第4节 物质在水中的分散状况

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名称 第4节 物质在水中的分散状况
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2017-07-09 21:20:10

文档简介

第4节
物质在水中的分散状况
基础填空
1.一种或几种物质分散到另一种物质里形成
( http: / / www.21cnjy.com )的

的混合物,叫做溶液。能溶解其他物质的物质称为
,被溶解的物质称为
。均一性:指溶液各部分的

完合相同,如溶液中各部分的浓度、密度、颜色等完全一样。稳定性:指外界条件(温度、压强等)不改变时,无论放置多长时间,溶质和溶剂都不会分离,即长期放置不会出现

的现象。
2.固体、气体溶于液体时,溶质是

,溶剂是
。两种液体互溶时,通常
的为溶剂,
的为溶质。但有水时,不论
,水都是

3.说明①常见的溶液是液体溶液,但也有固体
( http: / / www.21cnjy.com )溶液和气体溶液,如空气是气体溶液、合金是固体溶液等。②在一种溶剂中可同时溶解几种不同的溶质。如在水中可同时溶解蔗糖、食盐等可溶物。③最常见的溶剂是水,此外,汽油、酒精、丙酮、香蕉水等也是常见的溶剂。
4.溶液的质量是
的质量与
的质量之和,这里所说的溶质的质量,是指已经溶解在溶剂中的那部分物质的质量,未溶解的那部分物质的质量就不能计算在内。
5.悬浊液:
悬浮在液体里形成的物质叫悬浊液,如

就是悬浊液。
6.乳浊液:
分散到液体里形成的物质叫做乳浊液(或乳状液),如

就是乳浊液。
7.溶液、悬浊液和乳浊液的比较
溶液
悬浊液
乳浊液
形成过程
物质均匀分散到另一种物质中
固体小颗料悬浮在液体中
小液滴分散在液体中
宏观特征
物质类别
混合物
实例
食盐水、糖水、碘酒
泥水、石灰浆
牛奶
8.固体药品通常保存在

取用固体药品的操作:
粉末状药品
块状药品
取用工具
药匙或纸槽
镊子
操作步骤
先使试管
,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管
,让药品全部落入试管底部
先把试管
,用镊子夹住药品,把药品放入
后,再把试管
竖立起来,使药品缓缓地滑到试管底部
示意图
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
速记口诀
一斜、二送、三竖立
一横、二放、三慢竖
注意点:①药匙的两端是大小不同的两个匙
( http: / / www.21cnjy.com ),取较多量时用大匙,取较少量时用小匙。②取用固体药品时,药匙必须是干净的。药匙每取完一种试剂后都必须用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。
9.液体药品通常盛放在
。从细口瓶倾倒液体时,先把瓶塞取下,
在桌面上;倾倒液体时,试管稍
,瓶上的标签
,同时使瓶口紧挨着
缓慢地倒入,如图所示。倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处,标签

10.取用一定量的液体药品,常用
( http: / / www.21cnjy.com )
量出体积。首先根据取用液体的量选择合适量程的量筒,然后将液体倒入量筒中,
时用滴管调到所需液体的量。读数时,量筒必须
,视线要与量筒内液体的
保持水平,再读出液体的体积。
例题详解
例1
碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。
(1)碘的汽油溶液中,溶质是
,溶剂是

(2)甲、乙、丙三位同学分别画出如图所示的示意图表示溶液中碘分子的分布(其中“o”表示碘分子,汽油分子没有画出)。
( http: / / www.21cnjy.com )
①如果乙同学的示意图符合事实,则应该观察到的现象是

②根据你在实验中观察到的现象,
(填“甲”“乙”或“丙”)同学的示意图符合事实。
分析:(1)固体物质和液体物质形成的溶液中,
( http: / / www.21cnjy.com )固体物质为溶质,液体物质为溶剂。(2)结合已学知识及图示信息,乙同学的示意图明显显示出中下层碘分子浓度大,颜色深;同理,丙同学的示意图中上层颜色深。但实际上,溶液是均一、稳定的混合物,因此甲同学的示意图才符合事实。
答案:(1)碘
汽油
(2)①溶液中下层的颜色比上层的颜色深
②甲
例2
下列实验操作正确的是(

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A.倾倒试剂
B.滴加试剂
C.液体加热
D.量筒读数
分析:使用胶头滴管加少量液体时应垂直悬空滴加,若胶头滴管伸入到试管内,则可能会污染胶头滴管,故B项操作错误;给液体加热时,试管内液体的量不能超过试管容积的,故C项操作错误;量筒读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故D项操作错误。
答案:A
例3
下列有关溶液的说法中,正确的是(

A.溶液都是无色透明的
B.溶液中的溶剂一定是水
C.均一、稳定的液体都是溶液
D.溶液都是由溶质和溶剂组成的
分析:溶液不一定是无色透明
( http: / / www.21cnjy.com )的,如硫酸铜溶液是蓝色的,A项错误;溶液中的溶剂通常是水,但酒精、四氯化碳等也可以作溶剂,B项错误;均一、稳定的液体不一定是溶液,溶液必须是混合物,如蒸馏水是均一、稳定的液体,但蒸馏水不是溶液,C项错误;溶液都是由溶质(被溶解的物质)和溶剂(能够溶解其他物质的物质)组成的混合物,D项正确。
答案:D
当堂练习
1.向试管中加入固体或液体的操作方法错误的是(

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( http: / / www.21cnjy.com )
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A
B
C
D
A.将铁钉放入试管中
B.将二氧化锰粉末放入试管内
C.向试管内倾倒少量稀盐酸
D.向试管内滴加数滴浓硫酸
2.下列对实验操作的描述正确的是(

A.倾倒液体时,试剂瓶标签朝向手心,瓶塞正放在桌面上
B.向试管中倾倒液体时,试剂瓶口要紧挨试管口
C.使用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要竖直,不能接触容器壁,但可伸入容器内
D.用量筒最取液体读数时,量筒需放平,俯视或仰视对读数无影响
3.下列关于溶液和浊液的说法:①溶液一
( http: / / www.21cnjy.com )定是无色透明的液体;②溶液是混合物,而浊液不是;③在溶液中化学反应通常进行得比较快;④浊液对生产有害无利;⑤浊液中分散的都是固体小颗粒;⑥浊液都是不均一、不稳定的;⑦在条件不变的情况下,溶液无论静置多久都不分层;⑧溶液与浊液的本质区别在于混合物是否澄清透明。其中正确的是(

A.①③④⑤⑥⑧
B.②⑤⑥⑧
C.③⑥⑦
D.全部正确
4.某初三年级的同学正在筹备毕业晚会,预定有以下饮料,其中不属于溶液的是(

A.啤酒
B.酸奶
C.矿泉水
D.可口可乐
5.以下实验操作正确的是(

A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1~2mL
B.用胶头滴管向试管内滴加液体时,把滴管伸入试管内
C.倾倒液体时,为方便看到药品名称,标签向着自己
D.用100mL量筒量取6.6mL的稀盐酸
6.某液体如果是溶液,必须具备的条件是(

A.一种固体物质分散在一种液体里
B.至少有两种物质存在,并形成一个均一、稳定的体系
C.长时间放置不会有固体物质析出
D.只能是两种物质相混合
7.将ag食盐投入盛有bg水的烧杯中,搅拌后,所得溶液的质量是(

A.(a+b)g
B.小于(a+b)g
C.小于或等于(a+b)g
D.大于或等于(a+b)g
8.按下列要求各举出一个实例。
(1)溶质是液体,溶剂是水:
等。
(2)溶质是固体,溶剂是水:
等。
(3)溶质是固体,溶剂是酒精:
等。
(4)溶质是气体,溶剂是液体:
等。
9.现有①菜油;②醋;③味精;④胡椒粉
( http: / / www.21cnjy.com );⑤面粉,各取少量分别加入水中,振荡后,其中
形成悬浊液,
形成乳浊液,
形成溶液。(填序号)
10.病人在医院接受静脉注射时,常用到生理盐水,即氧化钠注射液。图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装上的部分文字请回答:
(1)该注射液里的溶质是

(2)常温下,一瓶合格的氯化钠注射
( http: / / www.21cnjy.com )液密封放置一段时间后,是否会出现浑浊?
(填“是”或“否”),原因是

11.小明陪妈妈到医院输液,不小心将护士
( http: / / www.21cnjy.com )手中的盘子打翻,碘酒洒在了小明的白衬衣上,白衬衣上立即出现了一大块紫黑色的痕迹。为找到去掉白衬衣上痕迹的最好方法,小明与几位同学进行了探究,提出了以下几个方案进行实验:①用水洗;②用无水酒精洗;③用汽油洗;④用四氯化碳洗;⑤用肥皂水洗;⑥用淀粉液洗。请你与小明一起探究,并回答下列问题。
(1)留在白衬衣上的紫黑色物质是

(2)衣服上能留下痕迹的原因是

(3)如果用白布条进行实验,为使实验结果更加准确,你认为该实验中需控制哪些实验条件?

(4)为了去掉白衬衣上的痕迹,小明和几
( http: / / www.21cnjy.com )位同学用浸有碘的白布条按如图所示方法进行了实验,结果是①几乎不变;②略带颜色;③、④略为变浅;⑤、⑥几乎完全褪色。
( http: / / www.21cnjy.com )
由此你得出的结论是
(答出一点即可)。第4节
物质在水中的分散状况
基础填空
1.一种或几种物质分散到另一种物质里形成的
( http: / / www.21cnjy.com )
均一

稳定
的混合物,叫做溶液。能溶解其他物质的物质称为
溶剂
,被溶解的物质称为
溶质
。均一性:指溶液各部分的
组成

性质
完合相同,如溶液中各部分的浓度、密度、颜色等完全一样。稳定性:指外界条件(温度、压强等)不改变时,无论放置多长时间,溶质和溶剂都不会分离,即长期放置不会出现
分层

析出沉淀
的现象。
2.固体、气体溶于液体时,溶质是
固体
( http: / / www.21cnjy.com )、
气体
,溶剂是
液体
。两种液体互溶时,通常量多
的为溶剂,
量少
的为溶质。但有水时,不论
水的多少
,水都是
溶剂

3.说明①常见的溶液是液体溶液,但也有固体溶
( http: / / www.21cnjy.com )液和气体溶液,如空气是气体溶液、合金是固体溶液等。②在一种溶剂中可同时溶解几种不同的溶质。如在水中可同时溶解蔗糖、食盐等可溶物。③最常见的溶剂是水,此外,汽油、酒精、丙酮、香蕉水等也是常见的溶剂。
4.溶液的质量是
溶质
( http: / / www.21cnjy.com )的质量与
溶剂
的质量之和,这里所说的溶质的质量,是指已经溶解在溶剂中的那部分物质的质量,未溶解的那部分物质的质量就不能计算在内。
5.悬浊液:
固体小颗粒
悬浮在液体里形成的物质叫悬浊液,如
泥水

钡餐
就是悬浊液。
6.乳浊液:
小液滴
分散到液体里形成的物质叫做乳浊液(或乳状液),如
肥皂水

牛奶就是乳浊液。
7.溶液、悬浊液和乳浊液的比较
溶液
悬浊液
乳浊液
形成过程
物质均匀分散到另一种物质中
固体小颗料悬浮在液体中
小液滴分散在液体中
宏观特征
均一稳定,静置后不沉降,不分层
不均一、不稳定、不透明,静置后固体颗粒沉降
不均一、不稳定,静置后液体分层
物质类别
混合物
实例
食盐水、糖水、碘酒
泥水、石灰浆
牛奶
8.固体药品通常保存在
广口瓶里

取用固体药品的操作:
粉末状药品
块状药品
取用工具
药匙或纸槽
镊子
操作步骤
先使试管
倾斜
,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管
竖立起来
,让药品全部落入试管底部
先把试管
横放
,用镊子夹住药品,把药品放入
试管口
后,再把试管
慢慢地
竖立起来,使药品缓缓地滑到试管底部
示意图
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
速记口诀
一斜、二送、三竖立
一横、二放、三慢竖
注意点:①药匙的两端是大小不同的
( http: / / www.21cnjy.com )两个匙,取较多量时用大匙,取较少量时用小匙。②取用固体药品时,药匙必须是干净的。药匙每取完一种试剂后都必须用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。
9.液体药品通常盛放在
细口瓶里
。从
( http: / / www.21cnjy.com )细口瓶倾倒液体时,先把瓶塞取下,
倒放
在桌面上;倾倒液体时,试管稍
倾斜
,瓶上的标签
向着手心
,同时使瓶口紧挨着
试管口
缓慢地倒入,如图所示。倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处,标签
向外

10.取用一定量的液体药品,常用

( http: / / www.21cnjy.com )筒
量出体积。首先根据取用液体的量选择合适量程的量筒,然后将液体倒入量筒中,
当接近刻度线
时用滴管调到所需液体的量。读数时,量筒必须
放平
,视线要与量筒内液体的
凹液面的最低处
保持水平,再读出液体的体积。
例题详解
例1
碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。
(1)碘的汽油溶液中,溶质是
,溶剂是

(2)甲、乙、丙三位同学分别画出如图所示的示意图表示溶液中碘分子的分布(其中“o”表示碘分子,汽油分子没有画出)。
( http: / / www.21cnjy.com )
①如果乙同学的示意图符合事实,则应该观察到的现象是

②根据你在实验中观察到的现象,
(填“甲”“乙”或“丙”)同学的示意图符合事实。
分析:(1)固体物质和液体物质形成
( http: / / www.21cnjy.com )的溶液中,固体物质为溶质,液体物质为溶剂。(2)结合已学知识及图示信息,乙同学的示意图明显显示出中下层碘分子浓度大,颜色深;同理,丙同学的示意图中上层颜色深。但实际上,溶液是均一、稳定的混合物,因此甲同学的示意图才符合事实。
答案:(1)碘
汽油
(2)①溶液中下层的颜色比上层的颜色深
②甲
例2
下列实验操作正确的是(

( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.倾倒试剂
B.滴加试剂
C.液体加热
D.量筒读数
分析:使用胶头滴管加少量液体时应垂直悬空滴加,若胶头滴管伸入到试管内,则可能会污染胶头滴管,故B项操作错误;给液体加热时,试管内液体的量不能超过试管容积的,故C项操作错误;量筒读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故D项操作错误。
答案:A
例3
下列有关溶液的说法中,正确的是(

A.溶液都是无色透明的
B.溶液中的溶剂一定是水
C.均一、稳定的液体都是溶液
D.溶液都是由溶质和溶剂组成的
分析:溶液不一定是无色透明的,如
( http: / / www.21cnjy.com )硫酸铜溶液是蓝色的,A项错误;溶液中的溶剂通常是水,但酒精、四氯化碳等也可以作溶剂,B项错误;均一、稳定的液体不一定是溶液,溶液必须是混合物,如蒸馏水是均一、稳定的液体,但蒸馏水不是溶液,C项错误;溶液都是由溶质(被溶解的物质)和溶剂(能够溶解其他物质的物质)组成的混合物,D项正确。
答案:D
当堂练习
1.向试管中加入固体或液体的操作方法错误的是(
A

( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
A
B
C
D
A.将铁钉放入试管中
B.将二氧化锰粉末放入试管内
C.向试管内倾倒少量稀盐酸
D.向试管内滴加数滴浓硫酸
2.下列对实验操作的描述正确的是(
B

A.倾倒液体时,试剂瓶标签朝向手心,瓶塞正放在桌面上
B.向试管中倾倒液体时,试剂瓶口要紧挨试管口
C.使用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要竖直,不能接触容器壁,但可伸入容器内
D.用量筒最取液体读数时,量筒需放平,俯视或仰视对读数无影响
3.下列关于溶液和浊液的说法:①溶
( http: / / www.21cnjy.com )液一定是无色透明的液体;②溶液是混合物,而浊液不是;③在溶液中化学反应通常进行得比较快;④浊液对生产有害无利;⑤浊液中分散的都是固体小颗粒;⑥浊液都是不均一、不稳定的;⑦在条件不变的情况下,溶液无论静置多久都不分层;⑧溶液与浊液的本质区别在于混合物是否澄清透明。其中正确的是(
C

A.①③④⑤⑥⑧
B.②⑤⑥⑧
C.③⑥⑦
D.全部正确
4.某初三年级的同学正在筹备毕业晚会,预定有以下饮料,其中不属于溶液的是(
B

A.啤酒
B.酸奶
C.矿泉水
D.可口可乐
5.以下实验操作正确的是(
A

A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1~2mL
B.用胶头滴管向试管内滴加液体时,把滴管伸入试管内
C.倾倒液体时,为方便看到药品名称,标签向着自己
D.用100mL量筒量取6.6mL的稀盐酸
6.某液体如果是溶液,必须具备的条件是(
B

A.一种固体物质分散在一种液体里
B.至少有两种物质存在,并形成一个均一、稳定的体系
C.长时间放置不会有固体物质析出
D.只能是两种物质相混合
7.将ag食盐投入盛有bg水的烧杯中,搅拌后,所得溶液的质量是(
C

A.(a+b)g
B.小于(a+b)g
C.小于或等于(a+b)g
D.大于或等于(a+b)g
8.按下列要求各举出一个实例。
(1)溶质是液体,溶剂是水:
酒精溶液
等。
(2)溶质是固体,溶剂是水:
食盐水
等。
(3)溶质是固体,溶剂是酒精:
碘酒
等。
(4)溶质是气体,溶剂是液体:
汽水
等。
9.现有①菜油;②醋;③味精;④胡椒
( http: / / www.21cnjy.com )粉;⑤面粉,各取少量分别加入水中,振荡后,其中
④⑤
形成悬浊液,

形成乳浊液,
②③
形成溶液。(填序号)
10.病人在医院接受静脉注射时,常用到生理盐水,即氧化钠注射液。图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装上的部分文字请回答:
(1)该注射液里的溶质是
氯化钠

(2)常温下,一瓶合格的氯化钠注射液密
( http: / / www.21cnjy.com )封放置一段时间后,是否会出现浑浊?

(填“是”或“否”),原因是
在常温、密封放置的情况下,溶液具有稳定性,久置不会分层,也不会出现沉淀

11.小明陪妈妈到医院输
( http: / / www.21cnjy.com )液,不小心将护士手中的盘子打翻,碘酒洒在了小明的白衬衣上,白衬衣上立即出现了一大块紫黑色的痕迹。为找到去掉白衬衣上痕迹的最好方法,小明与几位同学进行了探究,提出了以下几个方案进行实验:①用水洗;②用无水酒精洗;③用汽油洗;④用四氯化碳洗;⑤用肥皂水洗;⑥用淀粉液洗。请你与小明一起探究,并回答下列问题。
(1)留在白衬衣上的紫黑色物质是


(2)衣服上能留下痕迹的原因是
分子在不停地运动,分子间有间隙

(3)如果用白布条进行实验,为使实验结果更加准确,你认为该实验中需控制哪些实验条件?
白布条与白衬衣的布料一样;几个
( http: / / www.21cnjy.com )实验中白布条的大小一样;所浸碘的量一样;试管中的液体用量一样;所处的环境(周围温度)一样;观察时间一样等

(4)为了去掉白衬衣上的
( http: / / www.21cnjy.com )痕迹,小明和几位同学用浸有碘的白布条按如图所示方法进行了实验,结果是①几乎不变;②略带颜色;③、④略为变浅;⑤、⑥几乎完全褪色。
( http: / / www.21cnjy.com )
由此你得出的结论是
小明的衣服用肥皂水(或用淀粉液)洗效果很好(其他合理答案均可)
(答出一点即可)。