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语文A版五年级下册期末复习测试卷(二)
班级 姓名 得分___________
第一部分:基础知识与积累运用。(35分)
1、按注音写词语。(6分)
bǎo lǎn jùn lǐ ( http: / / www.21cnjy.com )ng láng bèi páng bó tī tòu lóu gé
2、________ ________ _________ ________ _______ ________
3、形近字组词。(5分)
奏( ) 梁( ) 援( ) 诡( ) 踩( )
秦( ) 粱( ) 缓( ) 桅( ) 睬( )
4、照样子写词语。(6分)
摇摇晃晃(叠词成语):_________ _________ _________ _________
天南地北(含有两对反义词的成语):____ ( http: / / www.21cnjy.com )_____ _________ _________ _________
5、选词填空。(6分)
雄伟 宏伟
(1)圆明园不但建筑( ),还收藏着最珍贵的历史文物。
(2)( )的长城,是世界历史上的一个伟大奇迹。
瑰宝 珍宝
(3)我国这一园林艺术的( )、建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬。
(4)辽阔的海底蕴藏着数不尽的( )。
6、补全成语。(6分)
心( )胆( ) ( )耳欲( ) ( )死如( )
( )世( )名 ( )武扬( ) ( )头( )气
7、按要求完成句子。(6分)
(1)这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?(改成陈述句)
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(2)台上的演员开始表演精彩的节目。(缩句)
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(3)( )你订了学习计划,( )应当按着去做。(填关联词语)
(4)小鸟张开翅膀飞向天空。(扩句)
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第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(20分)
有这样一个故事:三个好朋友,一个是政客,一个 ( http: / / www.21cnjy.com )地质学家,一个是诗人。由于在外出旅游度假时,被当地土著匪徒追杀,他们要穿越一片荒无人迹的荒漠才能逃生。强忍着饥饿和干渴,他们熬过了最初的两天,他们不知道还要走多久才能走出这片荒漠。饥饿倒是其次的,更主要的是没有水,他们明显地感受到了死亡的威胁。21世纪教育网版权所有
政客说:“唉,谁要是在这时候给我们送上一箱矿泉水,我回去后一定会对他提拔重用。”
地质学家说:“我们还是 ( http: / / www.21cnjy.com )现实点,自己去寻找水源吧!”后来,他果真在一些凹地里发现土壤相对比较潮湿。三人立即折下树枝作工具,不停地刨下去。但直到筋疲力尽,仍然找不到水源。
第三天早上,诗人早早 ( http: / / www.21cnjy.com )地醒了。面对着一望无垠的荒漠,他放开了想象的缰绳:要是我们正置身于一大片绿地该有多好啊!山泉丁冬,溪流静淌,阳光也柔柔地照着大地,把树叶上的露珠全都折射成一颗颗晶莹剔透的珍珠……树叶的露珠?!诗人突然想起了什么,急忙向一棵树奔去。果然,树叶上还残留着一些未完全蒸发掉的露珠的痕迹。“我们有救了!”他欢呼起来。
于是每日的后半夜,他们就想办法啜饮 ( http: / / www.21cnjy.com )树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。近一个星期后,当他们出现在荒漠的另一头时,人们都为他们竟能徒步穿越这片荒漠而活着回来感到十分的惊讶和不可思议。诗人自豪地对人们说:“……是想象力救了我们的命!”21教育网
(1)联系上下文,给下列词语选择正确的解释,并打“√”。
A.啜饮:①喝,饮用;②哭泣,流泪水。
B.徒步:①没有目的地行走;②步行。
(2)请将文中划线的句子修改正确。
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(3)请用“______”在原文中划出诗人想象的句子。
(4)这三个好朋友穿越沙漠时,用什么办法救了命?
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短文(二)(15分)
一天,楚王安排酒席招待晏子。正当他们 ( http: / / www.21cnjy.com )吃得很高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过去。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事情?”楚国的大臣们都得意洋洋地笑起来,他们以为这一下晏子可丢了脸了。哪知晏子面不改色,他站起来说:“大王难道不知道吗?橘树种在淮南,结的柑橘又大又甜。可是一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是楚国的水土使人容易做盗贼吧!”楚王听了,只好赔不是:“我原来想取笑大夫,没想到反被大夫取笑了。”21cnjy.com
(1)写出下列词语的近义词。
招待——( ) 取笑——( )
(2)读古文,把上文中和古文意思相对应的句子用横线划出来。
橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?
(3)晏子毫不示弱,用自己的聪明才智又一次战胜了楚王,是为了什么?
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(4)文中的这个故事后来成了一个成语,你知道这个成语吗?
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第三部分:习作。(30分)
是谁,在你遇到困难的时候,向你伸出了 ( http: / / www.21cnjy.com )援助之手 是谁,在你失落、伤心的时候,给了你前行的信心?在你成长的过程中,又多少人曾给予你帮助,又有多少人给你留下过深刻的印象。请把你记忆中最难忘的一个人介绍给大家,通过具体事例让别人了解他(她)给你留下深刻印象的原因,注意通过神态、语言、动作表现人的特点。题目自拟。
参考答案
第一部分:基础知识与积累运用
1、按注音写词语。
饱览 峻岭 狼狈 磅礴 剔透 楼阁
二、形近字组词。(5分)
演奏 栋梁 援助 诡计 踩踏
秦国 高粱 缓慢 桅杆 理睬
三、照样子写词语。(6分)
安安静静 时时刻刻 勤勤恳恳 松松垮垮
前呼后拥 头重脚轻 有头无尾 有恃无恐
四、选词填空。(6分)
(1) 宏伟 (2)雄伟 (3)瑰宝 (4)珍宝
5、补全成语。(6分)
心惊胆寒 震耳欲聋 视死如归
举世闻名 耀武扬威 垂头丧气
六、按要求完成句子。(6分)
(1)这潮湿冰冷的地面不能睡。
(2)演员表演节目。
(3)既然 就
(4)站在枝头的小鸟突然张开翅膀飞向蓝蓝的天空。
第二部分:阅读积累与运用
短文(一)
(1)A.① B.②
(2)他们要穿过一片荒无人迹的沙漠才能逃生。
(3)要是我们正置身于……树叶的露珠?!
(4)用啜饮树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。(意思对即可)
短文(二)
(1)款待 嘲笑
(2)橘树种在淮南……做盗贼吧!
(3)不辱使命,维护国家尊严。
(4)橘化为枳、南橘北枳或淮南之橘。(答案不唯一,意思对即可)
第三部分:习作。(略)
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