课
题
Unit
6
I’m
watching
TV
Period2
Section
A
2a-2d
课
型
听说课
学习目标
能听懂、读准、会说、会写下列单词和短语：
movie
,
go
to
the
movies,
just,
eat
out2.
谈论正在进行的活动。3.
能区别一般现在时和现在进行时。
重难点预设
区别一般现在时和现在进行时。
学
习
导
航
备注
任务一：学词汇
1.在课文中找出新单词，并用自己喜欢的方式把它读准、学会。2.听录音,跟读,矫正自己的发音。3翻译官1）
go
to
the
movies
_______________
2）This
is
Jenny.___________________
3）
Not
much.____________________
4）
join
me
for
dinner_______________
5）
eat
out_______________________
6）六点半_______________________任务二：听1.听录音，完成2a，2b。2.读听力材料，加深理解。任务三：说
分角色表演2b的对话。复述2b对话的内容。任务四：学1.读一读2d对话，不懂的词、句用红笔标出来。2.对子互相交流独学成果、答疑解惑、合作探究。3.分角色表演2d的对话。
达标测评
单项选择1.
Who
_____
over
there
now
A.
singing
B.
are
sing
C.
is
singing
D.
sing2.
It’s
eight
o’clock.
The
students
_____
an
English
class.
A.
have
B.
having
C.
is
having
D.
are
having3.
Listen!
The
baby
_____
in
the
next
room.
A.
crying
B.
cried
C.
is
crying
D.
cries
【快乐链接】
Let’s
chant
together!
—
What
are
you
doing
—
I’m
watching
TV.—
What’s
he
doing
—
He
is
reading.—
What’s
she
doing
—
She
is
cleaning.—
What
are
they
doing
—
They’re
making
dinner
小结:今天我们学习了现在进行时，你能用它说说我们的日常活动吗？中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站
课
题
Unit
6
I
’m
watching
TV
(Period4
Section
B
1a~1e)
课
型
听说课
学习目标
1.能听懂、读准、会说、会写下列单词和短语：pool,
shop,
supermarket,
man2.谈论正在进行的活动：
Is
the
man
swimming
in
a
river
Yes,
he
is.
Is
Alice
playing
basketball
No,
she
isn’t.
重难点预设
谈论正在进行的活动。
学
习
导
航
备注
任务一：词汇学习1.
在课文中找出新单词，并用自己喜欢的方式把它读准、学会。2.
对子/小组交流、矫正发音。然后听录音矫正自己的发音。3．翻译官1)
at
school
________________
2)
play
basketball
__________________
3)
in
a
river_________________
4)
in
a
pool_________________________
5)
在超市
_________________
6)
他正在游泳。___________________
4.完成1a练习。任务二：说与听1.
说一说、秀一秀：读1b，两人一组编自己的对话。2.
听一听、写一写。完成1c-1d。任务三：写与练
依照1e的例子用1a中的信息编写对话，对子之间练一练。
达标测评（
）1.
—
Are
Tom
and
you
watching
TV
—
________________________.
A.
Yes,
they
are
B.
Yes,
we
are
C.
No,
we
are（
）2.—
Are
they
playing__________
—
No,
they’re
playing__________.A.
the
basketball,
the
guitar
B.
basketball,
guitar
C.
basketball,
the
guitar（
）3.
—
Where
is
Linda
—
She
_________in
the
supermarket.
A.
shop
B.
shops
C.
is
shopping
II、完形填空
Ann
is
__
1
_American
worker.
She
works___2___a
big
factory(工厂)
in
America.
It’s___3___in
the
morning.
Ann
__
4____
up.
She
is
sitting
on
the
bed.
She
is
putting____5___her
clothes.
She
6
___nothing
to
do
today.
Now
Ann
7
at
the
table.
She
is
8
her
breakfast.
There
is
a
cup
of
orange
and
some
bread
on
the
table.
Ann
is
_
9
_
the
orange
and
eating
the
bread.
She
is
_10
_
today’s
newspaper.（
）1.
A.
a
B.
an
C.
the（
）2.
A.
in
B.
on
C.
at（
）3.
A.
half
six
B.
half
past
six
C.
six
past
half（
）4.
A.
gets
B.
is
geting
C.
is
getting（
）5.
A.
off
B.
down
C.
on（
）6.
A.
has
B.
have
C.
is
having（
）7.
A.
sit
B.
sits
C.
is
sitting（
）8.
A.
eating
B.
eat
C.
eats
（
）9.
A.
seeing
B.
eating
C.
drinking（
）10.
A.
reading
B.
watching
C.
seeing
小结：说一说你今天所学知识，动手写一写。中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站
课
题
Unit
6
I’m
watching
TVPeriod5
Section
B
2a~2c
课
型
阅读课
学习目标
1.能听懂、读准、会说、会写下列单词和短语：race,
host,
study,
state,
dragon,
any,
other,
young,
child,
miss,
delicious
2.
会用英语描述龙舟节活动
重难点预设
会用英语描述龙舟节活动
学
习
导
航
备注
任务一：
词汇学习1.看课本P123-124，根据音标试读下列单词：
race,
host,
study,
state,
dragon,
any,other,
young,
child,
miss,
delicious2.
对子/小组交流、矫正发音。然后听录音矫正自己的发音。3.翻译下列短语1）
watch
boat
races
_________________
2）
host
family
___________________
3）
the
United
States_________________
4）an
American
family_____________
5）Dragon
Boat
Festival
_____________
6）
the
night
before
the
festival_______
7）
any
other
_______________________
8)
young
children_________________9)
miss
his
family_________________
10)
no
place
like
home
___________任务二
：读1.读P35.
2a:Look&
ask。2.读P35.
2b:read&
answer。【温馨提示】把不会的语句用红笔标出来。3.对子互相交流独学成果、答疑解惑，互查互助4.
小组交流、展示成果。任务三
：展1.展示困惑，教师点拨。2.展示答案，分享成果。3.激情朗读，魅力PK。4.完成2c。
达标测评完形填空Today’s
story
is
1______
Zhu
Hui,,a
student
2____Snengzhen.He’s
now
3______
in
the
US
.Today
is
the
Dragon
Boat
Festival..It’s
9:00am.,and
Zhu
Hui’s
family
4_____
at
home.5____mom
and
aunt
are
making
zongzi..His
dad
and
uncle
6_______the
boat
races
7____
TV.
Is
Zhu
Hui8_______
watching
the
races
and
eating
the
zongzi
9______there
isn’t
a
Dragon
Boat
Festival
in
the
US,
so
it’s
like
any
10______
night
for
Zhu
Hui.(
)1..A
in
B
about
C
with(
)2.A
in
B
on
C
from
(
)3.A
study
B
studying
C
studies(
)4.Ais
B
are
C.am(
)5.Ahe
B
His
C
Her(
)6.Aare
watching
B
watching
C
watch(
)7.Ain
B
on
C
about(
)8.Atoo
B.either
C
also(
)9.Abut
B
And
C.So(
)10.A
another
B
other
C
others
小结：用自己的语言描述龙舟节并写下来。中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站
课题
Unit
6
I’m
watching
TVPeriod3
Section
A
Grammar
Focus~3c
课
型
语法课
学习目标
1．进一步复习巩固现在进行时2．能熟练的运用所学知识谈论人们正在做什么
重难点预设
能熟练的运用所学知识谈论人们正在做什么
学
习
导
航
备注
任务一：复习巩固1.复习P32.2d.的对话，脱稿表演。2.学习Gramma
Focus任务二
：读一读，
想一想朗读“Grammar
Focus”表格中的句子。认真观察，分析它们结构上的特点。归纳总结：1．现在进行时的构成：___________+__________2．一般疑问句的句式:_________+__________3
.特殊疑问句的句式:________+__________任务三：
议一议
，
写一写
1.说说现在进行时的句型变化规律。2.板书举例：写出几个例句。任务三
：练一练，说一说1.
独立完成3a、3b。2.对子互相交流独学成果、答疑解惑。3.小组交流学习成果、答疑解惑。4.
两人合作请把小组学习成果写在黑板上5.Guessing
Game:玩一个猜动作游戏
达标检测1.
Look!
The
twins
_____
new
sweaters.
A.
are
wearing
B.
wearing
C.
are
wear
D.
is
wearing2.
Don’t
talk
here.
Grandparents
_____.A.
is
sleeping
B.
are
sleeping
C.
sleeping
3.
Tom
is
a
worker.
He
____
in
a
factory.
His
sisters
_____
in
a
hospital.
A.
work；
work
B.
works；
work
C.
work；works【快乐链接】
下列时间状语分别用于哪种时态
every
Saturday,
on
Sundays,
now,
in
the
mornings,
on
weekends,
at
this
time,
every
day,
after
dinner
一般现在时
现在进行时
小结：本节课你学到了哪些重点句型？写写或画画。课
题
Unit
6
I’m
watching
TV
.Period
1
Section
A
1a-1c
课
型
听说课
课标要求
能正确使用现在进行时陈述正在发生的事情并进行回答。能根据动词的变化规律写出正确的现在分词形式。
学习目标
1.
能听懂,读准,会说,会写以下单词及短语：
newspaper
,use
,soup,
wash
,movie,
just,
read
a
newspaper,
make
soup,
go
to
the
movies,
eat
out
2.
能听懂会运用以下句型谈论人们正在做什么:1)
--What
are
you
doing
--I’m
watching
TV.2)
--
What
is
he
doing --
He’s
using
the
computer.
重难点预设
能听懂会运用以下句型谈论人们正在做什么
学
习
导
航
备注
任务一：学词汇1.根据音标自学p31-32单词。2.听录音,跟读,矫正自己的发音。3.翻译下列词组1）read
a
newspaper
______________
2）
talk
on
the
phone
_____________
3）
listen
to
a
CD
_________________
4）
use
the
computer
_________________
5）
make
soup
____________________
6）
洗碗___________________________
4.图片配对六个同学到讲台前，不限组，每人抽取一张图片,快速把活动与图片配对起来。任务二：听Jerry
、John、Dave
和Marry在忙着做什么？听1b,写出1a中对应活动的数字.任务三:
说
1.Pair
work
同伴问答1a中人们正在做什么，可任选一个活动，但组内最好选不同的活动，2.Group
work六人对话接龙。S1：What
is
he
doing S2:
He
is
washing
the
dishes.What
is
she
doing S3:
...
达标测评
单项选择(
)1.--What
is
he
_______
--He
is
cleaning.
A.do
B.does
C.doing(
)2.--What
are
they
doing
--They’re
______.A.exercising
B.exercse
C.exercised(
)
3.--Where
is
Tom
--He
________
in
his
room.A.reading
B.is
reading
C.read(
)4.
I’m
reading
a
newspaper
and
he’s______TV.A.watch
B.watching
C.watches(
)5.He’s
_______a
CD.
A.listening
B.listening
to
C.listen
to
小结:以组为单位进行总结，这节课你学了哪些单词，哪些句型？请你写下来。课
题
Unit
6
I’m
watching
TV
Period
6
Section
B
3a-Self
Check
课
型
写作课
学习目标
1.
复习本单元所学的单词和句型。2.
能正确运用动词的现在分词以及现在进行时态的结构。3.运用进行时态描述图片，分享生活精彩片段
重难点预设
运用进行时态描述图片，分享生活精彩片段
学
习
导
航
备注
任务一:
复习巩固1.复习Section
B的知识点
2.独立完成Self
-check,
两人一组核对答案任务二：读一读1.阅读3a的信函，了解信函信息完成3a,使其成为一封完整的文章。2.英汉互译1）我家的一张照片
_____________
2）
在家_____________________
3）
做家庭作业__________________
4）
living
room________________
5）
listen
to
the
radio
______________
6）talk
show__________________
7）
study
for
a
test_________________
8）
play
soccer________________
任务三:
想一想，写一写假如你家附近一个公园，很多人闲暇时喜欢去那里活动，请你想象一下人们都在那里做什么，思考一下，动手写一写：完成任务所需的语言结构：There
is
a
park
near
my
home.
People
like
to
…...
Some
of
them
…..
Look!
That
is
…..
He
is
…..
Some
children
are
…...
Some
boys
are…..
.
任务三
:展示作品1.每组一名学生展示作文。2.每组一名学生点评，其他学生补充。
达标测评精挑细选(
)1.
It’s
seven
now.
Lisa_________.
A.
is
shopping
B.
shopping
C.
shops(
)2.
This
is
a
photo
_______my
family.
A.
of
B.
for
C.
at
(
)
3.
Here
________
some
of
my
books.
A.
is
B.
are
C.
be
(
)4.
In
the
________
picture,
Sun
Yang
is
swimming.
A.
two
B.
second
C.
three
(
)5.
Jack
_______
doing
_______
homework.
A.
is;
her
B.
is;
my
C.
isn’t;
his
小结：在梳理本单元时，你还有什么疑惑吗？说一说。
