美术六年级下人教版8我设计的服装课件(36张)

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名称 美术六年级下人教版8我设计的服装课件(36张)
格式 zip
文件大小 6.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2017-07-03 15:24:22

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文档简介

课件36张PPT。我设计的服装服装有什么样的作用?服装的功能保暖
遮体
审美服装欣赏山顶洞人服饰汉代铠甲服装欣赏清朝皇帝服饰清朝皇后服饰返回服装欣赏簪花仕女图 周昉(唐)返回唐朝服饰清代妇女
服饰返回旗袍返回中山装白族藏族朝鲜族傣族蒙古族彝族服装欣赏返回和服韩国韩服 现代服装被称为人类的第二皮肤,它代表个人的品位,不同的场合,要穿相应的服装,
如:运动装、套装、工作装、校服等。1.时装

是受到相当人数
的崇尚并流行一
时的一种颇具特
色的服装。服装的种类返回2.生活、休闲装 也称便装,是随季节变化而更换的实用性强、比较随意的服装。与时装一样也讲究款式、色彩、面料及装饰美,是人们所接受的并广为流行的样式。返回@3.职业装
是根据职业特点
专门设计的工作服。它折射着职业形象(款式、色彩、面
料上有一定的指向
性要求)
返回服装的种类礼服
穿这类服装可以
去参加宴会、舞
会、婚礼。巧提建议!!星期天,小明一家要外出旅游,
他妈妈不知道该穿哪件衣服好
一些,前段时间她买了一套自
己最心爱的时装,很想借此机会
展示一下了。同学们,学了今天
关于服装的知识,你能给她提个
建议吗?思考、讨论
着装与环境相协调的人是有品味的人,在此基础上,还要穿出自己的风格,怎样才能穿出自己的风格呢?从哪些方面设计来突出个性呢?返回1、样式要独特。
2、色彩要鲜明。
3、在服装上加自己喜欢得图案。 4、运用独特地材料。1.样式要独特。
2.色彩要鲜明。
3.在服装上加自己喜欢的花纹或装饰。