苏教版小学五年级数学上 第八单元 用字母表示数 过关检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版小学五年级数学上 第八单元 用字母表示数 过关检测卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 130.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-07-04 10:15:53 | ||
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文档简介
第八单元
用字母表示数
过关检测卷
(一)我会填。(每空1分，共22分)
1．一个等边三角形，边长为a米，它的周长是( )米。
2．一本书200页，小华每天看x页，看了6天，已看( )页，还剩( )页。
3．柳树有m棵，杨树的棵数是柳树的3倍，杨树有( )棵，杨树和柳树一共有( )棵，杨树比柳树多( )棵。
4．爸爸比小华大27岁。如果小华今年a岁，爸爸今年( )岁；如果爸爸今年b岁，小华今年( )岁。
5．正方形的边长是a，它的周长C＝( )，面积S＝( )；长方形的长是a，宽是b，它的周长C＝( )，面积S＝( )。
6．直角三角形的一个锐角是a°，另一个锐角是( )。
7．一辆车a小时行驶了240千米，平均每小时行驶( )千米；王师傅每小时加工30个零件，加工了b小时，一共加工了( )个零件。
8．连续的三个自然数，中间一个数是x，则三个数的和是( )，它们的平均数是( )。
9．一个长方形长a米，宽b米，在这个长方形里画一个最大的三角形，三角形的面积是( )平方米，剩下的面积是( )平方米。
10.
序号
1
2
3
4
5
…
…
n
代表的数
3
5
7
11
…
19
…
(二)我会判。(每题2分，共10分)
1．a2大于2a。
( )
2．4×x×x＝8x
( )
3．3m＋4＝7m
( )
4．一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是b，这个两位数可以表示为10a＋b。
( )
5．正方形的边长是15厘米，如果边长增加a厘米，现在周长是(60＋4a)厘米。
( )
(三)我会选。(每题2分，共10分)
1．一组有规律的数：1，a，2，b，3，c，4，____。“____”上应该填( )。
A．5
B．d
C．a
D．10
2．一个梯形的上底与下底的和是a厘米，高是h厘米，这个梯形的面积是( )平方厘米。
A．ah
B．ah÷2
C．2ah
D．ah÷4
3．甲数是a，乙数比甲数的3倍少1，乙数是( )。
A．3a－1
B．3a＋1
C．(a－1)÷3
D．a÷3－1
4．当a＝10，b＝7时，3a－b等于( )。
A．14
B．23
C．11
D．37
5．一个长方形的周长是c厘米，长是a厘米，宽是( )厘米。
A．c－a
B．c÷2－a
C．(c－a)÷2
D．c－2a
(四)我会算。(3题12分，其余每题8分，共28分)
1．直接写结果。
2a＋5a＝
92＝
9x－x＝
n－n＝
0．52＝
b×0＝
27x－4x－x＝
b＋0＝
2．当a＝7，b＝15时，计算下面式子的值。
7a＋5
4b－2.7
3.5a＋3.5b
1.7a－0.1b
3．计算，能简算的要简算。
17.28－3.43－2.57
4.73＋1.25×2.27×0.8
8.3＋1.7×0.4
4.2×10.1
(五)我会操作。(每空1分，共7分)
1．看图填空。
(1)
(2)根据下面图形中的数的排列规律，先求出A、B的值，再求A与B的和。
A＝( ) B＝( )
A＋B＝( )
2．如图，若长方形的长增加2厘米，面积增加( )平方厘米；若长方形的宽增加2厘米，面积增加( )平方厘米；若长方形的长和宽分别增加2厘米，面积增加( )平方厘米。
(六)我会应用。(4题5分，其余每题6分，共23分)
1．一辆大客车和一辆小轿车同时从甲地出发，沿同一条公路开往乙地。大客车每小时行驶x千米，小轿车每小时行驶y千米(x(1)用含有字母的式子表示小轿车到达乙地时大客车距离乙地的距离。
(2)当x＝80，y＝110时，大客车离乙地还有多少千米？
2．建军小学进行广播操表演，男生站x行，每行16人；女生站y行，每行20人。
(1)参加广播操表演的一共有多少人？
(2)当x＝8，y＝4时，男生和女生一共有多少人？
3．(1)用含有字母的式子表示下面等腰三角形的周长。
(2)当a＝16时，这个三角形的周长是多少厘米？
4．在下面的长方形中剪去一个最大的正方形。(a>3)
(1)剪去的最大正方形的面积是多少平方厘米？
(2)用含有字母的式子表示剩下图形的面积。当a＝11时，剩下图形的面积是多少平方厘米？
答案
一、1．3a 2．6x 200－6x 3．3m 4m 2m
4．a＋27 b－27
5．4a a2 （a＋b）×2 ab
6．90°－a° 7．240÷a 30b 8．3x x
9．ab÷2 ab÷2 10．9 9 2n＋1
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√
三、1.B 2.B 3.A 4.B 5.B
四、1．7a 81 8x 0 0.25 0 22x b
2．54 57.3 77 10.4
3．11.28 7 8.98 42.42
五、1．（1）2x＋3 （2）10 91 101
2．2b 2a 2a＋2b＋4
六、1．（1）2.5y－2.5x （2）75千米
2．（1）16x＋20y （2）208人
3．（1）（2a＋30）厘米 （2）62厘米
4．（1）3×3＝9
（cm2） （2）3a－9 24
cm2
用字母表示数
过关检测卷
(一)我会填。(每空1分，共22分)
1．一个等边三角形，边长为a米，它的周长是( )米。
2．一本书200页，小华每天看x页，看了6天，已看( )页，还剩( )页。
3．柳树有m棵，杨树的棵数是柳树的3倍，杨树有( )棵，杨树和柳树一共有( )棵，杨树比柳树多( )棵。
4．爸爸比小华大27岁。如果小华今年a岁，爸爸今年( )岁；如果爸爸今年b岁，小华今年( )岁。
5．正方形的边长是a，它的周长C＝( )，面积S＝( )；长方形的长是a，宽是b，它的周长C＝( )，面积S＝( )。
6．直角三角形的一个锐角是a°，另一个锐角是( )。
7．一辆车a小时行驶了240千米，平均每小时行驶( )千米；王师傅每小时加工30个零件，加工了b小时，一共加工了( )个零件。
8．连续的三个自然数，中间一个数是x，则三个数的和是( )，它们的平均数是( )。
9．一个长方形长a米，宽b米，在这个长方形里画一个最大的三角形，三角形的面积是( )平方米，剩下的面积是( )平方米。
10.
序号
1
2
3
4
5
…
…
n
代表的数
3
5
7
11
…
19
…
(二)我会判。(每题2分，共10分)
1．a2大于2a。
( )
2．4×x×x＝8x
( )
3．3m＋4＝7m
( )
4．一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是b，这个两位数可以表示为10a＋b。
( )
5．正方形的边长是15厘米，如果边长增加a厘米，现在周长是(60＋4a)厘米。
( )
(三)我会选。(每题2分，共10分)
1．一组有规律的数：1，a，2，b，3，c，4，____。“____”上应该填( )。
A．5
B．d
C．a
D．10
2．一个梯形的上底与下底的和是a厘米，高是h厘米，这个梯形的面积是( )平方厘米。
A．ah
B．ah÷2
C．2ah
D．ah÷4
3．甲数是a，乙数比甲数的3倍少1，乙数是( )。
A．3a－1
B．3a＋1
C．(a－1)÷3
D．a÷3－1
4．当a＝10，b＝7时，3a－b等于( )。
A．14
B．23
C．11
D．37
5．一个长方形的周长是c厘米，长是a厘米，宽是( )厘米。
A．c－a
B．c÷2－a
C．(c－a)÷2
D．c－2a
(四)我会算。(3题12分，其余每题8分，共28分)
1．直接写结果。
2a＋5a＝
92＝
9x－x＝
n－n＝
0．52＝
b×0＝
27x－4x－x＝
b＋0＝
2．当a＝7，b＝15时，计算下面式子的值。
7a＋5
4b－2.7
3.5a＋3.5b
1.7a－0.1b
3．计算，能简算的要简算。
17.28－3.43－2.57
4.73＋1.25×2.27×0.8
8.3＋1.7×0.4
4.2×10.1
(五)我会操作。(每空1分，共7分)
1．看图填空。
(1)
(2)根据下面图形中的数的排列规律，先求出A、B的值，再求A与B的和。
A＝( ) B＝( )
A＋B＝( )
2．如图，若长方形的长增加2厘米，面积增加( )平方厘米；若长方形的宽增加2厘米，面积增加( )平方厘米；若长方形的长和宽分别增加2厘米，面积增加( )平方厘米。
(六)我会应用。(4题5分，其余每题6分，共23分)
1．一辆大客车和一辆小轿车同时从甲地出发，沿同一条公路开往乙地。大客车每小时行驶x千米，小轿车每小时行驶y千米(x
(2)当x＝80，y＝110时，大客车离乙地还有多少千米？
2．建军小学进行广播操表演，男生站x行，每行16人；女生站y行，每行20人。
(1)参加广播操表演的一共有多少人？
(2)当x＝8，y＝4时，男生和女生一共有多少人？
3．(1)用含有字母的式子表示下面等腰三角形的周长。
(2)当a＝16时，这个三角形的周长是多少厘米？
4．在下面的长方形中剪去一个最大的正方形。(a>3)
(1)剪去的最大正方形的面积是多少平方厘米？
(2)用含有字母的式子表示剩下图形的面积。当a＝11时，剩下图形的面积是多少平方厘米？
答案
一、1．3a 2．6x 200－6x 3．3m 4m 2m
4．a＋27 b－27
5．4a a2 （a＋b）×2 ab
6．90°－a° 7．240÷a 30b 8．3x x
9．ab÷2 ab÷2 10．9 9 2n＋1
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√
三、1.B 2.B 3.A 4.B 5.B
四、1．7a 81 8x 0 0.25 0 22x b
2．54 57.3 77 10.4
3．11.28 7 8.98 42.42
五、1．（1）2x＋3 （2）10 91 101
2．2b 2a 2a＋2b＋4
六、1．（1）2.5y－2.5x （2）75千米
2．（1）16x＋20y （2）208人
3．（1）（2a＋30）厘米 （2）62厘米
4．（1）3×3＝9
（cm2） （2）3a－9 24
cm2