候着他们的民众围着马车，高呼“雨果万岁!”雨果回答：“共和国万岁!”
⑦你看，亲爱的沙萨，纵令父亲感到如何痛苦，他还是要把儿子交给监牢；然而对于他，这么一天却成为生活中一个最美好的日子了。你回忆一下小格里蒲尼吧，他也是为了真理，为了想使大家都好的愿望而受害的。而那些迫害人的人却审判着这些事，那些人只是自私自利。
⑧必须做一个格里蒲尼，不能做一个布尔邦：要斗争，要牺牲自己，或者为自己朋友而牺牲，或者和敌人奋战至死。然而做一个格里蒲尼不仅是崇高的，而且是愉快的。你还记得，他在狱中习惯了老鼠、青蛙，还唱歌吗 他的良心非常坦白，他完成了自己的事业，而那一个布尔邦呢，毒害了别人生命之后，苦恼，嫉妒，恐惧，羞愧至死。
⑨因此我想要将来看着你走我已走过二十五年的那一条路。不要以为只是偶尔才会碰上灾难的——不，必须准备进行任何的斗争。斗争如果没有来到——可以干别的；如果来到了——那末无论如何，要坚持真理，坚持你所爱好的，不管是出了什么事。热吻你。
1851年6月12日
8．雨果对即将入狱的儿子说：“从今天起，你才开始了真正的生活。”你是如何理解这句话的
9．赫尔岑为什么要在儿子即将成人的时候对他提起雨果父子的事
10．当雨果和儿子一起从法庭出来的时候，民众为什么高呼“雨果万岁”
11．请你比较一下本文与课文在写法上的异同。
(二)致吾女
陈建功
女儿：
几天前我和你妈妈一起翻找东西，意外地发现了你来到人世间时穿的第一件宝宝装。我看着那长不盈尺的衣裤实在有些意外，以至一时转不过弯儿来，以为面对的是一件芭比娃娃的衣服。我相信你妈妈也和我一样感到意外，因为随后我们都忍不住异口同声地感慨起来：“啊，好像我们的女儿昨天还不过是这么一点点，怎么今天忽然就成了一个大姑娘!”真是巧的很，今天贵校来了一纸信函，说是小姐你十八大寿将至，为父母者须出席你的“成人典礼”且给你一番成年的训示。
真后悔平常净和你嘻嘻哈哈地穷开心了，现在可好，哪儿还端得出丝毫为父的威严。呜呼，年过半百才忽然发现，我居然一次也没有享受过一个中国老爷子发号施令的权利。
岂止是我，令堂大人也是如此啊!还记得你小时候吃药的细节吗 我们一而再，再而三地给你讲道理最终让你满噙着泪水，自己张嘴把药吃下去。我们甚至未曾捏着你的鼻子灌过一次。我们更是一次也没有打过你，没有训斥过你。你当然做过错事，可我们除了认认真真地和你讨论是非曲直，从来也没有强加给你任何你尚未理解的东西。
这个世界上不给人以平等、不给人以尊重的事情太多太多，你的父母一生所见所闻，亲身遭遇的屈辱和不平也太多太多。我们相信，你既然来到人世，所遭屈辱所遇不平庶几难免，可是如果在我们自己的家里，我们自己的女儿都得不到平等和尊重，这样的人生还有什么幸福可言
我和你妈妈都在庆幸，庆幸我们一直坚持着既定的原则，否则，我们还能培养出你这么一块料吗
女儿，说老实的，你老爸老妈为你感到骄傲。骄傲的决不是世俗的所谓成绩与名次，而是你的尊严感并没有被摧毁，你不会蝇营狗苟察言观色活得委琐而可怜；你的个性没有泯灭，你不会随波逐流人云亦云活得圆滑而压抑。你维护着自己的尊严和个性，又懂得尊重别人的尊严和个性。这是一种健康、健全的人格。能以这样的人格追求去做学问，将会坚守自己的发现和创造，也尊重别人的发现与创造。这就是我一直和你说的“北大精神”。我为自己的女儿在18岁前能奠定健康的人格基础而欣慰。
人生得吾女足矣。
我知道，你妈妈知足，你可千万剐知足。你得想想，l8岁以后你应该怎么做
我们对你有如下建议：
第一，18岁你得抱定主意去“行万里路”了。我知道你得笑我假模假式地说套话。可是你爸l8岁那年去挖煤了，你妈18岁那年去种地了，而你，或许能够自省到自己的视野尚嫌狭窄，性格尚嫌脆弱吧 除了抱定领略大千世界拓展人生视野的渴望，去经风雨、见世面，又有什么办法 18年来，我们对你的一切培养其实都是为了你能够离开我们，自己去面对世界。
第二，又是一句套话，l8岁你得开始“破万卷书”了。我早就说过，读书的妙处，就在于它能使有限的人生得到无限的拓展。我是从l5岁开始手不释卷的，如今仍觉“书到用时方恨少”“日月忽其不淹兮，春与秋其代序①”“年一过往，何可攀援”。逝者如斯夫，望吾女莫做老父蹉跎之叹。
第三，18岁，你得准备迎接蹉跎磨难。“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》②”，须牢记，一切磨难都是对有声有色的人生新的赐予，因此，从事人文科学的知识分子的最高境界，是对降临人生的磨难永远作艺术化或哲学化的观照，将其变为丰富自己、激励自己的
机会。太史公日：“自古富贵而名磨灭者，不可胜记，惟倜傥非常之人称焉。”愚以为，富贵无须羡，名利亦不足道，做一个倜傥非常之人，无论面对什么挫折，永不委顿，永远生活得超迈而乐观。是为至要。
好啦，吾家有女初长成，老夫不能不唠叨。杂谈如上，不知能复命否 陈朗小姐，前进前进前进进!
你爸(执笔)你妈(圈阅)
1999年6月11日
[注释]
①日月忽其不淹兮，春与秋其代序：语出屈原《离骚》，意思是，太阳与月亮迅速移动，末尝停竭；春天与秋天相互交替，周而复始。
②西伯拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》：语出司马迁《报任安书》，意思是西伯姬昌(即周文王)被商纣王拘禁起来，却演绎出了《周易》；孔子受困厄却编著了《春秋》。
12．第一段表达了作者怎样的心情
13．文中的“北大精神”指的是什么
14．文章回忆对女儿的教育的几段文字在文中起什么作用
15．分别用简单的话概括父亲给女儿的三条建议。
16．从全文看，父亲是一个什么样的人
(三)给女儿的一封信
刘
墉
①今天我看美国网球公开赛的时候，你过来瞄了几眼，说：“奇怪，这个达文波特为什么没表情 她赢球没露出特别高兴的样子，失分好像也不在乎。”当时我笑笑，对你说：“就因为她没有得失心，所以能成为世界顶尖高手哇!”
②其实，很多顶尖高手在赛场上都这样。我记得2000年全美高尔夫职业赛时，“老虎”伍兹到最后一天早上，还落后七杆，下午居然反以两杆赢得冠军。他时记者说：“我完全没有感受到什么戏剧性，因为当时只专心比赛，我关心的就是怎么打好下一杆。”
③比赛到最后往往比的是“心理”，谁能承受较大的压力，发挥出原有的水准，谁就能获胜。因为比赛时状态容易失常，选手能保持原来的水平就已经不错了。你看世界溜冰大赛，选手练习的时候．是不是个个神勇 连名不见经传的选手都能连着三转跳。但是到了正式比赛，面对满场观众和电视转播，却一个接一个摔跤。
④除了在赛场上要有一颗平常心，赛前保持体力也是重要的。你想，如果一张弓总被拉满，即使不用时，也用东西撑开，它能有力量吗 当然没有!它平常必须放松，到张弓射箭的时候，才能表现最佳的弹性。
⑤所以好的选手，无论他是运动员，还是作文、演讲比赛的参与者，在他比赛之前，甚至前一阵，都会特意让身体休息。只有在真正比赛时，才使出全力。有些人甚至在动静之间，判若两人。
⑥我以前有个学画的女学，生就如此，她上课时羞羞怯怯。好像连有问题都不敢开口，但她居然是华人圈有名的演艺天才。有一次，我看到她在台上又唱又跳，简直不敢相信自己的眼睛。
⑦我后来常想，那些明星之所以在台上能魅力四射，都因为私下尽量收束自己，保留发光发热的能量。他们的“一飞冲天”，来自“三年不飞”；他们的“一鸣惊人”，来自“三年不呜”。
⑧你记不记得去年年初我们在北京时，有人在席间谈到太空人杨利伟 说上太空的前一晚，有人偷偷到他房门外听，里面传出呼呼大睡的声音。第二天，太空船穿出大气层，那最危险的时候，杨利伟的心跳居然也不过七十几下。养精蓄锐，临危不乱。他才能成功啊。
⑨孩子，你未来会面对许多大的考验、大的比赛，希望你能记住我说的这番道理。
17．最后一段中加点的“这番道理”所指的具体内容是什么
18．第②段中的“戏剧性”在文中指什么 第④段中“一张弓总被拉满”比喻什么
19．文中第⑥段运用了事例论证方法，有何作用
20．向年轻人讲道理的文章不少，本文却耐读且易于被接受，其原因是什么？
(四)致网虫儿子
赵
芹
亲爱的儿子：
刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机“问候”真是吓了我一大跳，那低沉的一声“哈罗”让我忽然意识到，你已经是个大男孩了。
真的，转眼间你已经16岁了，不再是那个像“附件”一样跟着我的小毛头，已经到了具有逆反心理的年龄，这就使得我们之间越来越无法“兼容”，冲突也越来越多。记得你以前对我下达给你的命令，运行速度不亚于P4处理器。可现在，哪怕是让你倒个垃圾这样的小事情你都不大情愿，有时候我还得敲几次①
你才执
行命令，遇到你不高兴就干脆“死机”——根本不理我。
有时逼你吃饭，我是怕你“系统”资源不足，“主板”受损，尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你却毫不领情，有时我还得费神为你把饭菜发送到“回收站”。看着你漫不经心地吃着我好不容易“制作”好的饭菜，我恨不得在碗里“剪切”了，直接往你嘴里②
。
自从买了电脑回来，你的眼里就只有它。只要在家，你都是坐在电脑前，我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”，担心影响你的学习，更担心你被网上的“病毒”传染，为此我限制了你的上网时间。你却对我说我对你的这一套“操作系统”版本太旧，需要升级。
前天的家长会上，你的班主任说你的成绩明显下降，还说了你在学校的种种“非法操作”。比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份，上课时用小纸条给MM“发送”信息(还画个小企鹅)……不能说这些都是电脑惹的祸，但至少你已经得了电脑综合症。就连你做作业时，看见有下画线的地方，你不由自主地伸出手去，用笔点一下。要知道，无论你点几下，它也链接不出答案来!
我承认你在电脑方面有天赋，小小年纪就通过了计算机中级考试，可是现在你不打好基础，将来还是会被社会“删除”。大道理我不说，每次说你你就会进入“睡眠状态”，只要一听见开机的声音，或是“猫”一叫你就会“重新启动”，又来了精神。
有时候我觉得我们之间有些陌生，因为我越来越看不懂你了，就连你说的一些话，我甚至也要找个“金山词霸”翻译一下。在我眼里，你有时像加了密的文件，而我忘记了密码；有时像一幅不知什么格式的图片，没有合适的看图工具打开它；更多的时候你像一堆乱码，我看不懂、解不开，更不明白你那十几个G的“硬盘”里到底都装了些什么。
说实话我并不想改变你原有的“界面”。我也不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对你，不愿“压缩”你的个性，很想让你自由成长，只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。我怕我管得太多了，影响你“超频发挥”，可是不管又怕你“程序”出错。
亲爱的儿子你能理解吗——这颗做母亲的心 因为从你来到这个世界的那天起，我就已经中了“I
love
you”病毒，而且它已感染了我的“内存”，无药可救了。
好了，我知道你快放学回家了，今天就说这么多。我不想做你威严的母亲，就当我是你的一个朋友，一个无话不谈的朋友。希望这封信对你有所启发、帮助，还请你用“磁盘扫描”程序检查一下错误，用“杀毒软件”杀一下毒，或者干脆重装一下“系统”，那样你运行起来会更快、更好!
祝你重装成功!
爱你的母亲
某年某月某日
21．根据语境，在文中的①②处横线上填上两个字的电脑操作名词。
①
；②
22．你能用同义词语替换下列各句中引号内引用的电脑名词吗
(1)这就使得我们之间越来越无法“兼容”，冲突也越来越多。
(
)
(2)比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份。
(
)
(3)可是现在你不打好基础，将来还是会被社会“删除”。
(
)
23．根据语境说说下面句子的含义。
(1)我是怕你“系统”资源不足，“主板”受损。
(2)我并不想改变你原有的“界面”，我也不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对你。
24．本文在写法上有什么特色 请作简要评价。
扩展阅读（B）
(一)致女儿的另一封信
[前苏联]苏霍姆林斯基
亲爱的女儿：
现在我和你已像成年人对成年人那样谈话了，这多么好呀!更好的是，你已在思考人类智慧中最困难的一章了。若是所有的年轻人——无论姑娘还是小伙子——都毫无例外地彻底理解它，那么我们将出现一个和谐的社会，幸福将成为每个人必然的归宿。
爱情——伟大的智慧，年轻一代对它掌握的程度如何，不仅仅决定着个人的幸福，由此也决定着我们整个社会的风貌、美德的纯洁和安宁。当然，我这里只着重说了我们生活中的一个方面，同时并没有忽视其他各个方面。一个人可以学会建造宏伟的工程——电站和宫殿、宇宙飞船和核潜艇，但是如果一个人不学会真正的爱，他将永远是个野蛮人。高度文明的野蛮人比处于蒙昧状态的野蛮人危险百倍。
我们的生活包含着两个方面：一是人的劳动：他的生产活动、他的社会面貌和公民的创造精神，对人民和社会的义务；二是精神心理和道德伦理关系：家庭、子女，父母对子女的义务和责任，子女对父母的义务和责任。遗憾的是，在这个方面往往有人表现得还很无知，还是奴隶式的或行为卑劣的人。
一个精神心理和道德伦理关系方面不完善的人，不可能成为一个真正的公民、创造者和爱国主义者。在人力所能及的范围内，在发挥这种力量的过程中，个人的潜在能力是多方面的和无限的，这取决于它的统一，因为某一方面的长处和缺点必然影响到其他各个方面——这中间存在着固有的联系和相互作用。
我经常收到许多信件，既有你的同龄人的，也有年龄较大的姑娘们的。你日后回家时可读一读。信有好几千封之多。其中有人们发自肺腑的呐喊，也有令人不安的预兆。应当告诫人们，爱情需要去创造、去培养，它不像传宗接代的本能那样可以遗传、继承。
请看，一位十七岁的女孩子，中等技校的女学生是怎样写的吧：她结识了一个小伙子，同他交了朋友，大家都很快活。后来她时常发现，小伙子喜欢喝酒，举止粗鲁无礼。他对女孩子说：“别那么小心眼……”姑娘为此哭了，很痛苦，但还是原谅了小伙子的胡作非为，实际上是原谅了他的卑劣行为。她说：“要知道，我爱他。”发生了那种可以想像的事：她怀孕了。她委身于他，与其说是出自爱情，倒不如说是出自恐惧。她担心，如果拒绝了他的要求(这里说“要求”是可怕的，但这种情况正是如此，而且许多情况也常常是如此)，他就会走掉，去另找一些更软弱驯顺的姑娘……当姑娘对小伙子说：“我们要有孩子了。”他却煞有介事地说：“怎么是我们的孩子 是你的孩子，不是我们的孩子。”于是就走了……姑娘只得中断了学习，迁到另一个城市去。她的生活遭到了破坏。
一封封信件对我来说好似灼热的、火红的金属片一样炙手，其中不时发出绝望的、不安的哀鸣：他爱我，但不尊重我；有什么办法使他既爱我又尊重我呢
亲爱的女儿，你一定看出，我并不是无缘无故想起祖母的含有哲理的童话故事，也并不是随意和你谈起什么是爱情的话题。我想防止你重蹈许多女孩子的覆辙。她们为此不得不付出十分重大的代价：牺牲幸福、欢乐、健康，有时甚至牺牲生命。人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重的、机警和严肃的，只有那样爱情才能带来欢乐和幸福。记住这些吧，女儿。要记住，生活中不仅仅有美和善的东西，遗憾的是还有丑恶、狡诈和卑鄙的行径。你不应只具有一颗坦白和善良的心，这颗心还应该是严肃、果敢和孜孜以求的。
(二)给儿子的信
儿子：
坦率地讲，我是欣赏你的，一如欣赏一部作品。因为你身上有许多闪光的东西。你最大的特点是心地善良，这种善良是与生俱来的。你还具有平民思想，也许有人对此不以为然，但我珍视它。平民思想是现代化和现代化政治最重要的灵魂。
有些父母希望孩子做这个做那个，其实是在孩子身上寻找自己。我们对你无要求，唯有希冀。
一是应有博大的胸怀。天空大，比天空还大的是人心。邓小平爷爷，他博大如天体。有些人栽倒一次就起不来了，可他倒了三次还站起来，终于笑到最后。
他放得下，拿得起，举重若轻。你则常常举轻若重。小时候，别人批评你一句，你牢记许久。考试前，你如临敌；考试若有小挫，你总苦苦焦虑。你说你爱想事，却不告诉我们在想什么。思想会发酵，心里雄关难越，但必须越，否则你就不能涅榘。切记：豁达豁达再
豁达。我的诀窍是：从生命入手，既要珍惜生命，又不要过于看重。
二是要有铁一般的意志。你很聪明，但意志稍缺。与一般孩子相比，你意志是够强了，但与你即将要做的事业比，这还不够。你说不喝可乐了，果然就再也不喝。考试小挫后，你也屡次发誓说不玩游戏机了，你却不能抵挡它的诱惑。这就是说，小事尚可，中事不够，大事更不够。对此，我们有责任，我们从骨子里说，还是不愿让你吃苦的，甚至见不得你吃苦。这是做父母的失误。聪明是一种财富，意志是更大的财富。聪明人办小事，坚强者办大事，战斗最难坚持的是最后3分钟。孩子，你一定要坚持，越不能坚持的时候就越要坚持。记住：黎明前最黑暗，胜利前最绝望，成功前最渺茫。还要记住：屡败屡战者最可贵。
(三)美丽的胡萝卜
——致女儿的信
刘心武
亲爱的女儿：
今天是你20岁的生日，你爸爸上周出差，今天我也要出差，我把这封信留在生日蛋糕旁边，这样你一回家就可以先读它了。你上月整整一个月没有回家，却来了封信，你在信上说：妈妈，究竟什么是爱情 你是大学生，你们这一代人有些不屑于向我们这一代人请教这类问题的，但是，从你闪烁的字句和颤动的笔触中，我感觉到了你的困惑和你的焦灼。我亲爱的女儿啊，你一定遇到了任何书本都没有专门为你准备的现实问题了……”
什么是爱情 老实说，我答不出。但我想到了20岁时候的自己。
有一天，我在师范学院的大门口转来转去，活像热锅上的蚂蚁。我在等他，可他没有在预期的时间里出现。我觉得太阳是绿的，而树木却是红的，从我身边经过的熟人或生人全都惊异地望着我，有的还过来说几句询问或打趣的话，但这一切对于我来说都没有丝毫的意义，在那一段时间里，我的心头充满不祥的预感，我想他搭乘的那一趟长途汽车肯定半道翻车了……我觉得自己心里空空的，我突然前所未有地痛楚地意识到他对于我的极端重要性……他竟然突然出现了，我感到太阳依然是红的，树木依然是绿的，我的心因为过分充实而显得有些憋闷。我把他引到校园的一角，他从挎包里取出一根胡萝卜，塞在我的手中，急急地对我说：“原谅我，原谅我，原来是三根，可只剩下这一根了……”
他高我一届，毕业后分配在远郊县一所农村中学教书。他乘长途汽车进城途中，汽车抛锚了，那车足足修理了两个多钟头才重新行驶。当乘客们坐在路边田坎上等候时，有个妇女晕倒了，是饿晕的。亲爱的女儿，那年头在我们共和国的历史上被称为三年困难时期，因饥饿而浮肿而晕倒的事并不罕见……当人们摇醒她以后，他给了她一根胡萝卜，而她立即嚼着吃了，脸上恢复了一点笑容……没想到另一位看上去并不十分虚弱的老人也伸手向他要胡萝卜，他不愿给，他说：“您知道吗 我们一个月只发15根胡萝卜，这是我带进城……给我妈的礼物。”他妈妈其实早去世了，他是为我带来的。但临下车时，他心里过意不去，又主动把一根胡萝卜给了那老人，而那老人也就道谢着收下了。他只剩下一根胡萝卜给我，那真是世界上最美的胡萝卜……
亲爱的女儿啊，对于我来说，爱情是和三根胡萝卜联系在一起的，而后来所出现的爱情结晶，你猜到了，就是你。你成为一个独立的个体了。你们一代对于爱情，一定有许多旧的发现和新的理解。然而，依我想来，既然自古就有爱情这么一种东西，那么，它那最恒定的内核，一定是单纯而质朴的，犹如一根通红秀美结实饱含汁液的胡萝卜。女儿啊，掀开蛋糕边盘子上的餐巾纸吧，希望你不但细细地看，深深地想，而且希望你吃上一根，那本是可以吃的，富有特殊的营养……
课文知识链接
瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918～1970)，前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。他出生于乌克兰共和国一个农民家庭。l936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。1948年起至1970去世，担任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长。自1957年起，一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。l968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获两枚列宁勋章、1枚红星勋章、多枚鸟申斯基和马卡连柯奖章等。
苏霍姆林斯基在从事学校教学和管理工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究，写有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《巴甫雷什中学》《公民的诞生》《失去的一天》和《给女儿的信》等教育专著。苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”，他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。
参考答案：
8致女儿的信
1．衍；póu；忐；tè；遏；伦；乌；chà；勃
2．苏霍姆林斯基；爱情、忠诚、心灵的追念；勃然大怒；怒不可遏；久久地伫立凝视；爱情的力量征服了上帝。
3．D(A“跨越”侧重在超越；“跨过”仅是强调过去这个动作；B传授：讲解、教授学问、技艺；遗传：生物体的构造和生理机能等由上代传给下代，不能与“本事”搭配；C“化为乌有”强调过程；”一无所有”则指结果；句子中的“每时每刻”指的是过程；D都指事物非常完美，没有能跟它相比的)
4．(1)逗号改为顿号；(2)将“对”改为“使”，或将“这种美对上帝”改为“上帝对这种美”；(3)“皇”改为“慌”
5．(1)就；但；只能l(2)尤其；(3)可是；于是；(4)如果；便；仅仅；但
6．D
7．勃然大怒——怒不可遏——久久地伫立凝视着一一深沉地思索着离去了。变化的原因是爱情的力量征服了上帝。
8．雨果是在称赞儿子敢于为真理而斗争并在
斗争中完善自己。
9．希望儿子也像雨果的儿子一样敢于为真理而斗争，并不惜牺牲一切。
l0．民众是在为雨果父子的坚持真理，为真理而斗争，为真理而不惜牺牲一切的精神欢呼。
ll．相同点：都是用故事来说理，循循善诱。不同点：本文在讲完故事后直接地点明了写作的意图，而课文则更含蓄些。
12．对女儿长大成人的欣喜。
l3．维护着自己的尊严和个性，又懂得尊重别人的尊严和个性。
14．回忆对女儿的教育，主要是把话题引到要说的“尊严”与“尊重”上来。
l5．去经历生活；不倦地读书；准备迎接磨难。
l6．父亲是一个自由、民主、爱女儿、负责任的人。
l7．在赛场上要有一颗平常心，赛前要保持体力。
l8．“戏剧性”指最后关头反败为胜；“一张弓总被拉满”比喻一个人的身体总处于紧张状态。
19．以现实生活的事实为例，有力证明了“赛前保持体力也是重要的”这一观点，具有说服力。
20．以亲切的口吻、平等的态度与女儿交流；用年轻人喜闻乐见的事例来说理。
21．①回车；②粘帖
22．(1)包容、相处；(2)抄袭；(3)淘汰
23．(1)我担心你营养不良，导致身体不健康；(2)我不想改变你的生活方式，也不愿每天板着个面孔对待你。
24．本文以书信的形式与儿子交心谈心，亲切诚恳，可谓披肝沥胆，感人肺腑。尤其是文中运用了许多电脑名词，全文基本上是用电脑术语连缀起来的，语言诙谐幽默，寓庄于谐。这样的文字，一定会让那个沉迷网络的儿子读起来兴味盎然，易于接受，由此可见这位母亲的良苦用心。