13 乌鸦喝水部编本·一年级上册语文1.会认“乌、鸦”等11个生字，会写“只、石”等5个字，认识偏旁“攵”。（重点）
2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解乌鸦是怎样喝到水的。（重点）
3.明白遇到困难时，要仔细观察，开动脑筋，想办法战胜困难的道理。（难点） 一只乌鸦口渴了，它找到了一个装有水的瓶子，可是瓶里的水很少，瓶口又很小。乌鸦喝不着水，看着干着急，怎么办呢？聪明的乌鸦想到了一个办法，我们一起去文中看看乌鸦是怎么喝到水的。乌 鸦
俗称“老鸹”“老鸦”。全身或大部分羽毛为乌黑色，多在树上营巢。常成群结队且飞且鸣，声音嘶哑。杂食谷类、昆虫等，属于益鸟。zhī我会写shíduōchūjiàn让我们学习一下其它生字！wūwū yún
乌 云我会认yāwū yā
乌 鸦chùdào chù
到 处zhǎoxún zhǎo
寻 找bànbàn ɡōnɡ
办 公pánɡpánɡ biān
旁 边xǔxǔ duō
许 多fǎfǎ lǜ
法 律fànɡfànɡ xué
放 学jìnjìn rù
进 入ɡāoɡāo xìnɡ
高 兴【到处（dào chù）】 各处；处处。
【但是（dàn shì）】用在后半句的话里表示语义转折。
【例句】他想睡一会儿，但是睡不着。
【办法（bàn fǎ）】处理事情或解决问题的方法。
【渐渐（jiàn jiàn)】慢慢。
【例句】一轮圆月渐渐地升起来了。到处——处处
许多——很多
办法——方法
渐渐——慢慢许多——少许
升高——降低★朗读课文，认识生字词。 “到处”一词说明了乌鸦找了很多的地方才找到水喝。思考：“到处”一词说明了什么？找一找，乌鸦在哪里发现了水？这里的问号表示乌鸦喝水遇到的困难。提出问题，引起思考。 原因有两个：一是瓶子里的水并不多；二是瓶子的瓶口太小了。乌鸦为什么喝不着水呢？朗读课文，说说乌鸦最终又是如何喝到水的呢？ 石头能够占据瓶子里的空间，有水的地方被石子占据了空间，水就只能往上。思考：小石子对于乌鸦喝水有什么帮助呢？ 这是一篇寓言故事，讲的是乌鸦想办法喝到水的故事，赞扬了乌鸦的聪明、能干。告诉我们遇到困难，要动脑筋，想办法。 观看《乌鸦喝水》视频，可以结合自身经历，谈谈你的感悟。用“√”给加色的字选择正确的读音。
到处（cù chù） 旁边（bánɡ pánɡ）
放进（jìn jìnɡ）√√√1、正确、流利地朗读课文。回家给爸爸妈妈讲述这个故事。
2、默写生字词。朗读课文。说一说乌鸦是用什么办法喝着水的。 朗读指导：这篇课文在朗读时要读出乌鸦的可爱，又要读出乌鸦的乐于思考。
参考答案：乌鸦看到旁边有许多小石子，想出了一个办法，乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。课后习题参考答案数一数，课文一共有几个自然段？ 老师指导：自然段的标志是每个自然段的第一句话前面会空两格，在每一个自然段前标上序号，就知道课文一共有几个自然段了。?
参考答案：课文有3个自然段。
