第十五章 二次根式 达标检测卷
(120分,90分钟)
题 号
一
二
三
总 分
得 分
一、选择题(每题3分,共30分)
1.要使二次根式有意义,x必须满足( )
A.x≤2 B.x≥2 C.x>2 D.x<2
2.下列二次根式中,不能与合并的是( )
A. B. C. D.
3.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.下列各式计算正确的是( )
A.+= B.4-3=1 C.2×3=6 D.÷=3
5.下列各式中,一定成立的是( )
A.=()2 B.=()2
C.=x-1 D.=·
6.已知a=+1,b=,则a与b的关系为( )
A.a=b B.ab=1 C.a=-b D.ab=-1
7.计算÷×的结果为( )
A. B. C. D.
8.已知a,b,c为△ABC的三边长,且+|b-c|=0,则a,b,c的关系是( )
A.a=b>c B.a=b=c C.a>b>c D.a<b=c
9.已知a-b=2-1,ab=,则(a+1)(b-1)的值为( )
A.- B.3 C.3-2 D.-1
10.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,那么化简|a-b|-的结果是( )
(第10题)
A.2a+b B.b C.2a-b D.-b
二、填空题(每题3分,共30分)
11.计算:-3=________.
12.若最简二次根式与可以合并,则m的值为________.
13.已知x-=,则x2+=________.
14.当x=-1时,代数式x2+2x+3的值是________.
15.有一个密码系统,其原理如图所示,当输出的值为时,则输入的x=________.
→→
(第15题)
16.若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是________(只需填一个).
17.已知a,b为两个连续的整数,且a<<b,则a+b=________.
18.已知一个梯形的上底为(-)cm,下底为(+)cm,高为2 cm,则这个梯形的面积为________cm2.21教育网
19.若xy>0,则二次根式x化简的结果为________.
20.已知x,y为实数,且y=-+4,则x-y的值为__________.
三、解答题(21题12分,26,27题每题10分,其余每题7分,共60分)
21.计算:
(1)3-2+; (2)×;
(3)×(-)+|-2|+.
22.先化简,再求值:÷,其中a=2+,b=2-.
23.已知a,b,c是△ABC的三边长,化简:-+.
24.已知a+b=-2,ab=,求+的值.
25.已知长方形的长a=,宽b=.
(1)求长方形的周长;
(2)求与长方形等面积的正方形的周长,并比较与长方形周长的大小关系.
26.全球气候变暖导致一些冰川融化并消失.在冰川消失12年后,一种低等植物苔藓就开始在岩石上生长.每一个苔藓都会长成近似圆形,苔藓的直径和冰川消失的时间近似地满足如下的关系式:d=7×(t≥12).其中d代表苔藓的直径,单位是厘米;t代表冰川消失的时间,单位是年.21cnjy.com
(1)计算冰川消失16年后苔藓的直径;
(2)如果测得一些苔藓的直径是35厘米,问冰川约是多少年前消失的?
27.阅读下面的材料,解答后面给出的问题:
两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式,例如与,+1与-1.21·cn·jy·com
(1)请你再写出两个含有二次根式的代数式,使它们互为有理化因式:__________________;2·1·c·n·j·y
这样,化简一个分母含有二次根式的式子时,采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如:==,===.【来源:21·世纪·教育·网】
(2)请仿照上面给出的方法化简:;
(3)计算:+++…+.
答案
一、1.B 2.C 3.D 4.D 5.A
6.A 解析:b====+1=a,故选A.
7.B 解析:原式===.
8.B 解析:原等式可化为|a-b|+|b-c|=0,∴a-b=0且b-c=0,∴a=b=c.
9.A 解析:(a+1)(b-1)=ab-(a-b)-1.将a-b=2-1,ab=整体代入上式,得原式=-(2-1)-1=-.www.21-cn-jy.com
10.B 解析:本题利用了数形结合的解题思想,由数轴上点的位置知a<0,a-b<0,所以|a-b|-=b-a+a=b.21世纪教育网版权所有
二、11.
12.3 解析:∵最简二次根式与可以合并,∴它们的被开方数相同,即5m-4=2m+5,解得m=3.www-2-1-cnjy-com
13.8 解析:x2+=x2+-2+2=+2=()2+2=6+2=8.
14.7 15.2
16.-2(答案不唯一) 解析:∵|x|≤3,∴-3≤x≤3.
当x=-2时,==3;当x=3时,==2,∴使为整数的x的值是-2或3(填写一个即可).
17.11 解析:因为5<<6,所以a=5,b=6,所以a+b=11.
18.14
19.- 解析:由题意知x<0,y<0,所以x=-.解此类题要注意二次根式的隐含条件:被开方数是非负数.2-1-c-n-j-y
20.-1或-7 解析:由二次根式有意义,得解得x2=9,∴x=±3,y=4,∴x-y=-1或-7.21*cnjy*com
三、21.解:(1)原式=3×2-2×4+2
=6-8+2
=-2+2.
(2)原式=×+×
=1+9
=10.
(3)原式=-3+2+8
=8-.
22.解:原式=÷=·=,当a=2+,b=2-时,原式===.
23.解:∵a,b,c是△ABC的三边长,
∴a+b+c>0,b+c-a>0,c-b-a<0,∴原式=a+b+c-(b+c-a)+(a+b-c)=3a+b-c. 21·世纪*教育网
24.解:由题意知a<0,b<0,所以原式=+=+=+=-=-=2.
解析:此题易出现以下错误:原式=+===-2.出错的原因在于忽视了隐含条件,进而导致在解答过程中进行了非等价变形.事实上,由a+b=-2,ab=,可知a<0,b<0,所以将+变形成+是不成立的.【来源:21cnj*y.co*m】
25.解:(1)2(a+b)=2×=2×(2+)=6.故长方形的周长为6.
(2)4=4=4=4×2=8.因为6>8,所以长方形的周长大.
26.解:(1)d=7×,当t=16时,d=7×=14.即冰川消失16年后苔藓的直径为14厘米.【出处:21教育名师】
(2)在d=7×中,当d=35时,有35=7×,∴=5,∴t=37.即苔藓的直径是35厘米时,冰川约是37年前消失的.【版权所有:21教育】
27.解:(1)+与-
(答案不唯一)
(2)===17-12.
(3)原式=(-1)+(-)+(-)+…+(-)=-1+-+-++…-+=-1+=-1+10=9.21教育名师原创作品