苏教版小学二年级数学上 3 第4课时 乘加、乘减 课件

课件26张PPT。乘加、乘减SJ 二年级上册 三 表内乘法（一）小明、肖红、小豪每个人都有10元的零花钱，但是小亮只有5元，小明、肖红、小豪、小亮一共有多少零花钱？课后作业探索新知当堂检测
课堂小结乘加、乘减的意义和计算方法这是生物组养的金鱼。？条你想怎样计算？探究点 乘加、乘减的意义和计算方法 ？条你想怎样计算？把几个鱼缸里金鱼的条数相加。先算3个4条是多少，再加上1条。4 ＋4＋4＋13 ×4＋13 ×4＋1＝134 ×4－3＝13先算什么？1. 4 ×5＋3＝23？个2. 说说先算什么，再计算。 5×2＋3＝132×4＋3＝3×3－2＝1×4－3＝3×2－4＝4×4＋4＝11712203. 2×5＋5＝153×5＋5＝4×5＋5＝3×5＝4×5＝5×5＝20251520254. 你能按规律再画5个圆吗？＝ 339×（1）一共画了多少个 ？＝ 5315×（2）一共画了多少个圆？（ ）（ ）个个（3）如果接下去再画2个圆，一共画了多少个圆？＝53217×＋（ ）个5. 算一算，填一填。 1×3＋1＝42×4＋1＝3×5＋1＝2×2＝3×3＝91649＝ 4416× 300多年前，英国数学家首先提出用“×”表示相乘。后来，又有数学家提出用“·”表示相乘。234141．看图列式计算。(1)13310(2)23513(1)2．看图列式计算。13514(2)3．照样子，连一连。乘加、乘减
乘加乘减并不难，运算顺序记心间；
先算乘法要牢记，后算加减变简单。计算乘加、乘减的方法：计算乘加、乘减算式时，都要先算乘法，再算加法或减法。归纳总结：5.＝9＝10＝10＝8＝8＝238.
（1）一共有多少枚邮票？
（2）用去7枚后，还剩多少枚？（1）5×3＝15(枚)（2）15－7＝8(枚)9.22
18找规律填数。244．判断下面各题计算结果是否正确。×√5×2+3=10( ) 4×3-2=10( )辨析：运算顺序易错，乘加、乘减运算，先算乘法，后算加法和减法。5．在□里填上合适的数。4+4+4+1=
3+3+2=
2+2+2+2+1=
4×3+3=134作 业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题

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