Unit 2 Topic 2 I must ask him to give up smoking Section D 导学案

Unit
2
Topic
2
I
must
ask
him
to
give
up
smoking
导学案
课型：综合+展示课
Section:
D
(1a-3)
(P41-42)
一课时
Teaching
steps
(教学过程):
（5’）(我会做)
在预习的基础上自主完成下列各题，各组派
C层次的学生上台展示学习成果。（在二次铃时完成，学习组长组织并检查评定）
1．写出下列单词的音标、词性和词意并大声朗读。
音标
词性
词意
1)fact
____________
_______
___________
2)unhealthy
____________
_______
____________
3)chemical
____________
_______
____________
4)cigarette
____________
_______
____________
5)body
____________
_______
____________
6)disease
____________
_______
____________
7)harm
____________
_______
___________
8)smoker
____________
_______
___________
9)risk
____________
_______
____________
10)possible
____________
_______
____________
11)事实上（
）12)二手的，旧的（
）
13)尽量……地（
）
（1’）
1．能根据音标，正确朗读单词并掌握单词的词性；
2．复习并正确把握情态动词在具体语境中的运用；
3．熟记本话题的重点短语和日常用语。
掌握情态动词在填空中的正确选择并能运用情态动词造句。
（20’）（我最棒）
1．翻译下面的短语和句子。
1)熬夜对你的健康有害。________
______
______is
bad
for
your
health.
2)多么可可怕呀！How
__________!
3)它对你的健康有好处。It’s
________
_______
your
health.
4)不要在阳光下看书。Don’t
_______
_______
______
_______.
5)它将使你白天保持活力。It
will
______you
______
during
the
day.
6)乱扔垃圾______________________
戒烟_______________________
7)
我一到北京就打电话给你。
I
will
call
you
_____
_____
____
I
get
to
Beijing.
2．熟读下面的短语。（这些短语对第41页1的听力有帮助的哦。）
take
shower
often经常洗澡
wash
hands
before
meals饭前洗手
tidy
our
room整理房间
open
the
window
打开窗户
drink
sour
milk喝酸牛奶
spit
in
public
当众吐痰
3．听第41页1的录音并给图片排序号。然后用方框中的句子结构造句。
P1：We
should
take
showers
often.
P2：_____________________________________________________
P3：_____________________________________________________
P4：_____________________________________________________
P5：_____________________________________________________
P6：_____________________________________________________
4．用括号里单词的正确形式完成下面的短文。（即第42页2）
Some
people
think
that
smoking
__________
(
must/can)
help
him
relax.
In
fact,
smoking
is
really
__________
(healthy/unhealthy).
Do
you
know
that
there
______
(is/are)
over
4000
chemicals
in
cigarettes
These
chemicals
are
_______
(good/bad)
for
our
bodies.
They
_______
(must/can)
cause
cancer
and
other
diseases.
The
smoke
from
cigarettes
harms
___________
(only/
not
only)
smokers
but
also
other
people.
It’s
called
“second-hand
smoke”
and
it
________
(can/can’t)
be
more
dangerous
and
has
higher
risks.
Smokers
shouldn’t
use
smoking
to
help
them
relax.
They
________
(must/mustn’t)
give
up
smoking
as
soon
as
possible.
（我们对你的学习很有帮助的！）
1．【语法】
情态动词（P121-122）
情态动词有其自身词汇意义，但它们的词义不完整，不能单独作谓语，必须和具有实在意义的动词一起构成复合谓语。情态动词没有人称和数的变化，其后要跟动词原形。
我们已经学过的情态动词有：can(could),
may
(might)
,
need,
must,
have
to
,
shall,
should,
will(would),
had
better(had
better
not).
1)can
表示能力，意为“能，会”。如：
I
can
make
some
model
cars
.我会做一些汽车模型。
b.
表示请求、允许。如：
Can
I
smoke
here

我能在这儿抽烟吗？
c.表示推测，常用于否定句和疑问句。如：
Can
that
man
be
our
teacher

No,
he
can’t
be
.
2)could
a.
can
的过去式，意为“能，会”，表示过去的推测。如：
He
could
write
poems
when
he
was
ten
.他十岁时就会写诗
。
表示委婉的请求。如：
Could
you
do
me
a
favor

你能帮我一个忙吗？
3)may
表示请求，多用于肯定句和疑问句。否定句用mustn’t
,/can’t
回答。如：----May
I
park
here

我可以再这儿停车吗？
----No,
you
mustn’t.
/
No,
you
can’t
.
表示推测，常用于肯定句中，暗含不确定。如：
It
may
be
sunny
latter
on
.一会儿可能天晴。
4)might
a.
may
的过去式，表示可以、可能。如：
He
said
he
might
come
tomorrow
.
他说他明天可能来。
b.表示可能性，可能。如：
He
might
get
in
time
,but
I
can’t
be
sure
.他有可能准时到达那儿，但我不敢肯定。
c.表示有礼貌地提出建议。如：
You
might
try
calling
the
help
desk
.你可以试着给服务台打个电话。
5)must
a.
表示义务，可用于肯定句和疑问句。如：
You
must
look
after
your
sister.
你必须照顾你妹妹。
b.
否定形式表示不许或禁止。如：You
mustn’t
throw
litter
around.
c.表示有把握的推测，用于肯定句。如：The
light
is
on,
so
he
must
be
at
home
now
.
d.
must
的一般疑问句的否定回答用
needn’t
/
don’t
have
to
如：
---Must
we
hand
in
our
exercise
books
today
----Yes,
you
must
.
----
No,
you
needn’t.
/
No,
you
don’t
have
to.
2．Smokers
shouldn’t
use
smoking
to
help
them
relax.
吸烟者不应该用吸烟来放松自己。use
sth.
to
do
sth.
用……去做……
（15’）（我参与）
1．用情态动词：must
/mustn’t
，may
,
can
完成下面的句子。(即41页Grammar)
1)
You
_______throw
litter
around.
2)
He
thinks
smoking
______
help
him
relax.
3)
It________
even
cause
cancer.
4)
I
________ask
him
to
give
up
smoking.
5)_________
I
borrow
your
newspaper
and
show
it
to
my
father
2．用下面的情态动词各造一个句子。
can____________________________________________________________
must___________________________________________________________
should__________________________________________________________
mustn’t_________________________________________________________
（4’）（我能行）
1、记住本节课的单词和词组。
2、整理导学案，梳理本节课所学的知识，检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。
(5’)（我会做）
1．选择正确答案。
(
)
1)—
Watching
TV
too
much
_______
bad
for
your
eyes.
—
I’ll
go
to
bed
right
away.
A.
is
B.
are
C.
was
D.
be
(
)
2)—
If
you
feel
_______,
you
should
go
to
school.
A.
bad
B.
better
C.
good
(
)
3)—
I
can’t
keep
myself
active
during
the
day.
—
You
_______
take
more
exercise.
A.
must
not
B.
must
be
C.
need
to
D.
may
be
(
)
4)
—You
had
better
ask
your
brother
_______
playing
computer
games.
It’s
bad
for
him.
A.
to
give
up
B.
not
to
give
up
C.
to
give
it
up
D.
not
give
it
up
(
)
5)Children
_______
play
on
the
road
because
it’s
so
dangerous.
mustn’t
B.
can’t
C.
need
not
D.
may
not
(
)6)Don’t
keep
_______
me
such
stupid
(愚蠢的)questions.
A.
to
ask
B.
ask
C.
asking
D.
asked
1、我今天学到了什么知识？
______________________________________________________________
2、这节课我的表现（
）
A、很好
B、好
C、一般D、有待改进
评定等级别______
小组长签名：_________
should
/
shouldn’t…
We
must
/
mustn’t…