美术六年级上人教版7漂浮的画课件(26张)

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名称 美术六年级上人教版7漂浮的画课件(26张)
格式 zip
文件大小 9.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2017-07-05 13:43:58

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课件26张PPT。我们都是使用什么工具进行绘画的? 而今天我们抛弃这些工具,用另一种方式来绘画!漂浮的画大理石自然纹样“肌”——皮肤
“理”——纹理、质地
肌理是指物体表面纹理肌理是指物体表面的组织纹理结构,即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化。物体表面都有一层“肌肤”在自然的造化中,它有着各种各样的组织结构,或平滑光洁,或粗糙斑驳,或轻软疏松,或厚重坚硬。这种种物体表面的组织纹理变化,使之形成一种客观的自然形态,即肌理,从而给人以不同的视觉感受。 找找生活中的肌理,同学们举例说明!肌理并不都是美的,只有当它在一个特定的空间、特定的环境、特定的光线之下才能呈现出某种美感。
我们正是从这里汲取了艺术的灵感,把这种自然肌理感觉恰当地运用到视觉语言表现中去,创造出人为的艺术肌理之美。罗丹说:
“艺术家所见的自然,不同于普通人眼中的自然。”
讨论:上图的这些肌理美吗?
你会运用到美术绘画上去吗?创作泼墨印拓作品肌理的制作手段很多,要进行不断的实验,不断的探索,才能创造出各种各样的形态。
下边我们来学习一种肌理制作方法吸咐法:以墨汁、墨水、染料、水粉色、油性颜料滴入水中渗开,以宣纸或刷了白粉的纸吸附。步骤1、用一根棉签蘸点墨轻轻地点在清水上,墨就会在水面上迅速扩散开来;
2、再用一根棉签后滑动水面,使浮在水
面上的油墨随着棉签的滑动分散开来;
3、取一张宣纸盖在水面上,等油墨完全被宣纸吸附后,用镊子小心取出。
4、取出的宣纸平铺在铅画纸上晾干!拓印步骤:
1在叶子上用颜
料涂上颜色
2 把有颜色的一
面印在纸上(1)所谓肌理是指物体表面的纹理。大自然中的任何物体都是有表面的,而所有表面都是有特定的肌理的。天然材料的表面和不同方式的切面都有千变万化的不同肌理,而这些是我们提供了取之不尽的创作源泉。
(2)制作肌理效果的创作手法多种多样,?要进行不断的实验,不断的探索,才能创造出各种各样的形态。
小 结课外作业:
1、尝试使用其它方法创作一张肌理作品.
2、思考更多制作肌理的方法,下节课进行研究制做.