浙教版语文四年级下册期末复习测试卷（三）（含答案）

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浙教版语文四年级下册期末复习测试卷（三）
班级 姓名 得分___________
第一部分：基础知识与积累运用。（35分）
一、按注音写词语。（6分）
kā chā guàn gà ( http: / / www.21cnjy.com )i mèn fàn zhuāng shì pú fú qiào bì
2、_______ __________ _________ ___________ _________ _______
3、形近字组词。（5分）
娶（ ） 漳（ ） 悄（ ） 揭（ ） 粥（ ）
聚（ ） 障（ ） 峭（ ） 渴（ ） 弱（ ）
三、写出下列词语的近义词或反义词。（6分）
近义词：愤怒——（ ） 仍旧——（ ） 愿意——（ ）
反义词：陌生——（ ） 诚实——（ ） 危险——（ ）
4、给多音字组词。（6分）
倒dǎo ________ dào___ ( http: / / www.21cnjy.com )_____ 薄báo________ bó________ bò ________
5、补全成语。（6分）
（ ）不自（ ） （ ）心（ ）胆 面（ ）土（ ）
（ ）花（ ）乱 捧（ ）大（ ） （ ）天（ ）地
6、按要求完成句子。（6分）
（1）人民大会堂是雄伟壮丽的。（改成感叹句）
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（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（修改病句）
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（3）妈妈对我说：“等你测试完回来，陪我去书城买些教学用书。”（改成转述句）
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（4）（ ）因为杨梅太红了，（ ）像黑的。（填关联词语）
第二部分：阅读积累与运用。（35分）
短文（一）（20分）
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力 ( http: / / www.21cnjy.com )很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。21教育网
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。 ( http: / / www.21cnjy.com )他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍 ( http: / / www.21cnjy.com )，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。21cnjy.com
（1）我会写出下列词语的反义词。
三心二意——（　　 ）　　津津有味——（　 　）　　聪明伶俐——（　 　）
（2）填空。
①第一自然段有两层意思。第一层意思是： ( http: / / www.21cnjy.com )_____________________________。第二层意思是
_____________________________。
②鲁迅小时候喜欢____________和____________。
（3）用“____”划出第二自然段的中心句。
（4）鲁迅给了我们一个怎样的启示？请用“ ”在文段中划出来。
（5）鲁迅小时候读书读得好，是因为（ ）
A．他特别聪明，读两三遍就会背。
B．他特别勤奋，总是比别人多背上几十遍。
C．他不仅聪明，而且特别勤奋。
（6）读了这篇短文后，你要向鲁迅学习什么呢？
__________________________________________________________________________________ 短文（二）（15分）21世纪教育网版权所有
老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听 ( http: / / www.21cnjy.com )我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”
商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。
（1）商人的骆驼有哪些特点？仔细读短文，完成下面填空。
商人的骆驼左脚_________；左边驮着_________，右边驮着_________；_________牙齿。
（2）老人是怎样知道骆驼的这些特点的？
①老人看骆驼的脚印_________，就知道骆驼_________。
②老人看见路的_________，由此推断_________。
③老人之所以知道骆驼缺了_________，是因为他看见_________。
（3）商人要想找回自己的骆驼应该怎么做？
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第三部分：习作。（30分）
请你从下面提供的事物中选择几个，试着编一个童话故事，尽量编得美一点儿。
刺猬 小白兔 蛇 溪水
小鸟 森林 牵牛花 蜗牛1·c·n·j·y
参考答案
第一部分：基础知识与积累运用
1、按注音写词语。
咔嚓 灌溉 焖饭 装饰 匍匐 峭壁
2、形近字组词。
迎娶 漳河 悄然 揭晓 稀粥
聚集 障碍 峭壁 口渴 薄弱
3、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：气忿 依旧 乐意
反义词：熟悉 虚伪 安全
四、给多音字组词。（6分）
摔倒 倒立 薄饼 薄弱 薄荷
5、补全成语。（6分）
情不自禁 提心吊胆 面如土色
眼花缭乱 捧腹大笑 惊天动地
六、按要求完成句子。（6分）
（1）人民大会堂真是雄伟壮丽！
（2）校园里开满了五颜六色的花。
（3）妈妈对我说，等我测完试回来，陪她去书城买些教学用书。
（4）因为 所以
第二部分：阅读积累与运用
短文（一）
（1）一心一意　 食不甘味　 愚不可及
（2）①写鲁迅的聪明伶俐　 写鲁迅的勤奋　
②种花　 描画
（3）鲁迅小时候也很喜欢玩耍。
（4）读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。
（5）C
短文（二）
（1）跛　 蜜　 米　 缺了一颗
（2）①右深左浅　 左脚跛
②左有蜜右有米　 骆驼左边驮蜜，右边驮米
③一颗牙齿　 骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印
（3）顺着骆驼的脚印去找。（合理即可）
第三部分：习作。（略）
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