（首发）山东省滕州市2016-2017学年度第二学期四年级语文

山东省滕州市2016-2017学年度第二学期四年级语文
2016—2017学年度第二学期期末考试
四年级语文试题
(时间:90分钟)
等级
同学们,做好准备,迎接挑战!相信你能认真读题、思考、书写,取得
满意的成绩。加油吧!
、积累与运用
抄写句子。注意写正确、工整,间距匀称
君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。
读拼音,写字组成词。
mao
yao
shen
d
庐诚恳
请
重分析
不敢
XIan
p
I
ng
奋刻苦
起高潮
借实力
出人才
shua
zhuo
lan
p
雨水冲
河水浑
乱砍
土壤
瘠
qu
XU
In
十
种树木修建沟
水浇灌
枝
叶茂
3.根据要求完成词句练习。
(1)下面每组词语中带点字读音有错误的一组是(
)(填序号)。
①塌(ta)陷纵横(heng)交错、②树冠(guan)
系(j)上鞋带
③肆虐(nie)束(shu)手待毙
④漂(piao)流给(j)予帮助
克教
四年级语文试题第1页(共6页)
(2)下面的每组词语带点字字义相同的一组是(
)(填序号)。
①不毛之地九牛一毛
②循规蹈矩手舞足蹈
③声色俱厉肝胆俱裂
④胆战心惊战无不胜
(3)补充下面每组的四字词语,再选择其中一组,用上这些词语,写两三句通顺的
话
①组:搞科学研究浮光()影不()了了寻根间()
②组:春游踏青世外桃()青翠欲()秀丽()人
③组:庆祝“六一”无()无束欢呼雀
)妙语连()
(4)按照要求写句子
①年轻羚羊在老羚羊背上猛蹬一下,纵身越过山涧。(采用比喻写法改写,表现出
年轻羚羊跳跃的速度快)
②滂沱大雨中,蔷薇花被冲掉了几片花瓣。(采用拟人写法改写,表现出花的纤弱
4.按照课文内容填空。
(1)补充诗句
小池中,“小荷才露尖尖角,
荷塘深处,小娃采莲,“不解臧踪迹
河岸边,小儿垂钓,“路人借问遥招手,
林阴道旁,诗人触景生情:“
将谓偷闲学少年”
(2)选用文中词句填空
晋国君臣很钦佩祁黄羊,是因为他“
”,做事出以公心。
刘备待诸葛亮如老师,是因为诸亮“提出了
策略,刘备听了
反克布,育
见到了青天”
四年级语文试题第2页(共6页)
人们敬仰宋庆龄,是因为她向樟树一样,有一种
”的香气。
即使当它
的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,
它的香气
只要
虫类就
、阅读实践
(一)阅读短文,回答问题。
《天鹅的故事》片段
①“突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用
下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的
击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次
②“这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位
破冰勇士’。只听得‘嚓
,冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了
条……冰面終于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士’沿着冰
窟窿的边缘继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群夭鵝,
大约百十来
都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地
扩大着。
1.用一句简短的话概括这两个自然段写的主要内容(不超过10个字)
2.读第①自然段中画横线的句子,句子中把
比作石头,这样比喻是为
了突出表现
3.读第②自然段中画横线的句子,水面“慢慢地”扩大和“迅速地”扩大分别是什
么原因
4.用上一句你积累的贤文写一两句话,夸赞合作破冰的天鹅们。
(二)阅读短文,回答问题。
穿针引线
母亲为儿子整理衣服时,发现儿村衣袖子上的纽(ni)扣(kou)松动了
她决定给儿子钉一下
儿子很年轻,却已是一位家喻(y山)户晓的作家。天赋和勤奋成就了他的今天
四年级语文试题第3页(共6页)