数学三年级上苏教版7简单的分数加减法课件（26张）

课件26张PPT。简单的分数加、减法SJ 三年级上册 七 分数的初步认识（一）用分数表示下列各图中的蓝色部分。课后作业探索新知当堂检测
课堂小结1.同分母分数加法的计算方法
2.同分母分数减法的计算方法我吃这块巧克力的 。我吃这块巧克力的 。两人一共吃这块巧克力的几分之几？探究点 同分母分数加法的计算方法先把长方形的 涂上红色， 涂上绿色，再写出上面算式的得数。78答：两人一共吃了这块巧克力的 。－ =15你是怎么算的？和同学交流。探究点 同分母分数减法的计算方法1. （ ）+（ ）=（ ）－（ ）=2. 3. 第一次大约喝了这杯水的 ，第二次大约喝了这杯水的 。两次一共喝了这杯水的几分之几？答：两次一共喝了这杯水的 。4. 一块月饼平均切成5份，冬冬吃了其中的3份，丽丽吃了其中的1份。（1）两人一共吃了这块月饼的几分之几？（2）冬冬比丽丽多吃了这块月饼的几分之几？答：两人一共吃了这块月饼的 。答：冬冬比丽丽多吃了这块月饼的 。5. 小华从图书馆借来一本《阿凡提的故事》，她第一天看了这本书的 ，第二天看的与第一天同样多。答：两天一共看了这本书的的 。两天一共看了这本书的几分之几？5145(3) － ＝(　　)，想：4个(　　)减去2个(　　)是(　　)个 ，也就是(　　)。
22．看图列式计算。
(1) 　　
　+ = 5
98
93
9(2) 　　
　
+ = 6
109
103
10(3) 　　

　- = 4
83
87
8(4) 　　

（　　　）　-　　 = ６９3
９1　　　　　1归纳总结：1．同分母分数加法的计算方法：分母不变，分子相加。
2．同分母分数减法的计算方法：分母不变，分子相减。
(1)两人一共用去这张纸的几分之几？
(2)李华比张梅少用这张纸的几分之几？

×4．判断：
＋　＝　　　 (　　)

×5．判断：
－　＝　　　 (　　) 作 业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题

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