苏教版小学二年级数学上 3 第1课时 认识乘法 课件

课件32张PPT。乘法的初步认识SJ 二年级上册 三 表内乘法（一）我们之前学过加法，算一算下面的算式：3＋3＝ 6＋6＝
1＋1＝ 8＋8＝
5＋5＝ 2＋2＝621012
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4课后作业探索新知当堂检测
课堂小结1.几个几相加
2.认识乘法
1个2只3个2只2个2只1个3只2个3只3个3只4个3只3个2相加得6，兔有6只。2＋2＋2＝6（只）4个3相加得12，鸡有12只。兔有多少只？怎样计算？鸡有多少只呢？3＋3＋3＋3＝12（只）探究点 几个几相加摆一摆，填一填。＋ ＋ ＋ ＋ ＝（ ）个（ ）相加得（ ）。22222105210你能数一数，填一填吗？（ ）个（ ）相加。4个2相加，还可以用乘法计算，写成：4 2 ＝ 8 或 2 × 4 ＝ 8××…乘号……乘数乘数积…＋ ＋ ＋ ＝？台4 2 222284×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4 。探究点 认识乘法求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。（ ）个（ ）相加。54加法算式：乘法算式：× ＝ 或 × ＝ 542045204＋4＋4＋4＋4 = 20？只（ ）个（ ）朵加法算式：1. （ ）个（ ）颗加法算式：36456＋6＋6 = 185＋5＋5＋5 = 20乘法算式：乘法算式：× ＝3618或 × ＝6318× ＝4520或 × ＝54202. 先用 摆一摆，再写出算式。(1)每堆摆3个，摆4堆。加法算式：乘法算式：× ＝ 或 × ＝ 341243123＋3＋3＋3 = 12(2)每堆摆4个，摆3堆。加法算式：乘法算式：× ＝ 或 × ＝ 431234124＋4＋4 = 12还能摆出几个几？先摆一摆，再说出乘法算式。4个3：3个4：3×4＝12 或 4×3＝12 3. 读乘法算式，再说出乘数和积。4. 2乘6写作 ，6乘2写作 。4×4＝16 5×6＝30 6×5＝30 2×66×21．看图填一填。22（ ）个（ ）相加得（ ）222101025(1)1．看图填一填。22（ ）个（ ）相加得（ ）222101025(1)(2)44（ ）个（ ）相加得（ ）34412122．(1)
加法算式： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
乘法算式：
或
? ? ?
各部分名称：( ) ( ) ( ) 3+3+3+3+3=153（ ）个（ ）相加。553151553乘数积乘数54(2)
加法算式： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
乘法算式：
或
? ? ?
各部分名称：( ) ( ) ( ) （ ）个（ ）相加。5+5+5+5=2020420545乘数乘数积3．填一填，读一读。
(1)
乘法算式：
读作：＿＿ ＿＿＿＿＿3乘63636（或6×3）（或6乘3）(2)
乘法算式：
读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿6乘26262（或2×6）（或6乘2）乘法的意义：乘法是求几个相同加数的和的简便运算。把相同加数连加的算式改成乘法的方法是:“相同加数×相同加数的个数”或“相同加数的个数×相同加数”。归纳总结：2.2＋2＋2＋2＝83.3553发现略。4.3×4＝12或4×3＝124×3＝12或3×4＝122×4读作“2乘4”
或4×2读作“4乘2”5×6读作“5乘6”6.把加法算式改写成乘法算式。7.（1）
（2）62343128.能列出12道乘法算式。
大树：2个6　2×6＝12或6×2＝12 小朋友：4个2　4×2＝8或2×4＝8
彩带：4个2　4×2＝8或2×4＝8 花：6个4　6×4＝24或4×6＝24
蝴蝶：6个3　6×3＝18或3×6＝18 花盆：2个3　2×3＝6或3×2＝64．把下面加法算式改写成乘法算式。121+1=
4+4=42（或1×2）（或4×2）辨析：分不清相同的数和相同加数的个数。1+1表示两个1相加；4+4表示两个4相加。略5．照样子，画一画。4个3
2个5＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4个2＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿辨析：分不清相同的数和相同加数的个数。作 业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题

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