【教师原创】2016新人教版七下第4课 唐朝的中外文化交流课件（32张ppt）

课件32张PPT。第4课
唐朝的中外文化交流 “日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。”
——木宫泰彦《中日交通史》 在日常生活中，你注意到日本和中国哪些事物比较相像？导入 唐装 和服服饰生活中的历史生活中的历史茶道 斗茶 茶道生活中的历史节日 端午节文字生活中的历史床前明月光
疑是地上霜床前明月光 疑われる上で霜 海上生明月
天涯共此时海上に明るい月が昇ります、
天の果てでも同じ時を共有しています 长安城平城京大内里太极殿 建筑日本的和同开珎
（始铸于708年）唐朝的开元通宝
（始铸于621年） 货币WHY?中日文化的交流遣唐使船 遣唐使印一、遣唐使
遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。
由官员、医师、画师、乐师、译师、史师，各类工匠等组成。

从公元7世纪到9世纪前后十多批少则两百人,多则五六百人精挑细选的优秀人才——时间长——次数多——规模大——素质高遣唐使1．背景：
2．目的：遣唐使3.含义为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国,
当时称为“遣唐使”。4.概况跟随使节来华的，还有很多的留学生和留学僧。
日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人。5．影响：唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。学习中国先进文化遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、
建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。鉴真和尚（688~763）： 出生扬州，少有大志，出家学佛，成为当时著名的律宗大师。二、鉴真东渡唐招提寺 鉴真坐像被日本视为艺术明珠 被日本定为国宝鉴真东渡2.地位：3.经历: （1）在日本传授佛经．还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流做出了卓越的贡献。1.时期：唐玄宗时期日本在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。六次东渡，终于在754年抵达日本。（2）主持修建的唐招提寺，被日本政府定为一级国宝。4.贡献：目的地：真正的西游记中印文化的交流三、玄奘西行玄奘西游归来图《大唐西域记》 “如果没有玄奘的著作，重建印度历史是完全不可能的。”
——印度史学家阿里“ 中世纪亚洲次大陆的历史一片黑暗，玄奘是唯一的光芒。”
——西方历史学家贞观初年（唐太宗）1.时期：出发地：目的地：天竺长安游学地点：佛学最高学府——_____________那烂陀寺2.背景唐朝与天竺有频繁的交往3.经历他不畏艰险，历经磨难，经过四年的长途跋涉到达天竺他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府
那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。（1）出发：（2）学习：玄奘西行 （1）带回大量佛经，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。 （2）《大唐西域记》记载了他所游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。4．贡献：（3）归国：10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后住持译经工作，为中国的佛教发展作出重大贡献。鉴真东渡和玄奘西行是唐朝时期对外文化交流史上的两件大事，请填写下表，对比两件事的异同。鉴真东渡玄奘西游唐玄宗时唐太宗时高僧高僧日本天竺吸收先进文化弘扬唐朝文化唐朝对外文化交流的特点是：对外开放，双向交流 材料一：大唐国者，法式备定，珍国也， 常须达。
——《日本书纪》 材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。
——《中国历史》七年级下册论从史出 材料三：唐朝对外交通路线图 想一想：
为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢？唐朝国力强盛，经济文化都处于当时世界领先地位，
对各国产生了巨大的吸引力； （基础）唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提
供了机会。 （保证） 唐朝对外交通发达，给各国友好往来提供了条件。 学习方式 日本派谴唐使和留学生到中国访问和学习
唐朝对日本
文化的影响1、仿唐制进行政治改革
2、参考汉字，创造日本文字
3、社会生活、风俗、饮食、服饰等 方面保唐朝人的某些风尚
鉴真东渡时间：唐玄宗时期
经过：六次东渡到达日本
影响：对中日文化交流作出了重大
贡献唐与日本的关系课堂小结代表：玄奘西游
时间：唐太宗时期
影响：对中印文化交流作出贡
献。《大唐西域记》是
研究中外交流史的珍贵
文献。唐朝与天竺的关系1．唐代鉴真6次东渡弘扬佛法，终于成功。他东渡的国家是(　　)
A．天竺 B．波斯 C．新罗 D．日本
2．日本的唐招提寺在每年的6月5日，即鉴真忌辰的前一天举办纪念法事。而只有在这一天，平日难得一见的国宝“鉴真和尚坐像”才会和公众见面。鉴真东渡日本发生在(　　)
A．隋朝时期 B．秦汉时期 C．唐朝时期 D．宋元时期
3．郭沫若曾赋诗一首：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”诗中的“道艺”不可能包括(　　)
A．儒家思想 B．建筑艺术 C．佛学经典 D．活字印刷
DCD课堂练习4．今天的印度半岛在唐朝时被称为(　　)
A．波斯 B．大食 C．大秦 D．天竺
5．2015年5月，国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华，莫迪的访华促进了中印经济文化交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流做出杰出贡献的使者，他是(　　)
A．班超 B．玄奘 C．鉴真 D．张骞
6．我们想要了解7世纪时中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史状况，可以阅读(　　)
A．《金刚经》 B．《大唐西域记》
C．《西游记》 D．《史记》DBB7．（2015?东台期中）隋唐时期的日本民族是一个好学的民族，下列日本到唐朝的人员中是政府委派的（ ）
A．遺唐使 B．留学生 C．留学僧 D．商人8．（2016?惠州联考）2015年5月，印度总理莫迪访问中国，中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝，为中印文化交流作出贡献的人物是（ ）
A．张骞 B．鉴真 C．玄奘 D．班禅AC 9．（2016?安徽学业考）玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证，他游学、研习内容主要涉及的宗教是（ ）
A．基督教 B．伊斯兰教 C．道教 D．佛教
10．（2016?赤峰期末）“鉴真东渡”“玄奘西行”，两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是（ ）
A．高度繁荣共享太平 B．对外开放双向交流
C．世界领先求同存异 D．源远流长泽被东西DB