六年级语文1---4单元试卷

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名称 六年级语文1---4单元试卷
格式 rar
文件大小 18.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2009-06-05 17:59:00

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文档简介

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六年级语文1---4单元试卷
(检测时间:90分钟)
学校 班级 姓名 等级
一、知识乐园(36分)
1、快乐拼写(读拼音写词语)(4分)
Méng lóng kuí wú qín miǎn chán chán
( ) ( ) ( ) ( )流水
2、比一比,组词。(5分)
蔼( ) 歉( ) 掀( ) 侠( ) 庞( )
竭( ) 谦( ) 撕( ) 狭( ) 宠( )
3、查字典填空。(4分)
“故”用音序查字法,应先查字母( ),再查音节( ),部首是( )。“故”的意思有:①意外的事情;②原因;③故意、有心;④老、旧,过去的;⑤本来、原来的。“故乡”的“故”应选( );“故人”的“故”应选( );“变故”的“故”应选( );“明知故犯”的“故”应选( );“无缘无故”的“故”应选( )。
4、写出下列词语的近义词和反义词。(3分)
清晰:近义词 ( ) 健康:近义词 ( ) 幽静:近义词( )
反义词 ( ) 反义词( ) 反义词( )
5、改正下列词语中的错别字。(4分)
流恋忘返( ) 自做自受( ) 刻骨名心( )一写千里( )
留之大吉( ) 再接再励( ) 兴高彩烈( )世外桃园( )
6、将左右两边的部分用线连起来。(4分)
发表 作用 有所期诺,纤毫必偿 留与子孙耕
发扬 秘密 但存方寸地 不知云与我俱东
发现 精神 卧看满天云不动 共营生命绿色
发挥 意见 珍惜自然资源 有所期约,时刻不易
7、根据意思,在括号里填上恰当的关联词语。(6分)
王老师( )年过半百,( )仍然像年轻人一样充满朝气。她几十年如一日,兢兢业业地工作,( )遇到特殊情况,( )尽量不耽误我们的课。她教学有方,讲起课来,( )清楚明白,( )生动形象。课余时间,( )她有空,( )和我们谈心、活动。对于犯错误的同学,她( )简单批评一下了事,( )耐心地做他们的思想工作。就( )这样,( )同学们都十分尊敬她。
8、按要求写句子。(6分)
(1)水珠在荷叶上滚动。(碧绿的 一颗颗 晶莹的)(用所给词语扩写)
(2)寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
(3)在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。(变为反问句)
(4)多读好书,可以提高我们的知识。(修改病句)
(5)《中国少年报》和《少年科学》这两种报纸我都爱看。(修改病句)
(6)明天上午他要去火车站。 他要去火车站接哥哥。(将两个句子合并为一句话)
二、口语交际(4分)
动物使我们的生活充满生机,植物使我们的世界更加美丽,它们是我们的朋友,我们应该爱护它们。仔细想想或查查资料,把自己保护动植物的想法、打算说出来,和同学们交流。
三、快乐阅读(25分)
(一)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行( )计算。詹天佑经常( )工作人员说:“我们的工作首先要( ),不能有一点马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条线路,一定要把它修好;否则,( )惹外国人讥笑,( )会使中国的工程师失掉信心。
1、根据课文内容,在( )里填上合适的词。(3分)
2、下面哪一项较好地概括出文中写詹天佑所做的事情?请选出。( )(1分)
A、修筑铁路 B、勘测线路 C、定点构图 D、绘图计算
3、从文中看,修铁路要经过的这个地方,地形有什么特点?从文中找出两个词语来概括。(2分)
4、这段话是围绕哪一句话写的,用“ ”把它画出来。(1分)
5、“(1)坚定信心 (2)以身作则 (3)认真细致 (4)接受任务 (5)工作劳苦 (6)严格要求。”这6个词语概括了这段话的意思,但顺序是错乱的。按这段话内容正确排序: (3分)
6、文中加点的句子的含义是什么?请选择答案打“√”。(2分)
(1)表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争荣誉的决心。( )
(2)表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。( )
(3)表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的决心。( )
(二)登山人
三个人去登山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是( )。”
第二个人登到半山,( ),望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是(
)吧!”也退了下来。
只有第三个人,在攀登途中,( ),披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁。最后,终于登上峰顶。
过了几天,三个人又碰面了。
第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下了许多力气。”
第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”
第三个人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”
1、 从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。(4分)
A、适可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁
1、 用“ ”画出写第一个人和第二个人登山时退下来的真正原因的语句。(2分)
1、 用“~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。(1分)
1、 选择题,把正确答案的序号填在括号里。(4分)
(1)这篇短文描写人物的主要方法是( )
A 动作描写 B 外貌描写 C 语言描写 D心理活动描写
(2)本文的写作目的是( )
A 说明人们做事要善于判断,适可而止。
B 说明人们处理问题有好多方式。
C 说明这座山很难攀登。
D 赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。
5、读了短文,你有什么收获?(2分)
四、作文。(35分)
“失败是成功之母”,其实,“成功也是成功之母”。在我们的生活中,经过我们的努力,会取得很多成功。这些成功,树立了我们的自信,会使我们难以忘怀。请你以《我成功了》为题目写一篇作文。要求:把事情的过程写清楚,心理的活动写真实。
趣味空间(共5分)
写出下列成语故事中的主角。
望梅止渴----( ) 手不释卷----( ) 纸上谈兵---( )
指鹿为马----( ) 完璧归赵---( ) 草船借箭---( )
破釜沉舟---( ) 负荆请罪---( ) 卧薪尝胆---( )
过五关,斩六将---( )
1—4单元
附:参考答案
知识乐园:3、“故”的意思:⑤④①③②;5、连 作 铭 泻 溜 厉 采 源; 6、虽然……但是……;即使……也……;不但……而且……;只要……就……;不是……而是……;因为……所以……。8、(4)小题将“提高”改为“增长”;(5)小题将“报纸”改为“报刊”。
阅读题:(一)2、B 3、峭壁 深谷 4、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。5、(4)(3)(6)(2)(5)(1)6、(2)
阅读题(二):1、C D A B 3、披荆斩棘 勇往直前 无所畏惧 毫不气馁 4、(1)C (2)D
趣味空间:曹操 吕蒙 赵括 赵高 蔺相如 诸葛亮 项羽 廉颇 勾践 关羽
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