课件29张PPT。整十数、整百数
除以一位数的口算
SJ 三年级上册 四 两、三位数除以一位数 20×3= 7×50= ? 6×3=?
?? 20×5=?? 4×9= 8×60= 24÷6=?? 8÷2=?? ?? 12÷3=
? ? 42÷6=??? 90÷3= 3000÷5=口算下面各题。603501810036480444730600课后作业探索新知当堂检测
课堂小结1.整十、整百除以一位数
2.几百几十除以一位数60÷3= ( )你想怎样计算?和同学交流。探究点 整十、整百除以一位数60÷3= ( )20支答:每个班分得20支。600÷3= 200把120支铅笔平均分给3个班,每班分得多少支? 120÷3= ( )和同学说说你的计算方法。 40支答:每个班分得40支。探究点 几百几十除以一位数1(1)6÷2=
60÷2=
600÷2= 8÷4=
80÷4=
800÷4= 9÷3=
90÷3=
900÷3= 3 30 300 2 20 200 3 30 300 3 30 9 90 5 50 400÷2=
400÷4=
800÷2= 200 2.口算下面各题。100 400 210÷7=
240÷6=
560÷8= 30 40 70 200÷4=
300÷5=
900÷9= 50 60 100 80÷2150÷3720÷9400÷5350÷7200÷55040803.4. 大米
20千克 小米
2千克 大米的千克数是小米的多少倍? 20÷2= 10 答:大米的千克数是小米的10倍。 5. 40个同学打乒乓球。 40÷2= 20(组) 答:可以分成20组。 都参加单打,可以分成多少组?都参加双打呢? 40÷4= 10(组) 答:可以分成10组。6. 右边的长方形表示120,涂色部分表示多少?120÷6 = 20答:涂色部分表示20。1.填一填。
(1)计算60÷2时,想:( )个十除以2,得( )个十,是( ),也可以想:6÷2=( ),60÷2=( )。
(2)计算600÷2时,想:( )个百除以2,得( )个百,是( ),也可以想:6÷2=( ),600÷2=( )。6 3 30 3 30 6 3 300 3 300 2.计算210÷7时,想:把210看作( )个十,( )个十除以7得( )个十,是( ),也可以想:21÷7=( ),210÷7=( )。2121330330归纳总结:1.整十、整百数除以一位数的口算方法:(1)利用“想乘法算除法”计算,看一位数乘几得被除数,商就是几。(2)利用数的组成计算。(3)先利用表内除法口算出0前面的数除以一位数的商,再看被除数的末尾上有几个0,就在商的末尾添上几个0。
2.几百几十除以一位数的口算方法:(1)利用数的组成计算。(2)利用表内除法计算。先按照表内除法算出商,再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添几个0。1. 40703040060202. 60180080300508080490905.学校美术节展出5张蜡笔画和55张水彩画。水彩画的张数是蜡笔画的多少倍? 55÷5=116.268÷2=134(元)8.口算下面各题。
22÷2= 36÷3= 90÷9= 39÷3=
68÷2= 88÷4= 84÷4= 77÷7=111210133422211110.三年级一班有48人,平均分成4组,每组有多少人?这个班需要多少张双人课桌? 48÷4=12(人) 48÷2=24(张)11.9696÷3=32(人)12.48-15=33(个) 33÷3=11(个)96÷3=32(元)3.判断:300÷5=600。( )×辨析:计算时在商的末尾多写1个0,正确结果是60。4.判断:120÷4=3。( )计算时在商的末尾漏加0√辨析:计算时在商的末尾漏加0,正确结果40。作 业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题
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