人教版五年级下语文期中检测题B 无答案

小学语文（人教版）五年级下册期中（B）卷
班级
姓名
成绩
一、看拼音写词语，注意书写要美观。（8分）
è
hào
lǐ
mào
páo
xiào
pēi
tāi
（　
　）（　　
　）（　　
　　）（　　
　
　）
shǎ
shì　　
fànɡ
sì
dào
zéi
xiōnɡ
jīn
（　
　）（　　
　）（　　
　　）（　　
　
　）
二、辨一辨，我会组词。（8分）
僵（
）
寞（
）
绞（
）
蔽（
）
疆（
）
漠（
）
跤（
）
敝（
）
涯（
）
防（
）
淮（
）
泞（
）
崖（
）
妨（
）
准（
）
狞（
）
三、把下列词语补充完整，并选择合适的填空。（8分）
美（
）美（
）
（
）色（
）流
（
）水（
）薪
银（
）素（
）
（
）寝（
）食
（
）不（
）待
1.虽然他已经很努力地在筹钱了，但是对于昂贵的住院费，这仅仅是（
）。
2.一眼望去，整个山上白雪皑皑，简直是一个（
）的世界。
四、给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（4分）
熟：A.熟练；
B.熟悉；
C.程度深；
D.成熟。
瓜熟蒂落（
）
熟能生巧（
）
熟门熟路（
）
深思熟虑（
）
会：A.理解，懂得；
B.熟悉，通晓；
C.表示有可能实现；
D.表示懂得怎样做或有能力做；
E.擅长。
心领神会（
）
会英语（
）
他会不会来（
）
学会（
）
五．按要求写句子（10分）
1.按要求改写句子。（5分）
（1）楚王说：“实话实说，我不生气。”
（改为转述句）



（2）这比山高比海深的情谊我们不能忘怀。（改为反问句）
（3）看到祖国强大，我们怎么能不感到自豪呢？（改为陈述句）
（4）刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得七零八落。
（改为“把”字句）
（5）她的嗓音很好听。（扩句，用上比喻的修辞手法）
2.
仿写句子。（2分）
（1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
_____________________________
_____________________
____
（2）哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
3.用修改符号修改病句。（3分）
（1）这篇课文的内容和插图也很美观。
（2）河南省人口是我国最多的省份。
（3）半个学期来,我的语文知识提高了。
六、根据课文内容填空。（15分）
1.
《舟过安仁》这首诗中，“
，
。”两句称赞了儿童的聪明和可爱。
2.
天行健，__________________________。
3.
莫等闲，
，
！
4._______________________________，浪淘风簸自天涯。
5.______________________________，吾将上下而求索。
6.不积跬步，
；不积小流，
。
7.归来饱饭黄昏后，
。
8.通过半个学期的学习，我认识了不少朋友，有____________的“老班长”，有_________________的村支书，有______________的杨氏之子，有_______________的晏子，有______________的瑞恩。
七、阅读积累与运用。（26分）
（一）课内阅读（12分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到（
）还是（
），不管遇到（
）还是（
），它总是那么（
），那么（
），不（
），也不（
）。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
1.按原文填空。（2分）
2.写近义词。（3分）
严肃-（
）
坚强-（
）
表白-（
）
3.画“___”的是_________句，请你也写一个这样的句子。（2分）
________________________________
____________________________
概括白杨树的特点。（2分）
_____________________________________________________
_
“他也在表白着自己的心”爸爸是在表白什么？（3分）
_______________________________________________________
_
（二）课外阅读（14分）
我敬爱的外公
　
在我外婆的衣架上，（端端正正
整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。
　　我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。
　　他平时对人很和蔼
总是乐呵呵的
人们都（亲切
关切）地叫他
老郭
每次他一下班
我就缠住他
外公
外公
叫个不停
　　我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。
　　我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。
　　一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切
正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”
　　外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去……
1．把括号里不恰当的词语用“﹨”画掉。（3分）
2．给第3自然段加标点。（3分）
3．结合上下文理解词语。（2分）
　
了如指掌：___________
_
____________________________
　
小心翼翼：___________
_______
______________________
4．用画“
”出描写外公外貌的语句。（2分）
5．“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_______________。“复活”是指_______________。外公能使“死信”“复活”的原因是________
__。（4分）
八、习作。（21分）
童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你是感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？请你选择一件事生动具体地写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，书写工整。题目自拟。