三年级英语下册教学案 module 10 unit 1(3)（外研版）

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外研版三年级英语下册教学案
Module 10 Unit 1 It’s on your desk
一、学习目标
1.学习新单词on/ in /under/ bedroom/ box .
2.学会用“It’s in/on/under...”描述物品的具体位置。
二、预习学案
1.通过听录音等方式预习本单元将要学习的新单词、课文。将不会读的单词和句子进行标注，不明白的地方找出来。
2.用“in ,on , under”填空
A. Where are the bananas
They are _____ the table.
B. The cat is ________ the table.
C. The dog is ________ the box.
三、导学案
（一）课前延伸——预习检测
1.小组长带领检查预习单词情况。轮流当小老师，带领同学们进行单词的进一步学习。
2. 小组内检查单词的书写。
on/ in /under/ bedroom/ box
小组内检查，错误的改错。
3. 检查用“in ,on , under”填空
A. Where are the bananas
They are _on_ the table.
B. The cat is __under_ the table.
C. The dog is __in_ the box.
（二）课内探究
1. 自主学习
（1）点明本课的教学目标。
（2）展示导学案，学生讨论，小组展示（可小组长带领，也可组内成员轮流），
（3）学生自主学习新课文，
（4）个人学习
学生在学习新单词后，自主学习新课文。遇到不懂得地方可在小组内交流解决。记录好重点、难点。
2. 合作探究
（1）小组内解决刚才自己找到的不会读和不懂的地方。
（2）组长带领小组成员读课文。帮助那些读课文有困难的同学。
3. 精讲点拨
（1）注意in/ on /under的用法。
四、课堂检测
（一）根据图片，连线。
1. The dog is in the box.
2. The bird is under the chair.
3. The monkey is on the chair.
五、课后作业
1. 画一张房间图片或照片，学生尽可能多的描述，并至少写出三句话
六、板书设计
Module 10 Unit 1 It’s on your desk.
in
Where’s my … It’s on
under
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