西师大版语文四年级下册期末复习测试卷（三）（含答案）

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西师大版语文四年级下册期末复习测试卷（三）
班级 姓名 得分______________
第一部分：基础知识与积累运用。（35分）
1、按注音写词语。（6分）
bào chóu tiān fù gān gà liáo liàng qí dǎo tóng kǒng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、形近字组词。（5分）
培（ ） 袄（ ） 帖（ ） 汛（ ） 券（ ）
倍（ ） 沃（ ） 贴（ ） 讯（ ） 卷（ ）
3、选字填空。（6分）
刻 克 需 须
读书首先（ ）要下苦功，持之以恒，（ ）服困难，（ ）苦钻研，还必（ ）读许多种书，读许多人的书，才能不断进步。
4、给多音字组词。（6分）
应yīng________ yìng________ 壳ké________ qiào________
5、在括号中填上恰当的词语。（6分）
（ ）的蔬菜 （ ）的目光 （ ）的境界 （ ）的山坡
（ ）地盯着 （ ）地眺望 （ ）地排队 （ ）地思考
6、按要求完成句子。（6分）
（1）我们（ ）不能破坏森林，（ ）要积极参加植树造林，让环境更美。（填关联词语）
（2）你每天（ ）坚持早锻炼。你的身体素质（ ）会得到提高。
（3）这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）
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（4）五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空。（缩句）
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第二部分：阅读积累与运用。（35分）
短文（一）（20分）
我从小爱吃玉米。玉米粒又香又甜，多好吃啊！可我家没种玉米，看到别人手（捧 棒）玉米说说笑笑的时候，我的嘴非常馋。
有一次，我悄悄地溜（近 进）邻居家的玉米地，掰了一捧玉米。
“谁在偷我家的玉米！”冷不（防 妨）一个声音传 来，我吓得拼命往家里跑……
不一会儿，我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米，怎么也不觉得香甜，心中只有苦楚。
第二年，我自己翻了一块地，种了几十（棵 颗）玉 米。我每天给它浇水口施肥口锄草口除虫口我想用汗水冲掉这心头的苦楚。 2·1·c·n·j·y
玉米成熟了，收获了。我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米，觉得格外香甜。
从那以后，我（ ）每年自己翻地种玉米，（ ）种了些西红柿、黄瓜、草莓等。我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头——物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝这份香甜。 【来源：21·世纪·教育·网】
（1）划掉括号内不恰当的字。（3分）
（2）在“（ ）”内填上恰当的关联词语。（3分）
（3）在“口”内填上合适的标点符号。（3分）
（4）选择正确的答案填空。（5分）
①第3自然段中省略号的作用是（ ）
A．表示内容的省略
B．表示列举的省略
C．表示说话断断续续
D．表示引文的省略
②最后一段中破折号的作用是（ ）
A．表示内容递进
B．表示解释说明
C．表示内容转折
D．表示声音延长
（5）体会文中“苦楚”的含义，把当时“我”的心理活动写出来。（3分）
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（6）谈谈你读了短文后的感受。（3分）
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短文（二）（15分） 21世纪教育网版权所有
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼，向___________________________。
（1）想象同学们到学校后的情景，将横线上的句子补充完整。（5分）
（2）读句子，想一想这是一所怎样的民族小学呢？选择恰当的词语填进句子后面的括号里。（10分）
美丽　 团结
①大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。（ ）
②那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（ ）
（3）这所民族小学与你所在的小学有哪些不同呢？
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第三部分：习作。（30分）
有趣的课间活动。
要求：按顺序，有重点，句子通顺。字数不少于350字。
参考答案
第一部分：基础知识与积累运用
1、按注音写词语。
报仇 天赋 尴尬 嘹亮 祈祷 瞳孔
2、形近字组词。
培养 棉袄 帖子 潮汛 入场券
倍数 肥沃 张贴 通讯 试卷
3、选字填空。
需 克 刻 须
4、给多音字组词。
应分 应变 蛋壳 地壳
5、在括号中填上恰当的词语。
新鲜 诧异 神秘 荒凉
吃惊 出神 整齐 安静
6、按要求完成句子。
（1）不仅 还
（2）如果 就
（3）这不可能不是伟大的奇观。
（4）气球飘向天空。
第二部分：阅读积累与运用
短文（一）
（1）棒 近 妨 颗
（2）不但……而且……
（3）、 、 、 ，
（4）①A ②B
（5）苦楚：在文中指感觉很不是滋味，有点苦涩。
心理活动：偷来的东西吃也不香甜，以后再也不偷了。（意思对即可）
（6）提示：只有辛勤劳动获得的成果才是最香甜的。（意思对即可）
短文（二）
（1）早到的小伙伴挥手微笑
（2）①团结　①美丽
（3）①这所民族小学坐落在山村里；而我所在的学校坐落在城市里。②这所民族小学里的学生来自多个民族，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的；而我所在的学校里的学生大多都是汉族。
第三部分：习作。（略）
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