西师大版语文五年级下册期末复习测试卷（二）（含答案）

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西师大版语文五年级下册期末复习测试卷（二）
班级 姓名 得分______________
第一部分：基础知识与积累运用。（35分）
1、按注音写词语。（6分）
tān tā chuí wàn chú chuāng zhù shǒu bā kāi lí míng
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2、形近字组词。（5分）
洛（ ） 咖（ ） 烤（ ） 豁（ ） 凝（ ）
格（ ） 枷（ ） 铐（ ） 割（ ） 颖（ ）
3、给划线的字选择正确的读音。（6分）
诞生（dàn yán） 刻薄（bó bāo） 雄伟（xióng xóng）
尖刻（jiān jān） 规模（mó mú） 肃然（sù shù）
4、选词填空。（6分）
武断 果断
（1）像你这样凭空（ ）可是不行的。
（2）她办事（ ），大家都很佩服她。
胆怯 羞怯
（3）她长到六岁才见到爸爸，当时她（ ）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。
（4）勇敢一点吧，要是老这么（ ），那就什么也干不成。
五、补全成语。（6分）
（ ）呼（ ）跃 （ ）光十（ ） 古（ ）中（ ）
（ ）然开（ ） （ ）不足（ ） （ ）凡（ ）俗
6、按要求写句子。（6分）
（1）星星们在天上。（改为拟人句）
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（2）噢，那不成了地下宫殿？（改为肯定句）
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（3）珍珠鸟被我安置在一个简易的竹条编成的笼子里了。（改为把字句）
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（4）要想把学习抓好，就必须有认真的学习目的。（改病句）
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第二部分：阅读积累与运用。（35分）
短文（一）（20分）
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼（ ）你好（ ）清凉的山泉（ ）你捧出一面明镜（ ）是要我重新梳妆吗（ ）你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满了宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 21世纪教育网版权所有
（1）“湛蓝”的“湛”字，用音序查字法查 ，用部首查字法查 ，“湛”字在字典中的解释有①深；②清澈；③姓，“湛蓝”的“湛”的意思是 。（3分）
（2）给划“_____”线的句子加上标点符号。（4分）
（3）从文中找出下列词语的近义词。（4分）
迫切（ ） 吟唱（ ） 浑厚（ ） 映衬（ ）
（4）结合语境解释下列词语。（2分）
津津乐道：________________________________________________________________________
（5）把本段的中心句用横线划出来，再换个说法，意思保持不变。（4分）
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（6）本段中，对于山中的“朋友”，作者在称呼上有什么特点？这样称呼有什么好处？（3分）
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短文（二）（15分）
……她赶紧擦着（zháo zhuó）了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。
——节选自丹麦“童话之王”安徒生的《卖火柴的小女孩》
（1）这段话选自 作家， 写的《 》一文。
（2）给划线的字选择正确的读音，划上“√”。
（3）找出文中的一组反义词。
（ ）——（ ）
（4）你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这句话？
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（5）读了这段话，你想说些什么？
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第三部分：习作。（30分）
每天我们的生活都是丰富多彩的，或许我们在学校聆听教师的教诲，学习知识。或许我们在家里与亲人细谈，享受亲情。或许我们外出旅行，欣赏自然……请以《我的一天》为题，把你的感受写下来与大家分享。注意把内容写具体，语言写通顺。
参考答案
第一部分：基础知识与积累运用
1、按注音写词语。
坍塌 垂蔓 橱窗 驻守 扒开 黎明
2、形近字组词。
洛阳 咖啡 烧烤 豁亮 凝视
方格 枷锁 手铐 割草 新颖
三、给划线的字选择正确的读音。
dàn bó xióng
jiān mó sù
4、选词填空。
（1）武断 （2）果断 （3）羞怯 （4）胆怯
五、补全成语。
欢呼雀跃 五光六色 古今中外
豁然开朗 微不足道 超凡脱俗
6、按要求写句子。
（1）星星们在天上快活的眨着眼。
（2）噢，那成了地下宫殿。
（3）我把珍珠鸟安置在一个简易的竹条编制的笼子里了。
（4）要想把学习抓好，就必须有明确的学习目的。
第二部分：阅读积累与运用
短文（一）
（1）Z 氵 ①
（2）“ ， ！ ， ？”
（3）热切 吟诵 雄浑 衬托
（4）形容因某事很得意。
（5）第一句。换一种说法：这山中的一切，都是我的朋友。
（6）运用了拟人的手法。好处：显得格外亲切。
短文（二）
（1）丹麦 安徒生 《卖火柴的小女孩》
（2）zháo
（3）快乐——痛苦
（4）这句话表达了小女孩内心渴望的理想生活，与小女孩的悲惨生活形成鲜明的对比，因而看似美好但反映了现实的残酷与冷漠。
（5）我感受到了小女孩悲惨的命运，她的生活只有饥饿、寒冷、痛苦和孤单，是不能和我们相比的，我们过着这么幸福的日子，然而她却吃不饱，睡不好，所以我们应该要珍惜自己的幸福生活。
第三部分：习作。（略）
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