第24课《悯农》（练习）

第24课《悯农》同步练习
一、看拼音，写词语。
nóng fū hàn shuǐ xīn kǔ hé miáo
（?? ??? ?? ）? （??? ?? ??? ）? （???? ? ? ??）? （??? ?? ???）?
láo dòng chūn tiān qīng xián bō zhǒng
（???? ? ?）? （?????? ?）? （?????? ?? ）? （ ）
二、填上合适的词语。?
一（??????）种子 ?????????一（??????）大树? 一（??????）农民?????????
一（??????）太阳? 一（??????）禾苗???????????一（??????）田地21cnjy.com
写出下列字的反义词。 饿——（ ） 有——（ ） 快——（ ）
闲——（ ） 进——（ ） 前——（ ）
四、猜写字义。
1、粒粒皆辛苦。 皆：（ ）。
2、农夫犹饿死。 犹：（ ）仍然。
五、数笔画填空。
“辛”共 画，第5画是 ，组词 。　
　“农”共 画，第5画是 ，组词 。
　　“午”共 画，第3画是 ，组词 。
　　“秋”共 画，最后1画是 ，组词 。
六、我会补写句子。?
锄禾（ ）， 春种（ ）粟，
（ ）禾下土。 秋收（ ）。
（ ）盘中餐， （ ）无闲田，
粒粒（ ）。 农夫（ ）饿死。
七、课文内容我知道。
1、《悯农（一）》这首诗告诉了我们一个什么道理？
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《悯农（二）》讲述了一件什么故事？
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阅读。
小路娃娃，伤心地哭了。为啥为啥？?有人随地扔垃圾，她的脸脏了。?小路娃娃，开心地笑了。?为啥为啥？?21·cn·jy·com
她的脸干净了，环卫工人扫掉了杂物。?
1、短文中的“她”指的是______________。?
2、小路娃娃为什么“开心地笑了”？在短文中用“________”划出相关的句子。?
3、我们怎样做，才能让小路娃娃永远开心地笑呢？?
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参考答案
一、看拼音写词语。
农夫 汗水 辛苦 禾苗
劳动 春天 清闲 播种
解析：注意“夫、辛”的书写。
二、填上合适的词语。?
粒 棵 个
个 棵 片
解析：课文中词语的积累。
三、写出下列字的反义词。
饱 无 慢
忙 出 后
解析：考察学生对反义词的掌握情况。
四、猜写字义。
1、都是 2、仍然
五、数笔画填空。
　　“辛”共 7 画，第5画是 横 ，组词 辛苦 。
　　“农”共 6 画，第5画是 撇 ，组词 农民 。
　　“午”共 4 画，第3画是 横 ，组词 中午 。
“秋”共 9 画，最后1画是 捺 ，组词 秋天 。
解析：学生对生字笔顺的认识。
我会补写句子。?
日当午 汗滴 谁知 皆辛苦
一粒 万颗子 四海 犹
解析：考查学生对古诗的背写情况。
课文内容我知道。
1、告诉我们每一粒粮食都来之不易，要珍惜粮食。
2、农民辛苦在田间劳作，在大丰收之年仍然逃脱不了被饿死的命运。
解析：本题旨在考察学生对课文内容的理解，从而体会农民生活的辛苦，粮食的来之不易，学会珍惜粮食。21世纪教育网版权所有
八、阅读。
1、小路娃娃
2、环卫工人扫掉了杂物。
3、不随地扔垃圾，保护环境等。
解析：本题考察了学生对人称代词的指代。这里告诉学生一个道理：爱护环境是我们每个人都要做的事情。21教育网