苏教版小学二年级数学上 4 第4课时 认识除法 课件

课件25张PPT。除法的初步认识SJ 二年级上册 四 表内除法（一）我们之前学了平均分，根据平均分的知识解决下面的问题。一个西瓜被分成8份，有4个小朋友吃这个西瓜，平均每个小朋友持几块西瓜？8块西瓜平均分给4个小朋友，每人能分得（ ）块。2课后作业探索新知当堂检测
课堂小结1.除法算式的含义及除法算式的读写
2.除法算式各部分的名称可以用圆片分一分。有6人，每2人坐1车，要坐3车。6个小朋友坐 ，每车坐2人，要坐（ ）车。可以用除法计算，写成：6 2＝3÷÷…除号36÷2读作：6除以2。探究点 除法算式的含义及除法算式的读写12个苹果，每只小熊分3个，可以分给（ ）只小熊。4＝ 3412÷可以用小棒分一分。6个小朋友植树，平均分成3组，每组（ ）人。也可以用除法计算，写成： 6 ÷ 3 ＝ 22把6人平均分成3组，每组2人。…被除数……除数商探究点 除法算式各部分的名称把8支铅笔平均分给2个小朋友，每人分得（ ）支。4＝ 248÷1. 10块砖，每次搬2块，（ ）次搬完。5＝ 2510÷2. 9个南瓜，平均放在3个筐里，每筐放（ ）个。3＝ 339÷3.＝ 1535÷（1）有15本书，每3本一堆，摆成了（ ）堆。＝ 1553÷（2）有15本书，平均摆成5堆，每堆（ ）本。534. 读除法算式，再说出被除数、除数和商。8÷4＝215÷3＝524÷6＝4 300多年前，瑞士数学家用一条横线将两个圆点分开表示除，就有了现在的“÷”。后来，又有数学家提出用“∶”表示除。8个桃子，每4个一盘，分成了(　　)盘。28421．读作：＿＿＿＿＿＿＿＿12辆汽车，平均分成了4队，每队(　　)辆。3124312除以4等于32．24个 ，平均串成6串，每串(　　)个。624443．各部分名称：被除数除数商551021535306(1) 被除数是10，除数是2，商是5。4．写出除法算式，再读一读。(2) 除数是5，被除数是15，商是3。(3) 30个☆，平均分成6份，每份5个。1.除法算式的含义及除法算式的读写：把一些物体每几个一份的分，求分成了几份，可以用除法计算；把一些物体平均分成几份，求每份是几个，也可以用除法计算；“÷”叫做除号。
2.除法算式各部分的名称：把一些物体平均分，已知总数和分成几份，求每份是多少，可以用除法计算；在除法算式中，除号前面的数叫作被除数，除号后面的数叫作除数，计算所得的结果叫作商。归纳总结：（1）20÷5＝4　读作：20除以5等于4。5.写出除法算式，再读一读。
（1）被除数是20，除数是5，商是4。
（2）把24平均分成4份，每份是6。（2）24÷4＝6　读作：24除以4等于6。6.
（1）
（2）
（3）6183黄瓜：2×6＝12　6×2＝12　12÷2＝6　12÷6＝2　
西红柿：4×4＝16　16÷4＝4　
辣椒：3×5＝15　5×3＝15　15÷5＝3　15÷3＝57.你能说出哪几道算式？48.645．6÷2＝3　　读作：(　　　　　　　　)
36÷6＝6 读作：(　　　　　　　　)6除以2等于336除以6等于6辨析：未能掌握除法算式的读法容易读错。作 业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题

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