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长春版语文四年级下册期末复习测试卷(三)
班级 姓名 得分___________
第一部分:基础知识与积累运用。(35分)
1、按注音写词语。(6分)
táo zuì tán ( http: / / www.21cnjy.com ) qín shān hú xīn shǎng bào yuàn yóu yù
2、________ ________ _________ __________ __________ _______
3、形近字组词。(5分)
稚( ) 捕( ) 嫌( ) 考( ) 邀( )
锥( ) 哺( ) 谦( ) 孝( ) 遨( )
4、修改下列词语中的错别字,先找出来,划上线,再在括号里修改。(6分)
池糖( ) 可铃( ) 芭镭( ) 湖涂( )
安祥( ) 徽笑( ) 关健( ) 逐惭( )
5、给多音字组词。(6分)
脏zāng________ zàng________ 中zhōng ________ zhòng________
挣zhèng________ zēng________ 21cnjy.com
6、补全成语。(6分)
兴高( )烈 灰心( )气 无( )打采
波涛( )涌 ( )击长空 坚( )不屈
六、按要求完成句子。(6分)
(1)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)
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(2)这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)
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(3)我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。(修改病句)
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(4)农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。(缩写句子)
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第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(20分)
在我看来,走进乡村最触动人的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。
我是一个习惯于早起的人,即 ( http: / / www.21cnjy.com )便是很晚很晚才睡下,第二天也照样会早早地起来,这似乎已经是习惯了。可是乡村的炊烟比我更早地醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。
早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟 ( http: / / www.21cnjy.com )在我看来是最彻底的,而且乡间最清凉的风也只有早晨才能领略得到。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想:这样的炊烟才是最让人惬意的。
一到中午,阳光逐 ( http: / / www.21cnjy.com )渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
傍晚的炊烟,总是 ( http: / / www.21cnjy.com )被人们赋予了很多很多。其实不然,暮色四起的时候,乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出,伴着徐徐升起的炊烟,的确是有一种独特的韵味。我想,这时的炊烟才是最最纯粹的吧。 21教育网
王菲有一首歌“又见炊烟升起,暮色照大地……”一直以来我都很喜欢,这其中解不开的情结大概就是炊烟吧。
在乡村生活了几天,有很多的感触,也学会了很多的东西。每每走在田埂上,看远处升起的淡淡的炊烟,心里总会涌起一种莫名的感动。
(1)在括号里填上合适的词语。
祥和的( ) 朴实的( ) 清淡的( )
( )的韵味 ( )的晨风 ( )的感动
(2)从文中的划线句子可以看出作者怎样的心境?
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(3)在作者笔下,早晨、中午、傍晚的炊烟各有怎样的特色?
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(4)面对早晨、中午、傍晚的炊烟,作者有怎样情感变化?
______________________________________________________________________________ 短文(二)(15分)2·1·c·n·j·y
在一次地震中,山洪暴发,一块巨石轰然滚落,正好堵在山脚下的小镇街口,比房屋还高。
人们不喜欢这块巨石,觉得它挡道,合计着要移走它。但是,巨石实在太大太重,几十名壮汉齐心协力也移动不了它。 www-2-1-cnjy-com
有一天,一位和尚云游至此,看样子是位身怀绝技的高僧。人们向他请教移石之法,高僧看看巨石,摇头不语。人们很失望地走了。 2-1-c-n-j-y
但是,第二天早上,有人发现巨石上出现两行字,像是斧凿刀刻的:横写大字——镇街之宝;竖写小字——何处有障碍。 【来源:21cnj*y.co*m】
那字刻得漂亮,笔力雄劲,气势非凡,加上巨石这个载体,更令人赏心悦目。
渐渐地,没人再想移开这块巨石了,它一直巍然屹立在街口,还被栏杆围着,旁边种植了一些花草,俨然成为街头一景。 【出处:21教育名师】
多年后,这个镇子也改名为“神石镇”,巨石是它的象征,还有些人逢年过节在石头前烧香供奉…… 【版权所有:21教育】
当障碍成为风景的时候,人生的境界或许会更丰富,更豁达一些。
(1)给划线字选择正确读音,在下面打“√”。
合计着( zhuó zhe) 两行(háng xíng) 载体(zǎi zài) 成为(wéi wèi)
(2)短文最后一段在全文中起什么作用?
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(3)人们为什么要移走那块石头?
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(4)人们采取了哪些办法?最后巨石成为了什么?
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第三部分:习作。(30分)
我们感受了寓言故事、民间故事、神话故事的魅力,体会了其中的道理。你最喜欢哪个故事?为什么?请写一写。
参考答案
第一部分:基础知识与积累运用
1、按注音写词语。
陶醉 弹琴 珊瑚 欣赏 抱怨 犹豫
2、形近字组词。
幼稚 逮捕 嫌疑 考察 邀请
锥子 哺育 道歉 孝顺 遨游
三、修改下列词语中的错别字 (6分)
糖—塘 铃—怜 镭—蕾 湖—糊
祥—详 徽—微 健—键 惭—渐
四、给多音字组词。(6分)
肮脏 心脏 中间 中弹 挣开 挣扎
五、补全成语。(6分)
兴高采烈 灰心丧气 无精打采
波涛汹涌 搏击长空 坚贞不屈
六、按要求完成句子。(6分)
(1)即使我们遇到困难,也不能退缩。
(2)难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?
(3)我们要不断地改进学习方法,提高学习效率。
(4)农夫种了果树苗。
第二部分:阅读积累与运用
短文(一)
(1)村庄 乡村生活 天空
独特 清凉 莫名
(2)平和、淡定的心境。(答案不唯一)
(3)早晨的炊烟伴着晨风身姿婀娜,缓缓升起,渐渐淡去,让人惬意;中午的炊烟得仔细看,不张扬,丝丝缕缕,让人喜欢,随意;傍晚的炊烟有独特的韵味,最纯粹。(意思对即可)
(4)早晨,作者感到惬意;中午,作者感到随意;晚上,作者感到纯粹。(答案不唯一)
短文(二)
(1)zhe háng zài wéi
(2)总结全文,点明中心。
(3)觉得它挡道碍事。
(4)他们先是让几十名壮汉移,因为巨石 ( http: / / www.21cnjy.com )又大又重,没人能搬走它;后来向一位身怀绝技的高僧请教,他摇头不语。巨石最后成为街头一景。(意思对即可)21世纪教育网版权所有
第三部分:习作。(略)
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