四年级语文3-4单元综合试卷

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四年级语文3—4单元综合试卷
（检测时间：80分钟）
学校 班级 姓名 等级
1、 知识乐园。（54分）
1、快乐拼写（读拼音，把汉字写正确，写规范）。（6分）
níng fù xìng gé guāi qiǎo
视 盖
2、筛选信息（为带点字选择正确的音节画“√”表示）。（4分）
主宰（ zǎi zhǎi ） 开辟(bì pì)
拆除（chāi cāi） 侍候(chì shì)
3、汉字组合（组词）。（4分） zｈé（ ）
诧（ ） 厉（ ） 稿（ ）
宅（ ） 历（ ） 搞（ ） sｈé（ ）
4、词语充值卡（在括号里填上动物的名称）。（6分）
局（ ）不安 慢条（ ）理 如（ ）如诉
（ ）其不备 左（ ）右盼 从容不（ ）
5、开心辞典（查字典填空）。（6分）
查带点的字 音序查字法 部首查字法 选择正确解释画“√”表示
字母 音节 部首 剩几画
淘气 ①洗去杂质 ②消除泥沙、渣滓 ③淘气，顽皮
厉声 ①严格，切实 ②严厉，严肃 ③凶猛
6、对号入座（读句子，选择词语填空）。（4分）
因为……所以 无论……也 非……不可 任凭……也
（1）（ ）谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。
（2）它屏息凝视，一连就是几个钟头，（ ）把老鼠等出来（ ）。
（3）（ ）我能帮助别人，（ ）感到幸福。
（4）它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。
7、日积月累（仿例子写出六个带有动物的成语）。（6分）
例：如虎添翼
8、能力探测（按要求写句子）。（8分）
（1）溪水向前流。（改成拟人句）
（2）小木偶收拾好了一个红背包。（改成把字句）
（3）小井旁的树苗长成了大树。（把句子写得更加具体）
（4）白鹅能看守门户。（改成反问句）
9、病句手术台（用修改符号在原句上修改）。（4分）
（1）玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
（2）虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
10、发现仿写（读句子先说说你的发现，再仿写一句）。（6分）
（1） 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。
（2） 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
我发现
仿写
2、 综合性实践活动。（6分）
在我们开展的读童话、讲童话、编童话、演童话的综合性活动中，你们班上是怎样开展的？你参加的是其中的哪一个活动？同学们对你的评价如何？
3、 阅读乐园（读短文，按要求答题）。（16分）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。（3分）
毛驴(lǘ lú) 山芋(yù hú) 友谊（yí yì）
分（fēn fèn）量 耳朵(duō duo) 垂（chuí shuí）下2、找出下列各词的近义词。（2分）
缓缓——( ) 友谊——( )
3、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（ ）里打“√”。（2分）
（1）毛驴说的（ ） （2）牛大哥说的（ ） （3）老山羊说的（ ）
4、下面三个题目，哪个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（ ）里打“√”。（2分）
（1）毛驴和老山羊 （ ）（2）老山羊和牛大哥（ ）
（3）毛驴和牛大哥（ ）
5、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？ （3分）
6、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（2分）
7、用文中的一句话，把下面的话补充完整。（2分）
这篇寓言故事告诉我们：
四、习作乐园。（24分）
题目：我喜欢 要求：1、把题目补充完整，横线上必须写一种动物；2、要具体写出动物的特点（进食、嬉戏、休息等），表达自己的真情实感；3、语句通顺，书写工整、规范，不写错别字。
折
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