美术六年级下人教版8我设计的服装课件(55张)

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名称 美术六年级下人教版8我设计的服装课件(55张)
格式 zip
文件大小 11.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2017-07-03 14:59:11

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文档简介

课件55张PPT。我设计的服装服装欣赏山顶洞人服饰服装欣赏山顶洞人服饰汉代铠甲汉代皇帝服饰服装欣赏簪花仕女图 周昉(唐)返回唐朝服饰服装欣赏清朝皇帝服饰清朝皇后服饰返回清代妇女
服饰返回中山装旗袍蒙古族↓藏族←傣族→服装欣赏返回和服华服服装的功能保暖
遮体
审美1.时装

是受到相当人数
的崇尚并流行一
时的一种颇具特
色的服装。服装的种类返回2.生活、休闲装 也称便装,是随季节变化而更换的实用性强、比较随意的服装。与时装一样也讲究款式、色彩、面料及装饰美,是人们所接受的并广为流行的样式。服装的种类返回@3.职业装
是根据职业特点
专门设计的工作服。它折射着职业形象(款式、色彩、面
料上有一定的指向
性要求)
服装的种类返回服装的种类服装的种类礼服
穿这类服装可以
去参加宴会、舞
会、婚礼。巧提建议!!星期天,小明一家要外出旅游,
他妈妈不知道该穿哪件衣服好
一些,前段时间她买了一套自
己最心爱的时装,很想借此机会
展示一下了。同学们,学了今天
关于服装的知识,你能给她提个
建议吗?思考、讨论
着装与环境相协调的人是有品味的人,在此基础上,还要穿出自己的风格,怎样才能穿出自己的风格呢?从哪些方面设计来突出个性呢?返回设计设计设计设计1.样式要独特。
2.色彩要鲜明。
3.在服装上加自己喜欢的花纹或装饰。
4.运用独特的材料。返回小帮手!!帮帮老师吧!!!!向导
1.定服装2.选材料3.选相应色的彩纸做背景4.分工与合作设计变化要点:1、 肩部的变化 :
肩线分为三类:自然形、耸肩形、溜肩形。
A、自然形的特点是衣肩的倾斜比较轻松自如。
B、耸肩形的衣肩要保持水平状态,可以采用内衬垫肩或借助袖山加大体积来解决,也可采用特殊的结构设计来实现。
溜肩形式可以通过长肩缝线的方法来达到目的。
根据设计创意需要可采用特殊的结构处理 ,如:延长或适当缩短肩缝或加肩章、加绊、带攀等 2、袖身的形状:A、袖山用来美化肩部的作用是别的部件难以代替的 。袖山的高度还决定着袖子的合体程 度和臂部活动的受限程度,正是由于不同袖型袖山高度的不同,宽松与紧身才会泾渭分明。通常袖山越高越合体,抬臂受限制;相反袖山越低,袖型不甚合体,而抬臂却不受限制。
服装的肥瘦是由松度值参数决定的,袖窿的深度是随服装的宽窄而变的,服装变瘦,袖窿的深度必然缩小,使服装显得匀称,相反服装宽大,式样松软时,袖窿深度也相应增加。 3、袖口的设计: 袖口的设计保护腕关节,满足手的活动和穿脱需要。
袖口的分类广为繁多,最基本的分为收紧式袖口和开放式袖口两种。
A.收紧式袖口:在口部收紧,为
便于手的伸缩,可留有开叉、扣结、松紧带等
天然的收紧工具,也可利用褶裥。如衬衫袖多
采用这种袖口,具有千练、保暖的特点
B、开放式袖口:袖口部放松,一般无需开叉或加松紧带等,手可以自由穿脱,这使袖口可以任意改变造型,具有洒脱、方便的特点,大衣、西服多采用这种袖口设计,
袖口的大小,形状对袖乃至整个服装造型都有很大的影响,它的收紧和放松既具有装饰性,又兼具很强的功能性
(一)直袖(直筒袖)直筒袖是指袖身形状与人的手臂形状自然贴合、比较圆润的袖形。
特点:外观上下的宽度变化不大,呈直筒形。袖身肥瘦适中。
变化:A、袖身的分割装饰
B、袖口的装饰处理
直筒袖往往都是两片袖,由大小袖片缝合而成,有的还在袖肘处收褶或进行其他工艺处理以塑造理想的立体效果。男装大多使用直筒袖,女装设计中直筒袖多用于经典或优雅风格的服装设计,如用于职业装、风衣等。 1、夸张袖山
2、袖身分割装饰
3、袖口分割装饰(二)紧口袖特点:袖口缩小(比腕部略宽松)袖身的形态有松紧的对比效果。
变化:A、夸张袖山(抽褶、打裥等)
B、袖口收紧(抽褶或剪裁)
C、袖身分割装饰
D、袖口装饰处理
用途:礼服、衬衣、连衣裙、风衣等。适合装袖、插肩袖、连裁袖结构。