长春版语文五年级下册期末复习测试卷(三)(含答案)

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名称 长春版语文五年级下册期末复习测试卷(三)(含答案)
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文件大小 161.0KB
资源类型 试卷
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2017-07-10 14:57:15

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文档简介

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长春版语文五年级下册期末复习测试卷(三)
班级 姓名 得分___________
第一部分:基础知识与积累运用。(35分)
1、按注音写词语。(6分)
tuò mo xī làn ( http: / / www.21cnjy.com ) gū lu qī liáng shèng diàn zhào yào
2、________ _______ ______ _________ ___________ __________
3、形近字组词。(5分)
拢( ) 锅( ) 稠( ) 饿( ) 资( )
胧( ) 蜗( ) 绸( ) 俄( ) 姿( )
4、修改下列词语中的错别字,先找出来,划上线,再在括号里修改。(6分)
悔辱( ) 迟吨( ) 闲瑕( ) 绵花( )
攸闲( ) 堪蓝( ) 比寨( ) 粗旷( )
5、给多音字组词。(6分)
鲜xiān________ xiǎn__ ( http: / / www.21cnjy.com )______ 没méi ________ mò________
6、补全成语。(6分)
舍生( )义 垂头( )气 ( )有成竹
得( )扬扬 目( )口呆 得( )扬扬
7、按要求完成句子。(6分)
(1)妈妈说:“我今天晚上加班,回来会晚些。”(转述句)
__________________________________________________________________________________
(2)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(改成反问句)
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(3)倪佳穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。(修改病句)
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(4)小强的身体特别健壮,是( )他平时坚持体育锻炼。(填关联词语)
第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(20分)
母亲买了一些李子回来,放在 ( http: / / www.21cnjy.com )盘子里,打算午餐后给孩子们吃。万尼亚从没吃过李子,他闻了又闻,心里非常喜欢,很想尝尝它的滋味。他在李子跟前走来走去,当屋里没人的时候,他忍不住拿了一个李子吃了。午餐前母亲数了数李子,发现少了一个,她就告诉了父亲。
吃午餐的时候,父亲说:“怎么啦,孩子 ( http: / / www.21cnjy.com )们,谁吃了一个李子啊?”大家都说“没有”。万尼亚的脸涨得像海虾那样红,可他也说:“没有,我没吃。” 21cnjy.com
父亲说:“你们不论 ( http: / / www.21cnjy.com )哪一个吃了,都是不好的。但是最糟糕的还不是这一点,最糟糕的是李子里边有核啊。 谁要是不会吃李子,把核也咽下去了,那么过了一天,他就会死的。我担心的是这个。”
万尼亚脸色发白,说道:“我没有把核咽下去,我把它扔到窗子外面去了。”
于是大家都笑了起来,万尼亚却哭了起来。
(1)短文共有( )个自然段。
(2)从短文中找出下列词语的近义词。
喜爱——( ) 发觉——( )
味道——( ) 吞—— ( )
(3)吃了李子核真的会死吗?父亲为什么要这样说?
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(4)大家都笑了,为什么万尼亚却哭了?
__________________________________________________________________________________ 短文(二)(15分)
小溪流生活在山脚下,绿绿的青山环抱着她,潺潺的泉水喂着她。清澈的溪水映出身边的红花、 绿草,映出头顶的蓝天、白云。
细雨轻轻落下,小溪流快活地唱起来:“ ( http: / / www.21cnjy.com )细雨哥哥,谢谢你给我送来了新伙伴。现在,我要唱更动听的歌儿。’小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她:“多清多美的溪水啊,唱歌儿又那么动听!” 21·世纪*教育网
小溪流听了人们的夸奖,非常得意。 ( http: / / www.21cnjy.com )她在一块大青石旁边停住了脚步,想:“我的水是那么清,那么美,何必再跑呢?让我过几天舒服日子吧!” 小溪流不跑了,小溪流不唱了。渐渐地,她变得浑浊了。 21教育网
细雨劝告她:“小溪流,继续前进吧! ( http: / / www.21cnjy.com )只有前进,才能永远清澈。”听了细雨哥哥的话,小溪流绕过火青石,又唱起动听的歌儿向前了。溪水重新变得清澈起来,映出身边的红花、绿草,映出头顶的蓝天、白云。
(1)这篇文章有( )个自然段。
(2)当人们夸奖小溪流时,她是怎么想 ( http: / / www.21cnjy.com )的、怎么做的呢?用“_______”在文中划出来。结果小溪流变得___________________。
(3)后来小溪流又是怎么做的?用“ ”在文中划出来。
(4)这篇文章告诉我们一个道理:( )
A.小溪流听细雨的劝告。
B.激励我们永不自满,奋勇前进。
C.小溪流太骄傲了。
第三部分:习作。(30分)
在你的学习或者生活中常常发生许 ( http: / / www.21cnjy.com )多事,有的让你忍俊不禁,有的让你感动不已,有的使你受益匪浅……选择一件使你难忘的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在500字以上。
参考答案
第一部分:基础知识与积累运用
1、按注音写词语。
唾沫 稀烂 轱辘 凄凉 圣殿 照耀
2、形近字组词。
并拢 铁锅 浓稠 饿了 资格
朦胧 蜗牛 丝绸 俄国 姿态
三、修改下列词语中的错别字,先找出来,划上线,再在括号里修改。(6分)
悔—侮 吨—钝 瑕—暇 绵—棉
攸—悠 堪—湛 寨—赛 旷—犷
四、给多音字组词。(6分)
鲜花 鲜为人知 没用 沉默
五、补全成语。(6分)
舍生取义 垂头丧气 胸有成竹
得意扬扬 目瞪口呆 得意扬扬
六、按要求完成句子。(6分)
(1)妈妈说,她今天晚上加班,回来会晚些。
(2)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
(3)倪佳穿着一件蓝色的风衣戴着一顶黄色的帽子。
(4)因为
第二部分:阅读积累与运用
短文(一)
(1)5
(2)喜欢 发现
滋味 咽
(3)不会。父亲这样说是想用激将法让孩子们主动承认。(意思对即可)
(4)因为万尼亚觉得自己不该那么自私、不该说谎。他知道自己错了,感到十分惭愧,所以哭了。(意思对即可)
短文(二)
(1)4
(2)我的水是那么清,那么美,何必再跑呢?让我过几天舒服日子吧! 浑浊了
(3)小溪流绕过火青石,又唱起动听的歌儿向前了。
(4)B
第三部分:习作。(略)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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