==================资料简介======================
鍏?笅Unit1B2:26张PPT
教学设计
课文标题： Unit 1 How tall are you( Part B Let’s learn )
单元名称： Unit 1 How tall are you
教材版本： PEP Primary English
授课年级： Grade6 是否录像 是
姓名： 单位：
教材整合安排
课时 教学内容安排
及教材整合 教学目标
语言知识目标 语言技能目标 情感态度目标 学习策略目标 文化意识目标
第一课时 A.
Let’s try
Let’s talk 学生能够能听、说认读课文句子：That’s the tallest dinosaur in the hall.
How tall is it/ are you
I’m 1.65 metres
I’m taller than this one. 我们能够在情境中正确运用所学句子。
How tall are you I’m …metres.
I’m taller
/smaller /older..than… 1．学生听对话，锻炼听的技巧。
2.学生听对话，模仿发音，形成良好的语音语调。
3.培养学生在小组合作学习的能力。 学生了解长度单位米的2种英语表达形式。注意汉英表达习惯的不同。
第二课时 A.Let’s learn
Do a survey and report
1.能够听、说、读、写三对形容词的比较级：older/younger taller/shorter longer/shorter。
2.能听、说、认读句型：How tall are you？I’m 1.61 metres. Oh,I’m taller. You’re older than me. 1.能运用How tall are you？询问身高，用How old are you询问年龄，并做出正确回答。
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压缩包内容：
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