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外研版三年级英语下册教学案
Module 3 Unit 2 I don't like riding bikes
一、学习目标
认知目标
1. 继续学习句型 I like …/ I don’t like….,并能够灵活运用。
1. 能听说读认笨单元重点词汇swimming , skipping, riding bikes.
1. 能说唱一首英语儿歌。
1. 掌握字母“Dd Ee Ff ”的读法与写法。
能力目标
在日常生活中,能够自如地谈论自己喜欢或不喜欢的事物。
情感目标
培养学生热爱生活,热爱体育,锻炼出强魄的体质。
二、预习学案
1.通过听录音,自主预习新单词swimming , skipping, riding bikes.及课文。将不会读的单词和句子进行标注,不明白的地方找出来。
2.用句型I like …/ I don’t like….说一说对这些运动项目的喜好。
三、导学案
1.课前延伸 奥运知识知多少?
2008年我们国家在北京举办了“奥运会”,你知道有哪些运动项目吗?小组交流,然后到台前展示交流。
2.课内探究
(1)教师出示本单元的学习目标
(2)展示导学案,学生讨论,小组展示(可小组长带领,也可组内成员轮流),完成下列句子排列。
(1) like I riding bikes ( . )
__________________________________
(2)don’t skipping like I ( . )
__________________________________
(3)个人学习
学生在学习新单词后,自主学习新课文。遇到不懂得地方可在小组内交流解决。记录好重点、难点。
2. 合作探究
(1)小组内解决刚才自己找到的不懂的地方。
(2)讨论如何用“like / don’t like”来谈论自己喜欢、不喜欢的物品。并在小组内相互展示。
3.精讲点拨
(1)单词riding bikes的读音
(2)字母 Dd Ee Ff的读音及书写。
四、课堂检测:
(一)认读单词
(二)给下列句子画上笑脸 或哭脸 。
1. I like skipping. ( )
2. I don’t like riding bikes.( )
3. I like table tennis.( )
4. I don’t like swimming.( )
五、课后作业:
1.听录音,朗读课文。
2.和家人或朋友谈论自己喜欢或不喜欢的物品或运动。
六、板书设计:
Unit 2 I don’t like riding bikes.
Swimming Dd dog
Skipping Ee elephant
Riding bikes Ff football
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