第22课《蚂蚁和蝈蝈》(练习)

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名称 第22课《蚂蚁和蝈蝈》(练习)
格式 zip
文件大小 322.0KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2017-06-30 14:00:29

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文档简介

第22课《蚂蚁和蝈蝈》同步练习
一、看拼音,写词语。
xià tiān bēi bāo hàn shuǐ xī guā
(?? ??? ?? )? (??? ?? ???)? (???? ? ?? ?)? (??? ?? ???)?
zì yóu shān dòng hán lěng lā chē
(???? ??)? (?????? ?)? (?????? ?? )? ? ( )
二、填上合适的词语。?
一(??????)鲜花 ???????? ?一(??????)蚂蚁? 一(??????)山洞?????????
一(??????)大树 一(??????)蝈蝈???????????一(??????)风 21教育网
写出下列字的反义词。 小——( ) 热——( ) 远——( )
上——( ) 来——( ) 饿——( )
四、根据偏旁写新字再组词。
氵( )( ) 扌( )( )
冫( )( ) 北( )( )
五、数笔画填空。
  “夏”共 画,第4画是 ,组词 。
  “瓜”共 画,第5画是 ,组词 。
  “由”共 画,第3画是 ,组词 。
  “洞”共 画,最后1画是 ,组词 。
六、我会写。?
1、蝈蝈们有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
____________________________________________________________________________
蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。
____________________________________________________________________________
七、课文内容我知道。
1、本文讲了什么故事?
____________________________________________________________________________
《蚂蚁和蝈蝈》这篇文章告诉了我们一个什么道理?
____________________________________________________________________________
阅读。
秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。 1、这一段话共有(?? ??)句。 2、这段话中写了颜色的词语有_______?和_______。 3、这段话写了哪几种果子?用“_______”划出来。21cnjy.com
参考答案
一、看拼音写词语。
夏天 背包 汗水 西瓜
自由 山洞 寒冷 拉车
解析:注意“由、瓜”的书写。
二、填上合适的词语。?
朵 只 个
棵 只 场
解析:课文中词语的积累。
三、写出下列字的反义词。
大 冷 近
下 去 饱
解析:考察学生对反义词的掌握情况。
四、根据偏旁写新字再组词。
洞 山洞 拉 拉车
冷 冷水 背 背包
五、数笔画填空。
  “夏”共 10 画,第4画是 横竖 ,组词 夏天 。
  “瓜”共 5 画,第5画是 捺 ,组词 西瓜 。
  “由”共 5 画,第3画是 横 ,组词 由于 。
“洞”共 9 画,最后1画是 横 ,组词 山洞 。
解析:学生对生字笔顺的认识。
我会写。?
1、下课了,同学们有的捉迷藏,有的踢毽子,很快乐。
2、秋天的苹果熟了,又大又红。
解析:学生写的句子只要符合所给的词的特点就可以。
课文内容我知道。
1、蚂蚁和蝈蝈在夏天和冬天的故事。
2、只有通过自己的辛勤劳动才能得到幸福的生活。
解析:本题旨在考察学生对课文内容的理解,从而体会到“只有辛勤劳动才能得到幸福的生活”的真谛。21世纪教育网版权所有
八、阅读。
1、3
黄澄澄 红通通
3、柿子、葡萄、梨、枣
解析:本题考察了学生从文中找答案的能力,同时也考察了学生对颜色、句子划分的认知掌握情况。
第22课《蚂蚁和蝈蝈》同步练习
一、看拼音,写词语。
xià tiān bēi bāo hàn shuǐ xī guā
(?? ??? ?? )? (??? ?? ???)? (???? ? ?? ?)? (??? ?? ???)?
zì yóu shān dòng hán lěng lā chē
(???? ??)? (?????? ?)? (?????? ?? )? ? ( )
二、填上合适的词语。?
一(??????)鲜花 ???????? ?一(??????)蚂蚁? 一(??????)山洞?????????
一(??????)大树 一(??????)蝈蝈???????????一(??????)风 21教育网
写出下列字的反义词。 小——( ) 热——( ) 远——( )
上——( ) 来——( ) 饿——( )
四、根据偏旁写新字再组词。
氵( )( ) 扌( )( )
冫( )( ) 北( )( )
五、数笔画填空。
  “夏”共 画,第4画是 ,组词 。
  “瓜”共 画,第5画是 ,组词 。
  “由”共 画,第3画是 ,组词 。
  “洞”共 画,最后1画是 ,组词 。
六、我会写。?
1、蝈蝈们有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
____________________________________________________________________________
蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。
____________________________________________________________________________
七、课文内容我知道。
1、本文讲了什么故事?
____________________________________________________________________________
《蚂蚁和蝈蝈》这篇文章告诉了我们一个什么道理?
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阅读。
秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。 1、这一段话共有(?? ??)句。 2、这段话中写了颜色的词语有_______?和_______。 3、这段话写了哪几种果子?用“_______”划出来。21cnjy.com
参考答案
一、看拼音写词语。
夏天 背包 汗水 西瓜
自由 山洞 寒冷 拉车
解析:注意“由、瓜”的书写。
二、填上合适的词语。?
朵 只 个
棵 只 场
解析:课文中词语的积累。
三、写出下列字的反义词。
大 冷 近
下 去 饱
解析:考察学生对反义词的掌握情况。
四、根据偏旁写新字再组词。
洞 山洞 拉 拉车
冷 冷水 背 背包
五、数笔画填空。
  “夏”共 10 画,第4画是 横竖 ,组词 夏天 。
  “瓜”共 5 画,第5画是 捺 ,组词 西瓜 。
  “由”共 5 画,第3画是 横 ,组词 由于 。
“洞”共 9 画,最后1画是 横 ,组词 山洞 。
解析:学生对生字笔顺的认识。
我会写。?
1、下课了,同学们有的捉迷藏,有的踢毽子,很快乐。
2、秋天的苹果熟了,又大又红。
解析:学生写的句子只要符合所给的词的特点就可以。
课文内容我知道。
1、蚂蚁和蝈蝈在夏天和冬天的故事。
2、只有通过自己的辛勤劳动才能得到幸福的生活。
解析:本题旨在考察学生对课文内容的理解,从而体会到“只有辛勤劳动才能得到幸福的生活”的真谛。21世纪教育网版权所有
八、阅读。
1、3
黄澄澄 红通通
3、柿子、葡萄、梨、枣
解析:本题考察了学生从文中找答案的能力,同时也考察了学生对颜色、句子划分的认知掌握情况。