7 祖父的园子 导学案

文档属性

名称 7 祖父的园子 导学案
格式 zip
文件大小 21.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-07-02 14:37:09

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文档简介

棋盘井实验小学五年级上册语文导学案
班级: 姓名: 上课时间:
主备人: 张婷婷 审核人: 辅备人:
课题: 7 祖父的园子
【学习目标】
  1.会认读“蚂蚱,樱桃,蚌壳,瞎闹,倭瓜,水瓢,圆滚滚”等词语,通过查字典,并结合课文理解不懂的词语。
  2.仔细阅读课文,了解内容,体会出“我”在园子里自由自在,快乐无忧的心情。感受作者童年生活的情趣.21世纪教育网版权所有
  3.学习作者留心观察生活,用心感受生活, 真实地表达自己的感受。
  4 有感情地朗读课文,读出作者当时的感受。
【学习重、难点】
 教学本课的重点是引导学生自主读书,把握课文内容,体会人物的思想感情,领悟表达方法。
【知识链接】
萧红中国常见名。现代著名女作家萧红,1933年与萧军自费出版第一本作品合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下,1935年发表了成名作《生死场》(开始使用笔名萧红)。1936年,为摆脱精神上的苦恼东渡日本,在东京写下了散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。1940年与端木蕻良同抵香港,之后发表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。21教育网
【课前预习】
1. 用自己喜欢的方式读课文,整体感知课文内容.
 2. 找出生字新词,注意读准字音.
 3. 查字典,联系上下文,与同桌探讨,理解课文中的词语。
 4.作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景?
【合作探究】
默读课文,体会“我”在园子里的心情是怎样的?你是从哪里体会到的?用笔勾出相关句子,并在旁边批注自己的体会。
【反馈总结】
配套练习册
【安全教育】
目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、书柜等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
【收获与不足】